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            考試后的作文

            時間:2024-10-04 01:32:45 考試 我要投稿

            【精品】考試后的作文10篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的考試后的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            【精品】考試后的作文10篇

            考試后的作文 篇1

              考完試后,同學(xué)們圍坐在一起閑談時,一位同學(xué)唉聲嘆氣地說:“可惜我爸媽不是大學(xué)生,也不是教師。否則,我的學(xué)習(xí)成績也會好的。”有的同學(xué)隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點,我認為,成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學(xué)的看法完全沒有道理,父親的學(xué)歷的確有幫助,但決定一個人成績優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生,有的是教師、工程師,家中藏書也不少,可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學(xué)習(xí)沒有興趣,在校不認真聽講,在家不溫習(xí)功課,有時老師和家長問他懂了沒有,他還打腫臉充胖子說懂了,結(jié)果成績在班里很差。所以說父母文化程度高,并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績好。

              有的.同學(xué)可能還會說:“如果孩子基礎(chǔ)很好,又有家長輔導(dǎo),老師教誨,不是很好嗎?”

              童第周也是一個很好的例子,童第周的父母沒有文化,而他卻成了我國著名的科學(xué)家,這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎?試想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí),能成為著名的科學(xué)家嗎?不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。

              事實證明:好的學(xué)習(xí)成績要靠自己努力。

            考試后的作文 篇2

              上個星期,我們其中考試了。考完試,我覺得我考的還不錯。

              卷子發(fā)下來的時候,我完全驚呆了應(yīng)為我考的不理想,我才84,我仔細檢查了一下,原來有幾道題明明對了,可是就一個字錯了,那道就全錯了,要不然我最少也是90。

              通過這次考試。我感受到了,不要把語文看得太輕,即使字錯了,你這道題就全錯了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了,讀精了,就一定能考好。

              語文是我們中國人必須學(xué)會的國語,我現(xiàn)在的排名是全校400多名,我決心,等期末考試完了,我一定會去300多爭取到200多。

              還有其他的.科目我也要學(xué)習(xí)好。

            考試后的作文 篇3

              今天老師公布了數(shù)學(xué)和英語的考試成績,數(shù)學(xué)考試成績:99分、英語考試成績:96分。我準備是考100分的,結(jié)果沒有得100分,我很失望。數(shù)學(xué)題錯的是把13+6=幾看成13——6=幾了,結(jié)果這道題就做錯了,只得了99分。英語題錯的.是兩個單詞弄錯了,一個是忘了單數(shù)和復(fù)數(shù),另一個是把你跟我弄混了,結(jié)果只得了96分。

              以后我要吸取粗心的毛病,要仔細審題,爭取考個好成績。

            考試后的作文 篇4

              考試成績發(fā)下來了,不光是語文,還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的。可是你看兩門成績都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

              首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素;怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的.時間。

              其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

              其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結(jié),避免再犯類似的錯誤。

              同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點;找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分數(shù),這時我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力。

            考試后的作文 篇5

              前兩天,實驗中學(xué)進行了第一次月考。整個學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

              我呢?則不慌不忙。對于我來說,這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來,可以說是不可完成的任務(wù)了。

              語文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個小時那么長的時間。這時我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細再仔細的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時間里,終于做完了所有的題,雖說考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。

              英語,是個在小學(xué)里,被忽視的.學(xué)科。也許有的小學(xué)生會反對:我們的英語一個星期要上6,7節(jié)英語課!6,7節(jié)?這對我們來說是一個小數(shù)字,我們一個星期要上25節(jié)英語課!而且我們的每節(jié)自習(xí)課,英語老師都要過來講一些課,這樣算來,一個星期要有36節(jié)英語課!但是足足4張的英語試卷,我竟然不到30分鐘就做完了;而且我敢擔(dān)保能考100分。

              數(shù)學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當我做到一半時一個女孩的卷子被沒收了,因為她太早做完卷子了,老師懷疑她比他人的卷子了;雖然有幾個勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說她還跟旁人說話,已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了。看到這里,不由的打了一個寒顫,心想:還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。

              期末考試畢竟不是很簡單就能通過的,總之!加油吧!

            考試后的作文 篇6

              第一重奏:聲音曲。“天哪!第七題答案是31,不是37。”“沒錯。”“神馬,第八題答案是92,81和37。”“是的啊!”“第八題有6分啊!”這時我們的任課老師——Miss楊來了。Miss楊問駱乙榮:“這次考試題目都做完了嗎?”駱乙榮說“有幾題沒有做。”楊又問羅一晨:“你第八題答案是多少?”羅一晨說:“是30啊!”“這題明明是37!”Miss楊說。某一些同學(xué)居然不關(guān)心考試,閑聊了起來:“陳帥,你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了嗎?喜羊羊太聰明了!三下五除二就把灰太狼打飛了!”

              第二重奏:動作曲。有的同學(xué)兩眼發(fā)光,神采飛揚,興致勃勃。有的同學(xué)失落致極,垂頭喪氣,好像落入萬丈深淵,來到了十八層地獄一樣。有的同學(xué)連忙跑向洗手間;有的同學(xué)連蹦帶跳的跑進了老師的辦公室,向老師詢問答案;有的同學(xué)連忙拿出課本一看說:“天哪!是千分之一,而不是一千呀!”有的同學(xué)卻在埋頭苦干,復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識重點。

              第三重奏:思想曲。大假將至有的在想暑假可以干什么呢?去看電影,玩手機還是去吃肯德基、玩電腦、看電視、去旅游、去買東西、去大吃大喝,還是去參加夏令營呢?有的'在想這一次考得這么不好,回家一定要吃老媽的“降龍十八掌”、老爸的“九陰白骨爪”,外婆的“鐵沙掌”和外公的“獅子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一頓犒牢犒牢自己了,要有牛排、要有紅燒獅子頭、要有白汁鮑魚,還有美味冰激凌……

              尾聲:放學(xué)了!一切的憂慮沒有了,一切的辛苦消失了!只留下了歡樂和輕松!向我們而來的是豐富多彩的暑假生活,就讓我們一起邀游在歡樂的暑假生活中,無憂無慮地玩耍與學(xué)習(xí)吧!

            考試后的作文 篇7

              時間過得真快,月考又過去了。我總結(jié)了語文,數(shù)學(xué)上的錯題,如下:

              第一,數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)考的不錯,滿分100分,我考了99分,那一分失分在哪兒呢?源于一道填空題。那是一道方程題,老師講過的類型題,但還是由于我的不細心導(dǎo)致失分。平時我的輔導(dǎo)班老師都說,我很聰明,但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說,我大海都駛過去了,但卻在一個小水坑里翻船了。

              第二,語文。我的語文考的不太好,100分只考了89分。錯題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閱讀題。作文沒有失分,是一篇滿分作文。唉,真沒想到,選擇正確讀音的'題,我都能選錯。選擇合適的說明方法,和改寫句子也是不應(yīng)該錯的題。特別是那道課外閱讀題,可能因為時間已經(jīng)快過去了,我有點急,沒看好大題,把第一題,用斜線畫去文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語這道題給漏掉了。白白扣了1。5分,真是太虧了,如果能有這1。5分,我就90。5分了,唉!

              其實這幾種類型,有的題吧,其實我會,但就是因為不細心把它做錯。唉,粗心真是把我害慘了。

              以后,我會改掉這個粗心的壞毛病,在做題的過程中,認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。盡量把會的題都做對。

              這一次月考呀,真是讓我長記性了,粗心真不好,到期末考試的時候我一定會丟掉粗心,考個自己理想的好成績。

            考試后的作文 篇8

              今天上午我們早早的吃了飯,來到學(xué)校準備考試。

              我們大家端端正正地坐在位兒上一絲不茍地讀著書,復(fù)習(xí)書上老師讓背的片段。過了一會兒,老師便急匆匆地來到教室,一本正經(jīng)地告訴我們:“時間不多了,我們要趕緊復(fù)習(xí)所學(xué)的課文和要背的片段,不能再浪費時間了。我來給你們講一講,昨天我們幾個語文老師統(tǒng)一商量的幾類題型。”說完就拿起粉筆在黑板上講、寫……

              沒過一會兒,學(xué)校的'廣播響起來了:“現(xiàn)在開始去認自己的考場。”于是,我們便匆匆忙忙地走出教室,去找自己的考場了。

              我興高采烈地走在路上,但心里又忐忑不安地想:這次考試的題會不會很難啊?過了一會兒,我就來到座位旁邊坐來,心里激動萬分。等了一小會兒,終于開始發(fā)卷了,這時我的心里真像‘十五個吊桶打水——七上八下’。我拿著卷子,前前后后、馬馬虎虎地看了一遍,便把學(xué)校、班級、姓名和考號寫完后就開始認認真真地做題了。基礎(chǔ)知識題順利通過,但是我做到閱讀題的時候就開始為難了:第三道題就有點兒不會,我開始絞盡腦汁,費了九牛二虎之力才想了出來,作文也經(jīng)過了苦思瞑想才寫下來……

              過了很長時間,語文、數(shù)學(xué)終于考完了。我們大家都松了一口氣,有的垂頭喪氣地走回自己的班,而有的同學(xué)卻興匆匆地跑回教室里。教室里立刻議論紛紛,我一點兒也不高興,因為我覺得兩門兒考得都不太好!

              走在回家的路上,我聽見有的同學(xué)都嘟嘟囔囔地說:“這是誰出的題,這么難。唉!真是的!哼!”我回到家里,情不自禁地責(zé)備道:“這題可真難啊!唉!我頂多能考八十多分!考不好的話回家肯定又要挨批了,沒辦法呀!下次一定考好就行了……”

              但通過這次考試,我明白了:只有平時不斷的勤奮學(xué)習(xí)、多積累知識,到考試時就不用慌慌張張的臨時復(fù)習(xí)了。古人曰:“溫故而知新。”就是這個意思。

            考試后的作文 篇9

              這次期中考試,我的成績創(chuàng)造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個吊桶打水——七上八下的,害怕媽媽責(zé)罵我!

              好不容易聽完了老師講評試卷,終于放學(xué)了。我懷著忐忑不安的'心情剛進家門,媽媽就問我考試的情況怎么樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒,媽媽才說話,責(zé)怪了我?guī)拙洹:髞恚透抑v解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”啊!要是我好好聽老師講課時講的點點滴滴,就不會考得這么差了!記得老師還說了:“只差一分就進入年級前二十五名了。”就這重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。

              語文教師叫我放學(xué)后到寫字部去一趟,我以為老師會狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學(xué)后,一個人默不作聲、小心翼翼地來到了寫字部。然而,老師不但沒有罵我,還語重心長地講解試卷,讓我把做不出來的題目說了一遍,并問我到底是不會做,還是太馬虎了?臨走的時候,老師送給我一幅字畫,上面寫著“萬般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。

              種瓜得瓜,種豆得豆。我平時學(xué)習(xí)不認真,結(jié)果這次考試考了個差成績!亡羊補牢,為時未晚。我一定要記住這次的教訓(xùn),認真聽講,好好學(xué)習(xí),爭取下一次考得更好的成績!

            考試后的作文 篇10

              這天晴空萬里,云朵柔軟悠然地在空中漂浮。放學(xué)的路上,我像一只掙脫籠子的小兔子一般開心自由,平時垂頭喪氣的我此刻變得生機勃勃。本來沉重的書包仿佛消失了一般,輕快無比。因為我書包里有一張考了100分的試卷。更令我高興的是,我爸爸媽媽說過,如果我考得好的話,就會帶我去吃一直想吃卻沒有吃到的肯德基,并且他們還會幫助我實現(xiàn)一個愿望。想到這里,我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的.。

              路兩旁的小花小草仿佛好像在向我招手,就連空中的風(fēng)姐姐也輕拂著我的臉龐,似乎在為我慶祝,為我歡呼因為這個100分是我人生中第一個100分!

              啊!疼!由于我太高興了,一不小心自己摔了個狗啃泥。雖然摔得疼死了,但是一想起我成績單上100的字樣,我情不自禁地微笑起來,腳變得越發(fā)輕盈,蹦蹦跳跳,像長了雙翅膀般飛舞。

              回到家,爸媽表揚了我。晚上,我睡在床上,總結(jié)我的考試心得。我想,這次之所以可以考好,關(guān)鍵在于自己不斷調(diào)整自己的心態(tài),才有了考場上的細心仔細,超常發(fā)揮。但是我不能因為驕傲自滿而放棄前進的腳步,在接下來學(xué)習(xí)中我要更加努力,勤學(xué)習(xí)、勤思考,爭取下次還能取得好成績!

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