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            小學年度工作計劃

            時間:2024-08-30 07:10:08 工作計劃范文 我要投稿

            有關(guān)小學年度工作計劃4篇

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的小學年度工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            有關(guān)小學年度工作計劃4篇

            小學年度工作計劃 篇1

              一、教導處

              1、繼續(xù)做好開設(shè)公開課工作。(xx連校長負責,xx主任協(xié)助)

              2、繼續(xù)強化落實推門聽課制度,所有教干隨機入班聽課,周末將聽課記錄交校長室。(xx連校長總負責)

              3、繼續(xù)強化對教師候課情況的檢查和對課堂紀律的檢查,做到隨機抽查檢查,及時通報。(xx連校長總負責,各相關(guān)教干協(xié)助落實)

              4、繼續(xù)強化落實對重點偏科生的輔導工作。(xx連校長總負責,各年級主任協(xié)助落實)

              5、繼續(xù)強化對教師使用多媒體情況的'檢查與統(tǒng)計,原則上每位教師每周至少使用一次多媒體進行上課。(xx連校長總負責,教導處查課教干及各年級主任協(xié)助落實)

              6、強化對教案、作業(yè)等教師教學業(yè)務的指導,為開展業(yè)務展評觀摩做好準備。(xx連校長總負責,xx及各掛線教干重點協(xié)助)

              7、做好XX區(qū)優(yōu)秀課件及教學設(shè)計評選的有關(guān)工作。(xx主任負責,陳歡主任重點落實)

              8、做好教師培訓的有關(guān)工作。(xx連校長總負責,xx主任及相關(guān)掛線教干協(xié)助落實)

              9、做好教育技術(shù)裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作。(xx校長負責,各相關(guān)教干協(xié)助,有關(guān)管理老師具體落實)

              二、政教處

              1、 繼續(xù)加強餐廳、宿舍就餐就寢紀律及督查校園衛(wèi)生情況,并及時公布檢查結(jié)果。(xx校長負責,各年級及值班教干具體落實)

              2、組織師生籃球?qū)官悺#▁x元平主任總負責,張成振、張威威、陳歡具體落實)

              3、 社團活動正常開展,并加強督促檢查。(吳國清校長負責)

              4、 網(wǎng)絡安全教育,文明使用通訊工具。(xx主任負責,嚴格查繳,確保成效)

              5、召開文明禮儀進校園啟動儀式,制訂切實可行的實施方案,通過開展系列活動,提升全校學生文明禮儀素養(yǎng)。(xx校長、xx主任負責)

              三、安穩(wěn)辦

              1、全力推進象棋團體操編排訓練工作。

              2、加強校內(nèi)定點值班督查。

              3、下發(fā)夏季安全告家長書。

              四、教科室

              1、及時做好新聞報導工作,要求從本周起每周末要將上傳的新聞報導稿及時上交校長室郵箱。(xx主任總負責,xx主任協(xié)助)

              2、 做好讀書征文上報工作。

              3、 做好“紅領(lǐng)巾”讀書征文、演講比賽的相關(guān)工作。(xx主任負責)

              4、布置指導教師撰定實驗論文及新世紀園丁杯論文。(xx主任負責)

              5、 結(jié)合上級文件要求,制定“書香校園”實施方案,切實做好有關(guān)工作。(xx連校長總負責,xx主任、xx主任具體協(xié)助落實)(上周沒有完全落實到位)

              6、組織開展區(qū)級及市級“學科帶頭人”、“骨干教師”、“教學能手”、“教壇新秀”評選工作。

              五、總務處

              1、加強綜合樓建設(shè)有關(guān)工作的督查幫辦,要求施工方要抓住有利時機,多上人,加班施工,搶抓進度,確保質(zhì)量。(xx主任具體負責)

              2、進一步強化食堂滅蠅工作,并在周末時進行全面打藥、消毒。(xx主任總負責)

              3、進一步做好食品衛(wèi)生工作,保障師生安全。(xx主任負責)

              4、繼續(xù)做好花木管養(yǎng)工作。(xx主任負責)

              5、完成“鳳凰助我飛”助學活動上報工作

              6、做好校安工程有關(guān)圖片及影像資料的準備工作。(xx主任負責)

              六、團總支

              配合政教處開展好文明禮儀專項活動。

              七、九年級工作

              1、進一步加強備課,全力做好沖刺中考復習工作。

              2、繼續(xù)落實初三升學動員工作。

              3、繼續(xù)強化落實對學生的單獨輔導。

              4、辦理畢業(yè)證。

              5、做好免費師范男生報名動員工作。(xx主任負責)

              八、其他工作

              1、迎接李健書記到校調(diào)研。

              2、周末離校前所有教干將本人負責的本學期開展的活動的圖片及影像資料整理后上報校長室和xx校長處。

              3、統(tǒng)計通報校務辦公軟件及時登陸情況。

              4、做好南師大校友統(tǒng)計上報工作。(xx校長負責)

              5、強化做好對網(wǎng)站管理及信息上報工作。(xx校長總負責,各相關(guān)教干按分工具體落實)

            小學年度工作計劃 篇2

              本學期我校少先隊工作將以社會主義核心價值觀為指導,結(jié)合本班實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我班的少先隊工作推上一個新的臺階。

              本學期的工作重點為以下幾點:

              首先注重常規(guī)管理工作,特別是加強思想道德教育。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,促進我班班級文明建設(shè)。繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

              其次,開展少先隊基礎(chǔ)活動。根據(jù)我班的特點,開展各項活動,組織好一周一次的.班隊課,每個月1個主題,結(jié)合主題開展相應活動。

              九月份主要工作和活動安排:

              1、組織學生觀看《開學第一課》。

              2、健全少先隊的各級組織機構(gòu),訂好少先隊工作計劃。

              3、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。

              4、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。

              十月份:

              1、慶國慶活動。

              2、“學隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動。

              3、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

              十一月份:

              1、開展安全教育主題隊會。

              2、開展“養(yǎng)成良好的學習習慣”主題教育活動。

              十二月份:

              1、法制教育活動。

              2、結(jié)合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育活動。

              一月份:

              1、開展慶元旦活動。

              2、輔導員工作總結(jié)

              3、 整理少先隊活動資料并歸檔,做好本學期少先隊總結(jié)工作。

            小學年度工作計劃 篇3

              電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應用與研究兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益,加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平,全面推進教育信息化建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)縣教育局工作要求,20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作:

              一、健全組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌電教裝備工作安排

              中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組學期初要制定電教裝備工作計劃,統(tǒng)籌安排學校電教裝備工作;學期結(jié)束要總結(jié)本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。

              組長:xxx

              副組長:xxx

              組員:xxx、xxx

              電教裝備工作領(lǐng)導小組主要職責是:制定學校教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃和具體計劃;負責實施學校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護;負責開設(shè)學校信息技術(shù)、實驗教學等課程計劃安排;負責做好學校教育技術(shù)教學使用管理與服務;負責推廣學校教育技術(shù)與資源應用;負責指導學校教育技術(shù)課題研究及活動開展;負責抓好學校教師教育技術(shù)能力培訓等。

              二、健全規(guī)章制度,規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理

              “校校通”、“四配套”等工程的實施,極大地改善了學校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平,實現(xiàn)了學校現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展,基本達到了省二類標準。為了切實加強設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用,要從健全規(guī)章制度入手,規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。

              一是教導處要建立健全設(shè)備管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的執(zhí)行力。

              二是總務處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺賬。

              1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣配置設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬:

              ①首先要自行下載十二類器材配置清單(可到電教站查詢);

              ②再次組織專人深入科室,對照清單逐項逐件核實器材去向;

              ③與使用者簽訂器材保管使用合同;

              ④按核實后的的清單目錄,將所有設(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺),形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬(一)備查。

              2、要完善“校校通”、“四配套”及學校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬:

              ①對照原有資產(chǎn)登記,核實設(shè)備去向;

              ②整理資產(chǎn)臺賬,錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺)形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬(二)備查。固定資產(chǎn)臺賬(一)、(二)合成為學校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺賬(此項工作必須在4月中旬完成,4月下旬教育局組織檢查)。

              3、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。

              確屬無修理價值的設(shè)備需報損的,500元以內(nèi)的設(shè)備需學校校長室、總務處及電教裝備負責人共同確認后登記備案;500元以上的設(shè)備報損,需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。

              4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查,注意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

              專用教室設(shè)備要確保專用,不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數(shù)碼設(shè)備嚴禁公物私用,要嚴格履行登記手續(xù),并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。

              三、健全培訓機制,注重教育技術(shù)設(shè)備應用

              教導處要以教師信息技術(shù)培訓為根本,健全培訓機制,提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng),使廣大教師能夠?qū)⑾冗M的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,推動教學策略、學習方式的改革,推動現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平的普及和提高。

              1、配合市縣相關(guān)部門,分批組織學科教師教育信息化專題培訓;組織網(wǎng)絡管理員認證培訓;組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務培訓和圖書管理員業(yè)務培訓;開展電子白板與學科整合應用培訓。

              2、組織“教育技術(shù)能力”(中級)培訓。在上級主管部門統(tǒng)一部署下,組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”(中級)第二批培訓、學科教師“教育技術(shù)能力”(中級)培訓,組織省學科教師網(wǎng)絡培訓。

              3、充分調(diào)動教師積極性,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%;要保證100%的學科運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,100%的中青年教師(45歲以下)都上電教課;要保證教育技術(shù)設(shè)施使用率達100%。

              4、強化網(wǎng)絡信息安全防護,對校園網(wǎng)要進行不定期監(jiān)督和巡查,保證網(wǎng)絡、政令暢通,使教育網(wǎng)絡有序、和諧發(fā)展。

              5、督促、指導教師開齊、開足科學實驗和信息技術(shù)課;加強《計算機房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實驗教學管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應用推廣,科學管理、動態(tài)監(jiān)測。

              6、加強學校“龍芯”機房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學科整合活動,提高教師應用能力和機房使用效率。

              7、進一步加大信息技術(shù)教育的普及力度,切實抓好信息技術(shù)課的開設(shè),將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的'知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去,使信息技術(shù)成為學生學習其他學科的工具。

              四、暢通教育渠道,提升師生信息素養(yǎng)水平

              一是教導處要扎實有效地開展小學現(xiàn)代教育技術(shù)研究的各項活動。

              組織參加自制教具、網(wǎng)絡讀書、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽(多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡團隊教研比賽、信息化教學能力比賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽)、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應用的學科教師信息化教學能手百節(jié)好課評比等專項活動,通過舉辦以上評比活動,進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。

              二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和論文評比工作。

              要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究,實行每月督查、每半年考核的工作模式,切實加強過程管理,切實提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參加現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館、實驗室學術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。

              三是教導處、教科室要著力研發(fā)與應用,積極推進教育教學資源庫建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材,不斷豐富網(wǎng)站教育教學資源內(nèi)容,為教師提供較為全面、實用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學資源。

              四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術(shù)和新方法。

            小學年度工作計劃 篇4

              (一)學生生理發(fā)展的特點:

              1、六年級學生一般為11---12歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲到達高峰,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲到達高峰,因此,六年級學生相比較較,是屬于身體發(fā)育的峰時期。

              2、六年級學生安靜時脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標11---12歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,12歲以后逐年加大。

              3、六年級學生身體素質(zhì)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異十分明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。13歲時,靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期。

              4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區(qū)別對待。

              5、六年級學生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。個性是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的`時期過度。

              6、六年級學生的心臟仍屬于小學生的特點,脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已開始進入青春期的特點。因此,適當加大運動量,會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

              7、12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動的機能也有顯著提高,大腦興奮機能也增強了,每一天平均睡眠9小時即可。

              (二)學生心理發(fā)展的特點:

              1、六年級學生感知覺屬于少年階段的特點,但相比較較,六年級學生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到必須水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,許多練習雖然屬于已學過的教材,但其動作規(guī)格標準提高了。

              2、六年級學生的集中注意潛力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時間可達30分鐘左右。注意分配潛力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。

              3、六年級學生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的好處記憶。

              4、六年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習慣于模仿實際動作。因此,需加強啟發(fā)式教學,發(fā)展學生比較、分析,綜合思維的潛力。

              4、男女生均顯露其各自的心理特點,出現(xiàn)相互反感的傾向。群眾意識又有發(fā)展,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,個性喜愛有必須規(guī)則的競賽,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。

              6、自我評價意識逐步得到發(fā)展,十分尊重強者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當者競爭,自尊心、自信心、好勝心強,但往往對自己的潛力估計過高。

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