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眼睛告訴我作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的眼睛告訴我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
眼睛告訴我作文1
星期天我與媽媽去菜市場買菜，看著那綠綠的菠菜，紅紅的草莓……真是令人目不暇接。忽然，在這琳瑯滿目的果蔬中，我看到了一雙眼睛，一雙漂亮而無助的.眼睛，我大聲地對媽媽說：小兔子，可愛的小兔子！
這只小兔被主人放在了一個木籠子里，好像是在出售。小兔子長著一身雪白的絨毛，一對長長的耳朵，一雙美麗的紅眼睛。我蹲下身來用憐愛的目光看著小兔子，小兔子也用那雙，透著懂事聰穎的紅眼睛懇切地注視著我，好像在對我說：“姐姐把我帶回家吧，我會和你一起游戲，會給你帶來許多快樂呢！”我迫不及待地對媽媽說：我們把小兔子帶回家吧，媽媽也喜愛地看著小兔子說：“小兔子真是太可愛了，可是我們家住樓房，不適合小兔子生活，這樣會委屈了她的。”聽了媽媽的話，我也只好忍痛割愛了。
悻悻地回到家里，小兔子的那雙漂亮的紅眼睛好像一直在凝視著我，她用眼睛對我說：“姐姐我一定是一只不被人喜歡的小兔子，不然你為什么不把我帶回家呢？”我用心在回答著她的問話：小兔子你知道嗎？我多么想做你溫柔的小主人，多么想給你一個溫馨而安全的家啊，可是……可是……
我躲在一邊悄悄地流著眼淚，媽媽看出了我的心事，對我說：“欣欣，我們去菜市場吧，把那只小兔子帶回家。”聽了媽媽的話，我高興得大聲呼喚著，小兔子小兔子你等等我，等等我......
眼睛告訴我作文2
眼睛向我訴說了一個多姿多彩的世界，也令我認識了許許多多了不起的人。
她，就是其中一個。
開學第一堂課，她對答如流的樣子，一個“學霸”的形象就在我的心中樹立起來。眼睛告訴我，她絕非泛泛之輩。語文課上，老師拋出了一個問題：說出一個關于“雪”的比喻句。這道題看似簡單，但同學們陸續給出的回答，老師并不滿意。她回答：“漫天的飛雪如不經意間墜入凡塵的仙子，凈化著人間的污點。”老師感嘆她的回答竟是如此完美，讓我們把她說的作為標準答案抄了下來。同學們紛紛鼓起了掌，我呆呆的也鼓起掌，但除此之外，我又能怎么樣呢？眼睛告訴我：班上竟有如此厲害之人，你怎能不發奮努力去追趕呢？
班主任也發現了她，立刻把她定為我們的班長。如果用一個詞來形容她，可能只能用“天才”了吧。但我不甘心，天才應該也有弱的地方，考試時就知道了。
期待著，期待著，考試走近了。在這個過程中，她依舊扮演著“學霸”的角色，每次作答，都能博得老師的贊美與同學們的掌聲。
“叮呤呤”，久違的`考試拉開了帷幕，我奮筆疾書，偶然間抬頭一看，同學們有的抓耳撓腮，面紅耳赤，有的因自己平時沒有復習好而發出一聲聲嘆息，還有的寫一會兒，停一會兒，手托著腦袋思考著。而她卻沉著冷靜地答題，筆桿子不斷地顫動著，眼睛死死地盯住卷子，生怕有一個字眼漏掉了。
考試結果出來了，她的成績是第一，她絲毫沒有驕傲，而是平靜地接受了老師的表揚。
感謝眼睛，是你讓我認識了這么厲害的人，驅使我在成長過程中不斷前進。
眼睛告訴我作文3
有這么一雙眼睛，它告訴我什么是貧窮和凄苦;有這么一雙眼睛，它告訴我什么是寂寞與孤獨;也有這么一雙眼睛，它告訴我什么是等待與希望。
一
你的眼睛充滿淚水，但你的眼睛告訴我你并沒有哭泣。
因為大山不能阻擋，你的眼里充滿堅毅。
二
有這么一雙眼睛，它告訴我什么是貧窮和凄苦;
有這么一雙眼睛，它告訴我什么是寂寞與孤獨;
也有這么一雙眼睛，它告訴我什么是等待與希望。
三
那一雙眼睛里晶瑩閃爍的光，像陰霾的夜空中的星星，那樣的柔弱，那樣的揪動人心。在大山連綿的環繞與阻隔下，那一點點光，似乎就要窒息在大山的深處，永不復出。
那一雙眼睛里粼粼滾動的淚，卻始終不會流出來。他忍著，他認為自己是個男子漢，他要走出大山，他不要被別人笑話。
但最終，那淚還是掉了下來，滴在焦灼的土地上，瞬間干涸。
四
每一天的晚上，他會做夢，夢到自己站在高高的山上，山外游動的世界，飄忽游離;夢到村頭破磚瓦房里的教書老頭;夢到自己和伙伴在麥床上爬方格子;夢到自己背起了新包包，向村頭使勁的.跑······
醒來后，他的臉上已濕的一塌糊涂。
他想，那些終究還是夢啊。
五
那天，深山里來了山外的人;那天，他又一次看到了教書老頭兒;那天的夜里，的不再做夢，一覺醒來，天已大亮。
他背了破包包，沖向村頭。
六
他的眼睛不再有淚，他們的眼中充滿了希望。
終于大山不再阻擋，那眼睛告訴我，你已經看到了世界。
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