【實(shí)用】五年級(jí)我的作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
人人都向往未來(lái)，我也對(duì)美好的未來(lái)充滿著期待。
十年后的我是一名歌星。閃亮的舞臺(tái)上，我隨著音樂(lè)唱著動(dòng)聽的歌，跳著動(dòng)感的舞蹈。臺(tái)下的觀眾，隨著我的歌聲、我的舞步盡情的舞動(dòng)著雙臂，陶醉在我歌聲里。演出非常成功，反響非常好。演出結(jié)束后，歌迷們像潮水一樣向我涌來(lái)，祝賀我的成功。他們有的拿著花，有的拿著巧克力，還有的拿著我海報(bào)要我的簽名。我的.心是激動(dòng)的，這一刻是對(duì)我的肯定，也是所有辛苦付出的回報(bào)。我想我只有更努力，做得更好來(lái)回報(bào)歌迷對(duì)我的愛(ài)。
我不會(huì)因?yàn)槌晒Χ湴粒磺啊Ｎ腋粫?huì)忘了自己的初衷——對(duì)音樂(lè)的愛(ài)。所以，我會(huì)好好唱歌，不讓我的歌迷失望。我也會(huì)嘗試寫自己的歌，讓更多喜歡音樂(lè)的人，能唱我寫的歌。
與此同時(shí)，我會(huì)幫助一些需要幫助的人。我想我會(huì)資助貧困學(xué)生，讓他們能像我一樣有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自由翱翔的天空。我一定會(huì)真正地關(guān)愛(ài)他們，讓音樂(lè)給他們帶來(lái)動(dòng)力。我相信在我努力下，這些都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
十年，彈指一揮間。在這十年里，我會(huì)好好地努力、奮斗，為了美好的未來(lái)做好一切準(zhǔn)備！
五年級(jí)我的作文 篇2
在我們小區(qū)里有一只流浪狗，我叫它黑子。它才來(lái)時(shí)，身上很臟。它的毛原本應(yīng)該是潔白色的，但現(xiàn)在變成了半白半黑了，它骨瘦如柴，可能是經(jīng)常沒(méi)有吃的。它可憐巴巴的在小區(qū)里晃蕩，小眼睛也只有在看到吃的，才發(fā)出光亮，腦袋萎靡不振的`耷拉著。
我覺(jué)得它很可憐，我就常常用自己的零花錢買吃的喂它，它便狼吞虎咽的吃，每次我給它，都這樣。漸漸的，它跟我熟悉了，成了好朋友。
有一次，我從公交車下來(lái)，有一只大狼狗跑了過(guò)來(lái)，想要咬我。我撒腿就跑，我跑進(jìn)了小區(qū)，前面又有一只白色的狗，我想：完了！這下有兩只狗夾擊我。正六神無(wú)主的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那只白狗竟然是黑子，我喜出望外。連忙大聲叫到：“黑子！”，黑子朝我擺了擺尾巴。然后撲向了狼狗，又撲又咬，終于把狼狗趕走了。黑子跑回來(lái)時(shí)，我蹲下身，用手輕輕的撫摸著黑子的頭，對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，黑子！”黑子輕輕的搖著尾巴，張大嘴，吐著粉紅色的小舌頭，好像在說(shuō)：“不用謝，我的朋友！”。
黑子多么勇敢，我喜歡黑子，黑子也喜歡我。我很幸運(yùn)我有這個(gè)朋友，以后我會(huì)一直和它玩。因?yàn)樗３Ｔ谛^(qū)里保護(hù)我，和我一起玩耍。
五年級(jí)我的作文 篇3
我家門前的果樹壇上，有十幾棵櫻桃樹。櫻桃樹的后面，總會(huì)出現(xiàn)一兩只流浪貓，雖然是流浪貓，但我還是照樣喜歡們。
去年冬天我家收留了一只小貓咪，它的毛是黃色的，毛茸茸的耳朵，尖尖的爪子，那“喵喵”的叫聲，可愛(ài)極了，每天它早晨去捉老鼠，晚上到我家來(lái)吃飯、喝水。我和媽媽還特意為它做了一個(gè)睡覺(jué)的巢，想讓小貓咪在家里過(guò)夜，可是我的姥姥、姥爺特別反對(duì)把小貓咪留在家里過(guò)夜，他們說(shuō)小貓咪身上有病菌，怕傳染給我，而我和媽媽還想把貓咪留下來(lái)，因?yàn)樵谶@寒冷的冬夜，小貓咪是多么渴望過(guò)一個(gè)溫暖夜晚呢！每天小貓咪都會(huì)在晚飯過(guò)后戀戀不舍的離開我們的家，獨(dú)自在寒風(fēng)中-------
最后小貓咪終于走了，在也沒(méi)有回來(lái)，從這以后，不管是什么樣的小貓咪我都喜歡它們，但我最遺憾的`是，不能把貓咪們留下來(lái)，我想我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，建一座“快樂(lè)貓園”，專門收留流浪貓，讓它們過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。
這就是我所寫的我喜愛(ài)的小貓咪們。
五年級(jí)我的作文 篇4
我想對(duì)您說(shuō)，對(duì)不起，我昨天犯了一個(gè)很大的毛病，希望您能幫我改正這個(gè)錯(cuò)誤。
我的錯(cuò)誤很多，請(qǐng)您見諒，我昨天打電話時(shí)，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話有些不禮貌，沒(méi)有注意言行，我不希望爺爺生氣，所以請(qǐng)您立馬改正。
我昨天寫作業(yè)馬馬虎虎，希望您不要犯這個(gè)毛病，幫我立即改正，我那時(shí)只想趕快寫完作業(yè)，完全沒(méi)有想過(guò)后果，不希望被老師批評(píng)，我希望以后的每一天的快快樂(lè)樂(lè)的，不要留下遺憾，讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)。
當(dāng)然，我昨天還有許多優(yōu)點(diǎn)，需要您繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，昨天我按時(shí)背完《少年中國(guó)說(shuō)》，一直背到深夜，我希望我能永遠(yuǎn)保持這種堅(jiān)持不懈的精神。
在家里我不游蕩，也沒(méi)有無(wú)所是事,希望我以后也將如此，不要讓自己浪費(fèi)時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。我所以不能浪費(fèi)時(shí)間，需要您幫我把時(shí)間過(guò)得更加充實(shí)，不要空虛，不要有陰影，渴望您幫助我更上一層樓。
在昨天里，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是獲得了知識(shí)，知識(shí)如大海，撈也撈不完，雖也不敢稱自己的'知識(shí)最淵博，知識(shí)需要積累，獲得知識(shí)就像獲得了寶藏，那是比黃金更珍貴的財(cái)富，我希望我以后能用更多的時(shí)間來(lái)得到知識(shí)。
雖然我知道以前的一切都無(wú)法挽回，以前的時(shí)間、遺憾、失敗都已漸漸空虛，但我還是想彌補(bǔ)過(guò)去，我也知道，只要從現(xiàn)在珍惜時(shí)間，我也可以獲得成功，迎來(lái)幸福。
祝：我以后能獲得成功。
五年級(jí)我的作文 篇5
我的書架上傳來(lái)一縷縷香氣，啊！正是書香，那迷人的香氣吸引著我，我隨著陣陣書香，走進(jìn)了書的世界……
我從小就接觸了書，像童話書、連環(huán)畫、漫畫，這些是我不識(shí)字前讀的。識(shí)了字之后，我便開始看一些字比較少的`書了。當(dāng)我心情憂郁的時(shí)候，書會(huì)幫我排憂消愁；當(dāng)我有不懂的時(shí)候，它會(huì)幫我解決難題……書，是我忠實(shí)的伴侶。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，看過(guò)的書也隨著我的年齡增長(zhǎng)而逐漸增多：《城南舊事》讓我感受到林海音童年的悲與歡；《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》使我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)；《伊索寓言》讓我懂得了許多深刻的道理……書，是我的啟蒙老師。
雖然，書有許多好處，但有時(shí)也給我添了不少“麻煩”。記得有一次，我正在寫作業(yè)，雖說(shuō)我筆在動(dòng)，實(shí)際上心已經(jīng)在書架上了。因?yàn)槲蚁肟磱寢寗偨o我買的新書——《愛(ài)的教育》。我實(shí)在忍不住了，就從書架上抽出它，津津有味地看起來(lái)。里面的一個(gè)個(gè)故事，短小精悍，生動(dòng)務(wù)實(shí)，又有深刻的道理，我看得如癡如醉，渾然不知老媽已在身后“恭候多時(shí)”了。看到老媽的那張又氣又笑的臉，我不禁吐吐舌頭，趕緊放回書，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。
當(dāng)書架又飄來(lái)陣陣書香時(shí)，我沉醉其中。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，書香也越來(lái)越濃，我聞著書香長(zhǎng)大，書香也永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
五年級(jí)我的作文 篇6
有一天,我做完作業(yè)，心里可高興極了。心想:啊!啊!啊!只要爸爸打完羽毛球按我們約定的時(shí)間回來(lái)，我就可以玩我親愛(ài)的ipad了。到時(shí)候，我就可以爽快地玩，我的mt了。可以把哀木涕升級(jí)到六十五級(jí)，把沐絲進(jìn)化到藍(lán)+2卡了!我心里美美地幻想著。
我看了看表,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。心里想：我爸爸應(yīng)該很快就會(huì)回來(lái)了，我十分期待爸爸快點(diǎn)回來(lái)。想到馬上就能親近我的ipad了,心里高興的不得了。
時(shí)間一分一分在流逝，巳經(jīng)到了9:20了。可我爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。這一下我著急了，馬上就要到9:30了。老爸有規(guī)定9:30必須上床睡覺(jué)。我想到這，就更加著急了。我想跑下樓去給我爸打電話。可是又想到:爸爸打羽毛球的時(shí)候手機(jī)是沒(méi)有在身邊的，打電話也聯(lián)系不上他的。打電話也是竹籃打水----一場(chǎng)空呀。于是，我急得像熱鍋上的`螞蟻,干等著。
到了9:50了，我既絕望，也很氣憤。想:爸爸真是不講信用。到了時(shí)間，也不回來(lái)。看來(lái)我只能和親愛(ài)的ipad說(shuō)再見了!
終于，我爸回來(lái)了。我看了看表，巳經(jīng)十點(diǎn)了。雖然我覺(jué)得可能性不大，但我還是壯了壯膽問(wèn):"爸爸，我作業(yè)都做完了，能不能玩一下ipad呀!"這時(shí)只聽到爸爸:"去,去!都這么晚了,還惦記著你的ipad?快給我洗漱睡覺(jué)!明天可是休業(yè)式，不能遲到!"爸爸下命令。突然，我的心像是被針扎了一樣，十分痛苦。可是，秀才遇到兵，有理說(shuō)不清。我看著爸爸高大的身影，還是敬畏三分，怒不取言。也只能不情愿的去睡覺(jué)了。
第二天。我找到爸爸和他說(shuō):"爸爸，難道打羽毛球比誠(chéng)信重要嗎?難道你能為了打羽毛球的一時(shí)歡快而失去誠(chéng)信嗎?"老爸驚訝的聽我說(shuō)完:對(duì)不起!是我錯(cuò)了,沒(méi)有按約定辦事請(qǐng)求原諒,保證以后一定遵守誠(chéng)信!"我聽了之后甜蜜的笑了,這就是我眼中的誠(chéng)信!我相信我和爸都會(huì)誠(chéng)信做事,做人!
五年級(jí)我的作文 篇7
滿天斑斕，點(diǎn)點(diǎn)星光。二十五歲的我靜靜地望著飄雪的夜空，享受著短暫的閑暇。明天充滿未知和期待，在他鄉(xiāng)努力打拼的我為著美好的夢(mèng)而奮斗著。
我就這樣走在堅(jiān)硬的路上，慢慢地走著，不用思考那些人生瑣事，這一刻是我最舒服、最輕松的時(shí)候。我開始回憶以往，下意識(shí)地摸了摸左眼上的傷疤，這是學(xué)前班時(shí)不小心碰到墻頭上的釘子落下的，為何當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分疼痛？又想起了過(guò)去總是起大早去小學(xué)門口玩“賴狗”，為何那時(shí)會(huì)跳得如此輕盈……我開始羨慕起了從前，二十五歲這個(gè)年紀(jì)注定是孤獨(dú)苦悶的。
幾個(gè)人從我身邊走過(guò)，那是一個(gè)孩子牽著父母的手在地上打出溜滑。瞧，孩子笑得多么開心，滿臉都洋溢著幸福。這一下勾起了我的記憶：小時(shí)候頑皮，總會(huì)左手握住媽媽的手，右手握住爸爸的手在冰面上滑行。如果現(xiàn)在還能如此玩，該有多開心、多幸福啊！我想起了家鄉(xiāng)的爹娘。
不知走了多久，終于到了我喜歡的飯館——江波面館。喜歡這里不是因?yàn)槊嬖鯓雍贸裕抢习謇罱ǹ倳?huì)告訴我一些人生哲理。他曾和我提起二十多歲的事，也曾拼命工作，為著心中的夢(mèng)想去奮斗，去追求，雖然沒(méi)有成功，但曾經(jīng)拼搏過(guò)的事實(shí)不會(huì)改變，只要有這份努力就能慰藉現(xiàn)在的心靈了。
走出面館，望著喧鬧的'街市，熙熙攘攘的街道和在馬路上急馳的車流……生活還在運(yùn)轉(zhuǎn)，望著天空中無(wú)數(shù)的孔明燈，我也用心火點(diǎn)燃了一盞燈，許下一個(gè)美好的心愿。
五年級(jí)我的作文 篇8
我有一輛“蘭博基尼”遙控賽車，是姐姐送我的生日禮物,也是我所有遙控車中最喜歡的一輛。好車加上我的好車技，在多次比賽中獲勝，因此別人稱我為“車王”。
有一天，我看見小區(qū)里的幾個(gè)同齡朋友拿著遙控車向廣場(chǎng)走去，我上前仔細(xì)一問(wèn)，原來(lái)他們是要來(lái)一次“遙控賽車競(jìng)技賽”，這么好的事怎么能少了我。于是，我向他們提出了參加比賽的申請(qǐng)，他們爽快答應(yīng)了。我立即回家，拿起了我心愛(ài)的“蘭博基尼”賽車，一場(chǎng)大賽就要拉開序幕了。
當(dāng)我?guī)е菐洑馐愕摹疤m博基尼”進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，他們已經(jīng)等不及了。“3、2、1，go”，當(dāng)徐志偉爸爸一聲令下，我們賽道上的四輛車就像四支離弦的箭一樣，“射”向前方。剛開始，我的車就位居第二，第一是周磊的“法拉利”。當(dāng)我試圖超越“法拉利”時(shí)，徐志偉的'“路虎”從我右邊沖來(lái)，我注意一變，往左一閃，只聽“嘭”的一聲，“路虎”被我撞出了賽道，一個(gè)對(duì)手就這樣倒下了。徐建成的“奔馳”也不甘示弱，緊追我后，當(dāng)我想把它撞出賽道時(shí)，“奔馳”不攻自滅翻了車。這時(shí)，我一門心思，死死咬住“法拉利”不放，可是這個(gè)對(duì)手太強(qiáng)，必須從車技上動(dòng)腦筋才行。突然，一個(gè)大彎道出現(xiàn)在眼前，我靈機(jī)一動(dòng)，稍打方向慢慢靠近“法拉利”，當(dāng)接近時(shí)，我來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”，也就是漂移撞擊法，將“法拉利”擺出賽道。這時(shí)賽場(chǎng)上，只剩下我的“蘭博基尼”愉悅地飛馳在賽道上。
結(jié)局當(dāng)然是我贏了，伙伴們異口同聲稱我為“車王”。“蘭博基尼”讓我做了回冠軍，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
五年級(jí)我的作文 篇9
三月的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí)，迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂(lè)的小麻雀，聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……
那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒(méi)發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽(yáng)光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來(lái)了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對(duì)媽媽說(shuō)，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過(guò)來(lái)吃啊！”我一聽，有點(diǎn)兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！
我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng)儯诖芭_(tái)上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來(lái)了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，麻雀的確害怕人。我懊惱地想著，悻悻地離開了窗邊。
幾天過(guò)去了，我沒(méi)有再特意來(lái)看這些小家伙們，但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了，我在心里暗自快樂(lè)著。
不知什么時(shí)候開始，小鳥們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的'。我來(lái)喂它們時(shí)，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛(ài)。
媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處，但我用行動(dòng)告訴她：“能！”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂(lè)滋味，是信任，是愛(ài)，才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
五年級(jí)我的作文 篇10
冬日，漫天的飛雪是它最為顯著的標(biāo)志。它們張牙舞爪地肆意飄飛，似乎只在頃刻間，大地融成一片一片的白色，高高的天幕之下，萬(wàn)籟俱寂。人們瑟縮在厚重的冬衣里，因?yàn)槲窇帜菑?qiáng)勁刺骨的冷風(fēng)，畏懼那刀一般的嚴(yán)寒……
于是，雪萊道出了人們的信念：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春天不遠(yuǎn)了！是的，每個(gè)殷殷期盼春天的人，都能感受到春天愈來(lái)愈近的腳步。枝上早開的迎春花也在翹首盼望著：春天，春天，你來(lái)了嗎？
春天盈盈地笑著，輕聲應(yīng)著每個(gè)人的呼喚：是的，是的，我已經(jīng)到來(lái)了。
雪，先在那溫暖春光的感召下，漸漸消失。冬日寒冷的魔王，終究抵擋不了春天暖暖的溫情，它只能悻悻退去。
暖而和煦的春風(fēng)最先吹來(lái)。不同于冬日的寒風(fēng)，春風(fēng)像戀人的手一般，柔柔的，輕輕撫過(guò)每個(gè)人的臉頰。好一陣吹面不寒的楊柳風(fēng)！那一絲一縷的寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)為暖春的氣息讓出位置。陽(yáng)光把溫暖輕輕暈開，灑向大地，也灑到人們的心里。
空氣中似乎也氤氳著春天的甜蜜。這笑著的世界，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物，也喚來(lái)了枝上色彩繽紛的花兒。潔白的玉蘭，粉紅的桃花，紫色的丁香……無(wú)怪乎古人寫道：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的花兒們，直引得“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”站立在花下，深吸一口氣，便有種說(shuō)不清、道不明的愉悅，伴著花香味一齊涌入身體。
樹上冒出了嫩嫩的尖芽，探頭探腦的，好像還在專心欣賞這清新的世界。小草舒展著身體，急急忙忙融入這多彩的世界。驀的，天空中飄起了小雨。那綿綿的細(xì)雨，把世界又變成了一幅水墨畫，有大筆點(diǎn)染的飛揚(yáng)色彩，還有一筆筆勾勒的細(xì)節(jié)美。這雨不大，但很滋潤(rùn)，很有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的韻味。它們細(xì)心地洗去一切鉛華，僅留下一個(gè)清新透明的嶄新之境。這雨小得根本不必打傘，它們就是那潤(rùn)如酥的天街小雨；這雨細(xì)得僅像是一層淡的煙雨水霧，僅僅是那沾衣欲濕的杏花雨。
孩童們連忙趁著春暖花開出來(lái)嬉戲。花下，有成百成千花一樣的'孩子們，笑著，鬧著，紙鳶在天上應(yīng)和著，而春則在一旁咯咯地笑著。是啊，孩子，亦是春日一道風(fēng)景！難怪冰心說(shuō)，春日，要“只撿兒童多處行”。有孩子的地方，春意更濃，更活潑，更有朝氣。
而此時(shí)的田野，也是一派生機(jī)。農(nóng)人早早播下了希望的種子，剛長(zhǎng)出的嫩苗競(jìng)賽似的長(zhǎng)個(gè)不停，布谷鳥快樂(lè)地唱著，而春，則隨著那歌聲在一邊翩翩起舞。
春天就是這樣，一個(gè)“無(wú)邊光景一時(shí)新”的境地，一個(gè)總給人驚喜的世界，一個(gè)有無(wú)窮魅力的季節(jié)。春日的美總令人目不暇接，總能給人無(wú)盡的新鮮感，總能給人多方面的感官享受。
春天，如此美好。每個(gè)人，都早已沉醉在這個(gè)美麗的季節(jié)中了。
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