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            舞蹈的作文400字

            時間:2024-07-23 16:20:35 舞蹈 我要投稿
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            實用的舞蹈的作文400字匯編7篇

              在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的舞蹈的作文400字7篇,歡迎大家分享。

            實用的舞蹈的作文400字匯編7篇

            舞蹈的作文400字 篇1

              秋天一來各種樹葉穿上了不同的衣服,變得五彩繽紛,賞心悅目,美麗極了!

              放眼一望,我能夠看到,整個世界都是金黃色的,而樹葉便是一個個穿著金裝,戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛,有深綠色的,有黃色的,還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。

              走近一看,首先看到的就是銀杏葉,銀杏葉的綠色也一點點地褪去,葉子的.邊緣開始發黃。剛開始周邊一圈是黃色的,中間是綠色的,就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地,銀杏葉變成金黃色的,深秋的寒風吹過,銀杏葉像蝴蝶一樣飄落,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。

              我忍不住撿起一片銀杏樹葉細細端詳,它的紋路細細的長長的中間有一道線可以把樹葉分成兩半卻還相連,看上去像一把精致的雨傘,湊上去一聞還有一股樹木香。

              最引人注目的就是楓葉了,淘氣的秋天里楓葉輕輕搖動真像一團火焰,楓葉的形狀極其獨特,葉片正好五片很像我們的手掌,旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來,令人心曠神怡!看著看著,我忽然想起了千古金句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”

              一陣陣風吹過樹葉紛紛落下,那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。

              秋風是蕭瑟的,而秋葉確實美麗的。

            舞蹈的作文400字 篇2

              你曾說我的心像玻璃杯,單純地透明如水,就算……”略含憂傷的音樂從一個興趣班的窗口傳出,舞蹈教室里幾個女孩在音樂聲中跳著優美的舞蹈,我就是這幾個女孩中后一個。

              我們先在把桿上練習壓腿。我把腳輕輕放在把桿上,輕輕松松就完成了壓腿動作。女老師—小孟老師很是驚喜,讓我示范給大家看。其它女孩見了也是嘖嘖稱贊我的舞蹈功底好。后面的`劈叉、抱腿等動作對于學習舞蹈的我來說更是不在話下。當小孟老是變成了一張柔軟的弓,她高興得眼睛瞇成了一條縫,走過來幫我糾正動作。還夸金是根好苗子,每節課都讓我在前面領跳。

              跳舞時,我就像一只美麗的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,時不進有節奏地上下翻飛;我又像一尾扎進大海的魚兒,享受水帶給的清涼的感覺,任憑水從鰓邊,肚皮下嘩嘩地流過。只有上舞蹈課的時候,我才會有短暫的歡欣。

              舞蹈給我帶來了快樂,只有在舞蹈課上,我可以百無禁忌地淘氣玩耍,肆無忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開玩笑:“我和你們同一個班!……”每次說完,我都會發出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩,她們也開心地笑了。

              其實我長得并不漂亮,只要心靈美就好了。以前,我愛漂亮整天照鏡子,后來才明白“長得不好看沒關系,心靈美才是最重要的。”這個道理是小孟老師告訴我的。

              我享受著舞蹈的樂趣,也開始笑對人生!這正是舞蹈的魅力,它能改變人的氣質與性格。

            舞蹈的作文400字 篇3

              有一個音樂叫《花之舞》,它的音樂就像花在跳舞一般,秋天當然也有屬于它自己的舞蹈。

              我今天走出門,為要尋找秋姑娘的痕跡,因為秋天總是那么美麗,我獨自踏上尋秋之旅。聽!這是什么聲音?多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節奏的響著,我把頭往上望了一下發現一棵老樹,這老樹像一位頑強的老戰士,正守護著它身后的一些小房子。我想老樹一定是無聊透了,竟獨自跳起舞來,舞中還帶著音樂——音樂有節奏的響起來,“沙沙”聲和老樹一起有節奏的搖來搖去,樹葉也聽的起勁,竟獨自跳下來,一起隨著音樂搖來搖去。我欣然撿起一邊落葉,嗅到它身上的秋香!

              又向前走,我發現了一條河流,站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船,慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會流到哪里,但我相信它一定能把秋來了的聲音與芳香傳到世界各地。

              我覺察到了秋風的`涼爽,知道這是秋姑娘的痕跡,來到一片被樹圍繞的地方,正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。

              突然,我感到世界在秋的氣息中安靜下來,在這靜寂中,默默地看著秋姑娘的舞姿,自己的心也漸漸被釋放……

            舞蹈的作文400字 篇4

              夏天微笑著向我們道別,秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走向我們,為我們打開秋天的大門,妝點世間萬物。

              秋風拂過,一片片落葉從天而降,猶如穿著黃裙的小仙子,成群結隊地飛舞起來。她們時而旋轉,時而高飛,時而又輕輕落下,整個大地都成了她們的舞臺。走近一看,原來是銀杏葉。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉,它們扇走了夏日的炎熱,扇來了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過來一看,咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?

              一陣微風吹來,吹走了我手中的銀杏葉,飛來了一片金黃的梧桐葉。

              梧桐葉金燦燦的.,像一個個大大小小的手掌。葉子有些粗糙,摸起來如老爺爺的手一般。大大小小的落葉隨風飄落,猶如無數雙大手牽著小手,在涼爽的秋風中走著走著……正享受著秋天給它們帶來的快樂。

              與梧桐葉相比,秋天的楓葉也毫不遜色。火紅的楓葉掛滿枝頭,似一團火焰,又似小鴨子的腳掌,不由得讓人想起大詩人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”紅色是極美的,秋天把黃色給了稻田,把桔色給了桔子樹,把金黃色給了梧桐和銀杏,但唯獨把紅色給了楓樹,楓樹的美是秋日里獨一無二的風景。

              秋天還有一抹綠呢!松樹、柏樹,他們就像特種兵一樣穿著迷彩服,給秋天帶來不一樣的色彩。

              秋是美的,秋的樹葉更是美的。他們讓人留連,讓人回味。我愛秋,更愛秋的葉!

            舞蹈的作文400字 篇5

              我非常喜歡跳舞,我從中班就開始學習跳舞了,雖然我現在已經上了四年級,可是我依然在學舞蹈。媽媽說,我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂,爸爸說我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。

              我從小就羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也可以成為一名優秀的`舞蹈演員,今年我很榮幸參加了舞蹈學校的專課。上第一節課是我要看到袁老師,我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。

              第一次上專科,袁老師就告訴我們十一月份有一個比賽,我們要代表舞蹈學校去參加比賽。頓時安靜的舞蹈教室立刻沸騰了,起來從那以后,我每天晚上都要練習,雖然我感到很苦,不過我想吃得苦中苦,方為人上人。我一定要堅持下去。

              我左等右等,終于等到了表演的這一天。我們已到,舞蹈學校,就坐上大巴車出發了,到比賽場以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了,起來有那么多人不會都是和我們比賽的吧,我們可千萬不能輸給他們呀。

              輪到我們表演了,當閃耀的燈光照著我時我常常的吸了一口氣,心里念道:你是最棒的,你一定能行相信自己。

              經過我們全班的努力,我們竟然獲得了一等獎大家都為自己的成果而感到自豪。

            舞蹈的作文400字 篇6

              每周的周五、周六我都要去上舞蹈課,不管刮風下雨,寒冬酷暑。轉眼間,這已經是第六個年頭。

              為了迎接學校的校園文化藝術節我們進入了加緊排練之中,一進教室,老師就催促說:快點,快點,我們今天要學習新動作,同學們都打起精神,根據老師的安排,我們很快的分成了兩組,一邊是高個子,一邊是矮個子,我當然是矮個子里的。老師把整套舞蹈動作分解之后詳細給我們講解,其中幾個很有難度的動作,我們都一一克服,沒有一個同學喊累。

              舞蹈課金老師是一個非常嚴厲的老師,兩個小時的課程中途沒有課間休息時間,但今天老師確破天荒的讓我們在課間喝水,玩游戲。我最喜歡的就是你比我猜,這個游戲是考驗兩個人的靈活性和默契程度,每次我們都玩得不亦樂乎。

              課間總是很短暫的.,不一會兒我們又進入了下節課。這節課主要練一個動作就是大個子背小個子,我們背對背,然后大個子用腿部的力量把小個子背起來,我和同伴就因為這個動作摔了個四腳朝天。這個動作對我們來說太難了,我在想,只要持之以恒,沒有做不成的事。于是我們一遍又一遍的練習,練了一節課,金老師臉上露出了滿意的笑容。而我們每個人卻都已是汗流夾背了。

              這一節課我還明白了一個道理,不經歷風雨,怎么見彩虹。做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢,只要刻苦努力,勤奮好學,一定能讓自己到達金色彼岸,舞蹈是這樣,學習也是這樣,加油吧!讓我們奮力拼搏。

            舞蹈的作文400字 篇7

              “啊,怎么一直吸不起來呀?”原來,是張老師讓同學們做一個實驗:讓紙片吸到尺上。

              一開始,我信心滿滿地拿起尺,在頭發上摩擦了十來下,準備用“魔發”去喚醒“睡美人”,當尺離紙片約十厘米時,紙片為顫巍巍地立了起來,我心里不禁一陣歡喜,剛想炫耀炫耀,它又繼續躺下睡覺,滿腔熱火被冷水澆滅。

              再看看同學們,神情各異:有的哭喪著臉,有的笑開了花,陳欣冉也不顧淑女的形象,使勁地摩擦著頭發,怒發沖冠,都變成了一個標準的“雞窩”。再看看我同桌,拿起尺子在頭發上擦擦,毛衣上擦擦,那架勢讓我想起一句話:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。

              我天生好強,看見我同桌那毛糙的頭發,我靈光一現,把尺抓在手上,使勁去摩擦他的'頭發,一分鐘過去,我再次去吸紙片,紙片上的纖維豎了起來,隨著尺子跳起了優美的華爾茲,我看得入了迷。接著,又有幾位紙片小姐隨著直尺先生翩翩起舞。

              “耶!我成功了!我成功了!那為什么紙片會被吸起來呢?”張老師為我們揭開了謎底:物體在摩擦時會產生靜電,所以紙片就會被吸起來。哦,原來如此。這節課,我不僅收獲了快樂,還收獲了知識。

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