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            大學生德育自我評價

            時間:2024-07-14 15:51:05 自我評價范文 我要投稿

            大學生德育自我評價4篇

              在平時的學習、工作或生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大學生德育自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            大學生德育自我評價4篇

            大學生德育自我評價1

              轉眼間,我的大學生活就要結束了。

              在思想品德上。

              本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的.道德修養,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

              在學習上。

              我熱愛自己的專業。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

              在生活上。

              我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

              在工作上。

              責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

              這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

            大學生德育自我評價2

              一學期的學習工作就要結束了,總結一學期來,對于知識的積累,對于人生觀的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行自我評價:

              一、學習上。

              通過日常的學習,使我掌握了本專業的基礎知識,增加了對這一專業的`興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業的學習增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。

              二、工作、生活上。

              可以對一些社會現象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎知識進行實踐,在實踐中鞏固、溫習知識,是理論與實踐相結合,豐富了日常生活。

              三、在人生觀、價值觀上。

              以前,感覺學習就是為了賺錢,現在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養、素質,豐富自己的內心世界,培養自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現更大的人生意義。通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、思想匯報專題知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

            大學生德育自我評價3

              四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

              在政治思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

              在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

              在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

              現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的'各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

              在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己,通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在政治思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

              在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。政治思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

              在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

              另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。

              但是,通過四年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。

            大學生德育自我評價4

              我叫xxx,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結同學,樂于助人。

              在大一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

              大二是大學時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。

              大三的'挑戰,人生的第一搏,在向我招手。大三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現自己的夢想。

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