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            荷花的作文

            時間:2024-08-17 10:43:58 作文 我要投稿

            【精品】荷花的作文錦集10篇

              在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的荷花的作文10篇,希望對大家有所幫助。

            【精品】荷花的作文錦集10篇

            荷花的作文 篇1

              我們的校園里有美麗的噴水池,漂亮的荷花池,還有嬌滴滴的芙蓉樹、、、、、、可好看了啊!其中荷花池最美麗。

              天到了,我們在荷花池那邊玩耍。荷花池里有小橋,小橋兩邊有大小相同的石獅,放眼望去,有的像抱著一樣,有的像在說話,還有的露出了鋒利的牙齒,也有的石獅背后,寫了:“好好學習,天天向上。”春

              夏天來了,荷花開了。哇!多漂亮,有的像挨挨擠擠的大圓盤,有的像觀音菩薩的座位,連青蛙都出來了,在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙樂的發出呱呱呱的'聲音,就好象在唱歌。又有的在水里游來游去,像頑皮的孩子。

              秋天來了,蓮藕成熟了,有工人去池塘里挖蓮藕,啊!又肥又大的蓮藕,饞的我直流口水。

              冬天到了,荷葉掉了,沒有剩下一片沒落,像老人在看什么東西。

              看,這就是我們校園里的荷花池,在這個校園里讀書我很高興。

            荷花的作文 篇2

              我喜歡富麗堂皇的牡丹,我喜歡象征和平的百合,我喜歡美麗多姿的杜鵑,我喜歡色彩鮮艷的菊花……但是,我最喜歡的還是那出淤泥而不染的荷花,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這些千古流傳的詩句都向我們戰事了荷花高貴又美麗的風采,荷花還有個名字叫“蓮花”。

              暑假時,爸媽帶我去鄉下,哪里可以看見一大片的荷花。每次吃完飯后,我都會來到荷花池旁邊,靜靜的待在那兒,在微風的吹拂下,荷花翩翩起舞,就像一位正在跳舞的小女孩兒。它們有的含苞待放,有的垂涎欲滴,有的像正在沉睡的仙子。有的已經綻透,就像觀音菩薩的蓮花座。還有的只開了幾個花瓣,就像少女害羞的遮住了她美麗的臉。它們的顏色也各不相同,有的.潔白如玉,有的粉紅似霞,有的白里透紅,有的粉紅粉紅的,還有的……你瞧!荷葉一片連著一片,就像出生入死的好兄弟,風一吹,就像穿上了溜冰鞋,在湖面上慢慢滑動著。我多么希望有一天不,我變成了荷花,在大自然中盡情展現我的美,穿著白里透紅的花裙子,在荷花群中翩翩起舞,唱起了歡快的歌曲。一群蜜蜂來到我身邊,對我說:“荷花,你真美!”我心里甜滋滋的。

              荷花全身是寶。那美麗飄香的花瓣我們可以做成香包,讓每個角落都灑滿荷花的芳香。它的寶寶——蓮子,可以做成可口的蓮子湯,深受人們的喜愛,還有那香甜可口的八寶粥,也少不了蓮子的功勞呢!蓮子中間的蓮心更是可以泡一杯茶,真是清涼又解渴。下面的藕磨成粉后,可以做成藕粉,也可以做成藕餅呢,這也是一道美味佳肴。荷花把自己無私奉獻給人們,多么可貴啊!

              荷花,雖然你沒有梅花的凌寒獨自開,你也不是牡丹那樣的百花之王,但是,你卻深深地吸引著我,我愛你那出淤泥而不染,我愛你無私奉獻的精神,荷花,我愛你!

            荷花的作文 篇3

              早晨,我和奶奶來到了荷花世界。

              夏天像是一位畫家,在清澈見底的荷花世界上,調出了那一片片碧綠的荷葉,畫出那一朵朵美麗的荷花,荷葉襯托著荷花,遠遠望去這如詩如畫的景色,仿佛天堂一般。我不禁念道:”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。“走近荷花世界,首先映入眼簾的`是大綠傘般的荷葉,有的荷葉上還沾著早晨留下的露珠,在陽光下晶瑩剔透。不時有一只只蜻蜓掠過,偶爾將尾巴或翼尖沾一下水面就離開了。

              荷花世界里,荷花形態各異:有的將最美的一面展示給我們看,有的耷拉了頭,無精打采;有的則一天到晚躲在荷葉下乘涼……還時不時散發出沁人心脾的香味。

              夏天轉眼過去了一半,有的荷花謝了,長出了蓮蓬,綠綠的,可好吃了。奶奶為了滿足我這個小饞蟲的愿望,便去采蓮蓬。我站在岸邊,只見奶奶站在齊腰深的水里,吃力地走著,找到一只成熟的蓮蓬就用剪子一剪,一只蓮蓬就成了囊中之物。接著她往深處走,在荷葉的遮擋下,奶奶消失在荷花世界中。

              我望著荷花世界那自然景色,滿眼是綠色,越看越心曠神怡。我看得出了神,久久不愿離去,突然有人把什么東西扔了過來,嚇我一跳。原來是奶奶把蓮蓬扔來了。”別光在那兒發呆了,接著蓮蓬回家了!“真是一個愉快的早晨!

            荷花的作文 篇4

              我有一種喜愛的花荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

              在一個陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進公園才明白是荷花開了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的花不僅僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。

              我一邊聞著它的清香味,一邊陶醉在它那優美的舞姿中。忽然,一陣風吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動,我也不動,它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的'花是遠遠比不上它的。

              下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一向跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上頭有一片荷葉覆蓋著它,水珠無力地打在荷葉上,這時的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時,我才回過神來,已是中午時分了。雨一向下著,我也被淋了個落湯雞。

              回家路上,我還是忘不了荷花。

            荷花的作文 篇5

              一天,媽媽說要帶我去看荷花,我高興地蹦得老高老高,因為我最喜歡看荷花了。

              到了哪里,我大吃了一驚,說:“哇,這里真是一片綠色的世界呀,太美啦!”我看見荷花已經開了不少了。荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花再這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。那么多粉紅色的荷花一朵有一朵的姿勢,看一看這多很美;再看看那朵,也很美。如果把眼一大片荷花看作一幅活的畫,那畫的本領可真了不起。我看得眼花繚亂,我突然覺得自己仿佛就是一朵粉紅色荷花,穿著一身粉紅色的裙子,站在陽光下,一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的`裙子也隨風飄動。不光是我一朵一大片荷花都在舞蹈。風停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在哪兒。蝴蝶飛過來給我討論著它采蜜時的快樂,小魚從腳下游過,告訴我在水里的朋友玩的游戲。

              過了一會兒,媽媽牽著我的手依依不舍地離開了荷花池。

            荷花的作文 篇6

              敬愛的老師、親愛的同學們:

              大家好!

              這天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。

              自古以來,人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢?

              淤泥不但沒有污染荷花,反而養育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯,荷花沉在水底,默默地奉獻出自我的一切,卻從來不求贊頌,不求索取,也從不計較自我的得失,甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗,而不是因為美麗才顯得偉大。

              荷葉,陪襯荷花的使者,荷花也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的',也受到人們的贊頌。可荷葉至少能被人們發現、贊頌,至少不會受到非議和評論。可淤泥呢?辛辛苦苦養育了荷花,得到的卻是一大堆的批評和誤解,但荷花常來都無怨無悔,依然那么至誠地奉獻出自我的一切。

              不求索取的為人民做奉獻在這天已是不易,要做到默默奉獻則困難重重,若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了,為人民服務者值得別人尊敬,默默奉獻者值得別人贊頌,能在誤解和批評中做出貢獻的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人就應有堅定的信念,不能因為受了委屈而放下自我的信念。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的。

              荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的,荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的,而荷花賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人間最偉大的精神!

              我的演講結束了,多謝大家!

            荷花的作文 篇7

              生我養我的故鄉,給我留下了許多夢幻般繽紛的記憶,尤其令我難以忘懷是故鄉的荷花。

              是的,就是那些看起來似乎不起眼的荷花 樸實無華的荷花,令我難以忘懷。一池池,一朵朵的荷花迎著輕風,搖曳著修長的荷桿,令人賞心悅目,碩大的荷葉遠看像一把張開的`大綠傘,給鄉村平添了一道亮麗的風景。

              每年,當夏天到來,故鄉的荷花就迫不及待地從池塘中伸出青色的腦袋。它長得很快,一天長出一倍左右。要不了多少日子,就可以做一把雙人傘了。

              每到這個時候,我最喜歡摘一片葉子來遮陽,小伙伴們對這種自己做的遮陽傘感到十分滿意。快樂地奔跑著,互相攀比,忘情地呼喊著。我們還喜歡用荷花做成香包,放在自己的房間里,讓整個房間充滿了清香。

              隨著年齡的增長,知識的增多,我對荷花又增添了一種欽佩,甚至崇敬。它不喜歡孤傲自賞,而是成片成片的生長。彼此葉葉相連,根根相連,團結成一個粉綠的世界,再大的風沙也不會讓它低頭。

              它雖然對人們的要求很少,荷花可以入藥,蓮子和藕可以做美味的佳肴,荷葉可以當應急傘。它默默的為人們做出貢獻,它那種無私奉獻的精神感動著我,讓我為之動容。

              故鄉的荷花就是這樣令人喜愛,令人難忘,想到故鄉,就想起故鄉的荷花,我愛故鄉,更愛故鄉的荷花。

            荷花的作文 篇8

              當走進我們這美麗的校園時,最吸引我的景物就得歸荷花池莫屬!

              荷花池的中間是一條用石頭雕刻的魚,這條魚有著長長的胡須,寶石般的'眼睛,身上披著用五顏六色的魚鱗做成的“鎧甲”,它正迫不及待的蹦出水面,我猜,它是想跟我們打招呼吧!或者,是它想看看這美麗的校園……

              當我還沉浸在無限的想象之中時,荷花池的水也別有一番獨特之美。

              池里的水可真清呀,清得可以看見池底的沙石;荷花池里的水可真綠呀,綠得像一塊翡翠,偶爾可以看見那一條條五彩繽紛的小魚,在池底游來游去,使得池面上微波蕩漾,游動的小魚又給水平如鏡的池子增添了勃勃生機。

              到了荷花開放的季節,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧玉的大圓盤。主角——荷花姑娘們從荷葉中“冒”出來,有的還是花骨朵兒,好像一位還不愿露出笑顏的害羞女孩,有的綻放開花瓣,好似一位亭亭玉立的少女,在微風中翩翩起舞。那不時傳來的陣陣清香,令人神清氣爽,心曠神怡!

              啊!我愛你,美麗的荷花池,我愛你,這可愛的校園。

            荷花的作文 篇9

              荷花

              我們家的池塘里種滿了荷。

              池中長滿了翠綠的荷葉,一片挨一片,一片擠一片,碧綠的荷葉中冒出幾朵荷花。荷花很美!粉紅色的荷花有十幾個花瓣,瓣瓣都白里透紅。花瓣中間有一個蓮蓬,小蓮蓬還穿上了黃色的小草群呢!美麗的.荷葉仰起了清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。

              荷花像一位仙子,亭亭玉立地站在清澈的水中,微風輕輕吹來時,它就擺動那柔美的身軀,跳起了迷人的舞蹈。

              啊!我愛荷花!

            荷花的作文 篇10

              “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

              夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

              看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的`曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

              微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

              一場雨后,荷池也呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進池里……構成雨后荷池的新景象。

              我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因為它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。

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