關于讓我感動的作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的讓我感動的作文7篇，歡迎大家分享。
讓我感動的作文 篇1
今天下午到初三8班上課，昨天因張貼學校廣播操比賽宣傳圖被劃傷的手指引起了同學們的關注：“老師你的手怎么了，老師……”一句句關心的話語不時從同學中傳出來。這是一個思想政治課我接手不到10個月的班級，這是一群名字我準確叫出不到五分之一的同學們，是他們給了我一位極為普通老師的師生的關愛，這正是老師幸福源泉所在。
接下來的課，在同學們的配合下，很愉快地進行著，一個教學環節講完后，我安排同學們思考問題并下班檢查學生分析思考的進展情況。當我走到薛荔佳、趙靜等同學附近時，她們拿出早已準備好的雙氧水，要我停下來，給傷口消消毒，說著說著就打開瓶蓋，小心地把消毒水倒在瓶蓋里，然后揭去傷口上的臟紙，細心地把消毒水倒在我手指傷口上并關心地問我：“不疼吧，老師，你知道傷口上為什么會冒出那么多白沫，這是因為傷口上有許多細菌被消毒水殺死……”我真的不知道這些道理，這時的我只知道孩子們的.關愛是真心的，我只知道我此時的感激話語是多余的，我只有靜靜地看著孩子們真誠地為我一舉一動忙碌著。這時，前排一位同學給薛荔佳遞過來一沓剛從學校小店買來的衛生面紙包在手指上，旁邊一位同學麻利地拿出透明膠給我纏好，當這一切完成后，我向他們做了一個謝謝的手勢走上了講臺。很快下課的音樂聲就響了，我的課也在這悅耳的音樂聲中愉快地完成了。
與同學們告別后，我匆匆趕往初三12班，當我走到學校二道門時，兩位同學從后面趕過來，請我等一等，我問有事嗎，說話時就看幾位速度極快的同學已從學校醫療室跑過來，手里舉著買來的創可貼。這就是我的學生。他們，老師的幸福源泉。
謝謝你們，我可愛的孩子們，謝謝你們，你們，是老師幸福的源泉。
讓我感動的作文 篇2
在暑假中，我仔細的閱讀了媽媽給我買的曹文軒寫的《野風車》。書中的最后一個章節，感動的我流下了淚水。
故事很簡單，四個孩子為了追一只小白鹿，跑到了雪山上大喊大叫，結果導致了雪崩。幸虧他們及時躲到了小木屋里，給他們留下了一些空隙，至少沒有被大雪埋葬。大家都相信，他們一定會死的。這是帶頭的大野，帶領大家挖雪，他們餓了幾天幾夜，沒有一絲光亮，一切都是黑暗。他們在這黑王國里呆了幾天幾夜，最終，他們終于挖開了，厚厚的雪層。見到了陽光。
在那途中，森森生了重病。為了不拖累大家，他一直在忍，最后，他終于病倒了。那像我們，一生病就嗷嗷叫：“好難受呀！”
在那個小木屋里，非常黑暗。沒有一絲陽光。他們摸呀摸，終于摸到了一盒火柴。當那希望的火苗活過來的時候，他們都哭了：終于見到光了！我也哭了，是感動哭的。我們能天天曬太陽，他們呢？
他們找到了一個罐頭，雖然他們很餓，但三個哥哥還是分給了最小的雪丫一塊。那像我們，能為了一塊肉大大出手。
他們能互相幫助，他們能為了大家，作出無私的奉獻。我們呢？
讀完之后，你是不是也感動的`哭了呢？這本書告訴我們，在困境中要學會冷靜，還要互相幫助。學會堅持，再厚的雪層也會被挖穿的！
讓我感動的作文 篇3
在我的生活中，有這樣一個人，他眉目清秀，透著靈氣與溫暖。他有一顆赤誠善良的心，有一種積極樂觀的心態，他這樣的人讓我感動。
在一個初夏的午后，熾熱的陽光照著一方天空。藍天下，運動場上，起跑處，是幾個正意氣風發準備長跑的男孩。他也是其中一個，穿著淺綠色的運動裝，幾乎與塑膠跑道融為一體。他遙望終點，神態鎮定平和。當槍響起的一剎那，他似乎是用盡了積攢許久的力量，全力以赴地向前跑著、跑著……
然而，像是遇到了什么羈絆，他頻頻被超越，但是他沒有放棄，還在全力追趕著。此刻的他，如同排除萬難一心向前的冒險者，不再有任何障礙，不再有任何對手，他想要超過的`，只是他自己而已，那個還未完全擺脫束縛的自己。
競爭總是殘酷的，他戰勝了他自己，卻輸給了更強的人。
但他微微而笑，一直在笑著。在他的笑容里，有對成功者的贊揚，對失意者的安撫，對同伴的真誠，對運動精神的崇敬……在他的笑容里，更多的是世間珍貴難求的稚氣與純潔，這是一種高尚的境界。
眼前的美好使我潸然淚下，我深深為之感動。比賽前，他堅持練習;比賽時，他奮力拼搏，義無反顧;比賽后，他莞爾一笑，難掩失意。他很努力，將時間獻于運動，將尊重給予他人，將失落留給自己。
有的人，加倍付出后沒有收獲或許會哭泣，會自責，會郁郁寡歡，而他不會，他依舊快樂如初，單純如故。他的品質使我深受感動。他能夠在復雜的世界里，無奈的現實中堅持做一個為快樂而活，不慕名利，不甘凡俗的智者，這是多么的難能可貴。
再憶及那干凈純粹的微笑，慢慢體會那雙眸間的清澈，我心生起對未來美好的憧憬。他，這樣的人讓我感動。
讓我感動的作文 篇4
成績好就是好學生，成績差就是壞學生，我原本覺得這沒什么錯誤，但成績差的他卻深深感動了我，讓我醒悟：成績不是衡量學生好壞的唯一標準。
五年級以前，我一直覺得好學生就是成績好，壞學生就是成績差，所以我一直刻意躲避著所謂的“差生”。那天是一個晴天，拿到了月考卷子，一個大大的119分證明了我的努力，我高興得幾乎要飛上天了。不過我依舊聽著老師公布成績的聲音，我要把考得最差的人記住，在心里狠狠嘲笑一番。“來23分同學，拿你的卷子吧!”老師忽然冷冷地扔出一句話，隨即把那張慘兮兮的卷子團成紙球，狠狠地摔在地上。待那個小胖子拿起卷子時，老師又咬牙切齒地擠出一句話：“你一個人給咱班平均分拉了整整1分。”眾人哄笑起來，他默默地回到自己的座位。“臉都不紅，真厲害!”我心里想著。
下一節是英語課，老師不動聲色——幾乎是不動聲色——念完了分數，發完了卷子，他考了59分。瞅瞅我的98分，我又偷笑起來：“我差2分滿分，他差1分及格。”真是笨到家了，我近乎狂妄起來。
英語課后，學校要大掃除，很不幸，我和他分在了同一組。他負責搬桌凳，墩地等力氣活，我負責擦玻璃等技術活。可能是心情格外好，擦玻璃都格外有趣;陽光格外明亮，小鳥也格外可愛。我看到窗戶邊框上有一處污漬，竟然跳起來要擦掉它，可身體一瞬間失去了平衡。“危險!”忽然有人大喊了一聲，跑過來把我扶住，我才沒有栽倒。回頭一看，竟然是他。“笨蛋，不用你管，走開!”我一下子掙開他，冷冷地說。不再管那處污漬，匆匆地去擦別的`窗戶了。
可是，中午吃飯時，我們再次不期而遇。我打好飯菜，往自己的座位走。被一個冒失鬼突然碰了一下，我的飯勺從菜盆里跳了出來，溜到了地上，隨后完美地滑進了下水道。輪到我瞠目結舌、欲哭無淚了：怎么辦?用手抓飯嗎?正在這時，他走過來，遞過來他的飯勺說：“給你，俺媽說了，在學校要盡可能幫助同學。”“對不起，之前我嘲笑你，你不討厭我嗎?”“俺怎么會討厭好學生呢?”他憨憨地笑著，“俺一直想和你做朋友呢!”
簡簡單單幾句話，卻讓我愣在了原地。
那天，我第一次知道：成績差并不代表品質差。他的誠懇和憨厚讓我覺得溫暖，讓我內心涌起感動。
讓我感動的作文 篇5
“這期的《新村板報》出的真好……”“你想知道這是誰出的嗎？”
這是一個星期天的上午，天空中下著毛毛細雨，我去打黃酒，看見兩位老人——《新村板報》的設計者，老人把黑板擦了又擦，后來老奶奶遞了一把尺子，老爺爺全神貫注地打著外框，擦了又擦，不放過一點差錯。“爸爸媽媽，吃飯了。”這時走來一個年輕的姑娘。“你來這干什么？快回去”。老奶奶生氣地說。“吃飯了！”姑娘催促地說，“這期板報不弄完，你老爸是不會回去的，我還要給他撐傘。”老奶奶不耐煩地說。雨越下越大，老奶奶只顧給爺爺打傘，自己的衣服都濕了也不顧及。“叮鈴鈴……”一輛自行車過來，濺起了小水珠，這時我才清醒，我要去買黃酒。我漸漸走遠了，兩位老人漸漸消失在雨簾中。
不知他們是何時回家，何時吃飯，兩位老人叫什么名字，我帶著一連串的問題回到了家。
一問才知道，原來，老爺爺叫李清，老奶奶叫王淑君，兩位老人是我們村的勞模呢！
每當看到人們在板報前欣賞著《新村板報》時，我不禁又會想起那兩位老人在雨幕中辦報時的.情景來，直叫人感動。
從此以后，我看人們看到內容豐富的板報是，我就覺得我們應該學習老人這種做起事來做到忘我的程度，當然，不要廢寢忘食哦，但是想起這兩位老人，我對他們倆的敬佩之情油然而生。
讓我感動的作文 篇6
“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”每當讀到杜甫所寫的《蜀相》時，我的心里便會感慨萬分，悲情重發。
蜀相，蜀國丞相，即諸葛亮，別名孔明，自號臥龍。東漢末年同劉備一起建設蜀國，愛民如子，賞罰分明，料事如神。與龐統共稱為“臥龍鳳雛，”小時候是水鏡先生的弟子，聰明好學，長大后是一名杰出的政治家、軍事家，羅貫中所寫的《三國演義》與杜甫所寫的《八陣圖》都表示了對諸葛亮的才華而感到敬佩，其中《八陣圖》最為有名，不僅贊頌了諸葛亮不朽的功績，并對他沒有實現天下統一而表深深地遺憾。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句詩已成為千古名句，我百讀不厭。這句詩說明了諸葛亮出征未捷而病亡軍中，后代英雄都無限感慨，淚濕衣襟，也寫盡了多少英雄壯志未酬的十分悲憤之情。
反復朗讀這首詩，似乎千古年前那段感人的肺腑的'歷史已呈現在眼前，似乎諸葛亮的鞠躬盡瘁已呈現在眼前，似乎多少千古英雄發出的感嘆已呈現在眼前，似乎諸葛亮一生中的不朽功績已呈現在眼前！諸葛亮，這位偉大的蜀國丞相把自己的一生都獻給了蜀國，都獻給了先主劉備那統一漢室江山的遺愿！
俯首仰望天空，高處何所有！細細品味這首詩，你所看到的，只有“個人”被放在天地之間的渺小感，只有想起那千古英雄的悲激心情！
如今，諸葛亮那碧血丹心，已化為無數顆碎石，沉積在中國幾千多年文明的歷史搖籃中。
讓我們再一次朗誦這首詩：“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
讓我感動的作文 篇7
早上，傾盆大雨"嘩啦啦"的響徹我們房子里的每一個角落。"咚咚咚"是誰？"哎，孫子，是我，奶奶！"一句溫馨的話語在我耳邊響起。我打開了門，看見奶奶渾身濕透了，可是還有一件東西沒有濕——那就是她給我帶的衣服。奶奶說："傻孩子，在那兒望什么呢，馬上要遲到了，趕緊走吧！"我頓時鼻子酸了。
在車上，非常冷，我就不時地打噴嚏，奶奶看到我打噴嚏的樣子，生怕我受涼，就拿起外衣，披在我的身上，我頓時感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩只手一直在搓，想取暖，還不時想打噴嚏，但又害怕孫子擔心奶奶，所以只好忍住了。不過披上外套還有一點冷，又不時地流清水鼻涕，奶奶看到我流清水鼻涕，又沒有紙，就只好拿奶奶的.襯衫擦。奶奶又把我摟在懷里，()對我親切地說："孫子，你冷嗎？"我連忙說道："不冷，奶奶，不冷。"到了學校，奶奶千叮嚀萬囑咐地對我說："千萬要注意身體，上課要認真聽，下課，不要追逐打鬧······"
我放學回家后，聽媽媽著急地對我說："你快去醫院看看奶奶吧！"我大吃一驚，立刻跑到醫院去看奶奶，我對奶奶關心地說："奶奶，你不要對我無微不至地關心和照顧我，我已經大了，懂事了，快關心一下你自己吧！"奶奶說："孫子，奶奶就你這么一個孫子。我不關心你，那奶奶不就對不起你嗎，你不要管奶奶，盡管學習吧，奶奶的身體好著呢！"我感動的流下了淚水！
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