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            小學生推廣普通話演講稿

            時間:2024-09-28 17:40:17 演講稿 我要投稿

            【精品】小學生推廣普通話演講稿3篇

              演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的小學生推廣普通話演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【精品】小學生推廣普通話演講稿3篇

            小學生推廣普通話演講稿 篇1

            各位領導、老師、同學們:大家上午好!

              我是古塘中心小學6年級43班的學生,我的名字叫——,今天,我演講的題目是《崇向道德,做一代新人》。大家知道,我們中華民族,是一個具有五千年燦爛文化的文明古國,在道德觀念上,一直走在世界先進行列。同學們,在現代社會,社會公德已成為每個公民個人道德修養和文明程度的重要表現,作為當代的小學生,我們應該逐漸養成講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德這些習慣。在學校里,我們要爭做好學生,在家里,要爭做好孩子,在社會上,要爭做好公民。現在,我已是6年級學生了,就更要遵守公民道德規范,做一個文明的四優少年。

              現在,我們提倡“愛國守法”。這是每個公民對國家最首要的道德義務,從小要熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛我們偉大的祖國。長大以后,一定是國家的棟梁之材,能夠遵守國家的'法律法規,像歷史長河中的許多仁人志士一樣,維護國家和民族的尊嚴。現在,我們一定要遵守校規、班規,維護學校的安定、團結、穩定的局面。

              我們提倡“明禮誠信”。在學校這個溫暖的大家庭里,同學之間應彼此講文明、講禮貌,讓每個同學在這個大家庭里感到溫暖,感到快樂,感到舒服:同學之間互相關心,互相愛護,互相幫助。大家彼此成為彼此的屋檐,再也不會淋雨;大家彼此成為彼此的溫暖,再也不會寒冷;大家彼此成為彼此的好伙伴,再也不會感到孤單。要約束自己不文明的行為,要尊重自己,尊重他人。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要誠實守信,言行一致,表里如一。

              我們提倡“團結友善”。同學間應彼此團結,友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關心人。珍惜同學之間的友情。因為,同學是成功道路上的一位良師,會熱情地將你引向陽光地帶;同學是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾;同學是快樂日子里的一把吉他,會盡情地為你彈奏生活的樂章;同學是憂傷日子里的一股春風,會輕輕地為你拂去心中的愁云;同學還是逆境時的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。所以,同學之間和睦相處,既發揚了社會注意人道注意精神,也做到了嚴以律己,寬以待人。“已所不欲,勿施于人。”

              我們提倡“勤儉自強”。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式,要自強不息,不斷進取,保持健康向上的精神風貌,努力做一個陽光女孩。

              我們提倡“敬業奉獻”。大力倡導不斷鉆研,求實創新,積極向上的優良校風、班風、學風。立志高遠,勇攀知識高峰,反對學業上不思進取的消極態度。

              讓我們以《弟子規》為良師,努力學習,嚴格遵循《公民道德設施綱要》,為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻吧!從我做起,從現在做起,用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣,我們少年兒童猶如一張潔白的紙,希望每個人在這張紙上繪出最美的圖案,用這些圖案裝點祖國萬里江山!我的演講完了,謝謝大家!

            小學生推廣普通話演講稿 篇2

            學習經驗各位老師、同學們:

              大家好!我向你們介紹我們的學習方法,供大家參考。要想學好,首先要對自己有信心,其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔.

              我的學習方法有以下幾點:

              一、課前預習.

              課前預習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,有利于提高學習能力和養成自學的習慣,它是學習中重要的一環,預習時,采用邊閱邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯系劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.

              二、上課時認真聽

              聽課的.方法,除在預習中明確任務,做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用.

              三、課后復習

              對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經過長時間思考,還得不到解決,就請教老師或同學.

              四、勞逸結合

              學習還需要勞逸結合,下課時放松一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課.

              以上就是我的學習方法,希望它對你們的學習有幫助.

            小學生推廣普通話演講稿 篇3

            老師們,同學們:

              大家好!

              在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快!

              同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

              隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,

              爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

              1。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

              2。請用普通話、規范漢字來傳授您的`知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

              3。請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

              4。請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

              親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

              讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

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