關于快樂的五一的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的五一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的五一的作文 篇1
五一節到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花，聽說那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花。所以我們也去沾點喜氣。
我們來到丹景山看見牡丹花非常少，很多都枯萎了。我們上山的時候成千上萬個梯子累得我氣喘吁吁，來到山頂上看見紫色的牡丹花里面的花蕊和花芯都是黃色的，里面的小水珠像晶瑩剔透的珍珠閃閃發光，牡丹的花飽滿充實些。
我又看見許多芍藥花，芍藥花的顏色粉紅色的。我走近芍藥花，一股幽芳夾帶著泥土的清香撲鼻而來讓人感到神清氣爽、心曠神怡。芍藥花的花型比牡丹稍小些單薄一點，那些翩翩起舞的`芍藥花非常美麗。下山的時候那些郁郁蔥蔥的竹子長得十分茂盛，下了山我就叫爸爸買又香又甜的桑葚。
爸爸又帶我們去寶山泡溫泉，那里山清水秀是一個迷人的好地方。
快樂的五一的作文 篇2
上海是繁榮而又美麗的國際大都市，是我夢寐以求想去的地方。
五一放假，爸爸媽媽就圓了我這個夢想。五月三日，我和我的小弟弟—丁為一家人興高采烈的乘著汽車到了上海。一路上白云、太陽伴隨著我們，明媚的陽光好像我們愉快的心情一樣。經過7個多小時的漫長時間，我們終于到了上海，縱橫交錯的立交橋，高大挺拔的大廈�？吹梦已刍ǹ潄y，目不暇接。我們先來到了百瑞佳賓館吃飯。第二天我們來到了上海科技館，這里可好玩了!有生物萬象區、視聽樂園、兒童科技樂園、智慧樂園。
在爸爸媽媽的.帶領下我們先來到了生物萬象區，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等，就分布于形形色色高高低低的“熱帶叢林”中。我們東逛逛，西瞧瞧，沿著狹窄的小路我們來到了恐怖的洞穴——蝙蝠洞。我們一進去就聽到一聲聲可怕又刺耳的蝙蝠的叫聲。我有點害怕了，我馬上跑了出去，看到第一絲曙光，我心里的“小兔子”才平靜了下來。完夠了生物萬象區，我們來到了兒童樂園，在兒童樂園里我們盡情的玩耍著。在滑梯上我們表現出了我們天真爛漫的一面。我們玩了半個多小時呢?最后我們來到深奧難懂的地殼探秘展區，竟也會這樣有趣。它引導我深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領略、感受火山爆發、地震的效果。
時間過得真快，我依依不舍地離開了上�？萍拣^。
快樂的五一的作文 篇3
五一國際勞動節到了，我們學校放七天長假，我和小伙伴們都很高興。
五一假期的第一天，雨哥哥真是調皮，下了一場傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來。
五一假期的'第二天，太陽公公出來了，陽光燦爛，百花盛開。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風景。
走進兒童公園，我一眼就看見小朋友在玩碰碰車、旋轉的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機……上午，我就在兒童公園玩，覺得真開心、真愉快。
下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見湖中的水很清很清，真想跳下去嘗一口。
在回家的路上，我看見路旁種著漂亮的玫瑰花，我真想去摘。可是，老師教育我們不能摘花，要愛護花草樹木，一想我就把手收了回來。因為我是一個好學生呀！
回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過一樣。
快樂的五一的作文 篇4
今天是五月一日——勞動節，我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美，觀察美。
俗話說：“熟悉的地方沒有風景�！毙r候，我就是在西海公園這邊長大的，不知來過多少次，上學時，站在學校的樓頂上，時常眺望到這美麗的公園，我對它已經很熟悉了，即使是這樣，我這次來，仍像見到老朋友一樣，非常親切。
我沿著熟悉的小路，邁著輕盈的步子，走進了美麗的西海公園。一進門，映入眼簾的`就是直沖云霄的噴泉，噴射著各種美麗的水柱。放眼望去，柳樹抽出了嫩綠的枝條，像披著長發的少女，在風中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見的，五顏六色的花兒，送來一陣陣醉人的芳香，引來一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼，像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。有時，飛來一只小鳥，從河面上滑過，蕩起一陣陣漣漪�？矗L婆婆指揮的這場春天的演奏會是多么的熱鬧��！
廣場上，人來人往，好不熱鬧。有的在放風箏，有的在水邊嬉戲，還有的在拍照……他們的臉上都掛著似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下，河岸邊，柳樹旁，草叢里，到處都能聽到人們的歡聲笑語。我的心情就像水中的小魚兒，舒暢極了。
沿著河岸的小路，欣賞著眼前的美景，我不禁陶醉其中！
今天真是一個快樂的日子，因為我看到了如此美景！
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