關于聽課作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于聽課作文，希望對大家有所幫助。
關于聽課作文1
今天下午，老師讓幾個班長出來一會兒，老師也讓我出來了。我心里挺納悶的，我又不是班長，讓我出來干嗎？難道......
果然不出我所料，一回來老師就讓我們停下來讀書，然后又說要選幾個男生當班長，我想一定有我，果然我就被選上了。
我以后一定要好好聽課，為大家服務。
關于聽課作文2
今天上午，有老師要到我們班聽語文課。這可是天賜良機呀，準能讓我們班大大的出名了。上課了，我連數(shù)都不敢數(shù)，看都不敢看那些老師。因為你是知道的`，前幾天我們的老師就警告過我們了，只要我們看一眼，老師就會罰我們，我們班的流動紅旗也就飛走了。
突然，我看到有幾個同學不時望望這里，就望望那里，可語文老師為了上好這一節(jié)課，裝作沒看見，理都不理。同學們，你們說老師和同學們的做法對不對呢。
關于聽課作文3
假期結束了，我回到了熟悉的校園，見到了老師和同學們，心里可高興了。
今天測試語文，有一道題叫三拼音節(jié)，我不會，回來后我給媽媽說了，媽媽好像也不太懂，后來媽媽給張老師打電話，張老師非常詳細給媽媽做了解釋，媽媽懂了，又教了我。謝謝老師，我以后要好好聽課，同時也要好好鍛煉身體，不耽誤功課。
關于聽課作文4
星期四下午,我們來到多媒體教室上課。聽鄒老師說，今天有好多外面的老師要來聽課，我心里緊張極了。上課了,我努力端正著自己的.坐姿,在認真地聽鄒老師講課的時候，總覺得后面好多雙眼睛盯著我,使我有幾次想舉手卻又不敢舉。啊!鄒老師叫到了我的名字,我心里砰砰地亂跳,深深地吸了一口氣,認真而響亮地回答了老師的提問。
一節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就結束了,我松了一口氣,總算沒給老師丟臉,我心里高興極了。
關于聽課作文5
寒假的`時候，我和爸爸去日本旅游。在東京迪斯尼樂園，我和爸爸媽媽坐了木馬、海盜船，還坐了過山車——，我們玩得可開心了。
到了晚上，我又餓又渴。爸爸帶我去找吃的地方，因為不會日語，在食品店時爸爸做著手勢，說著簡單的英語單詞，服務員才明白我們要的是水和比薩。
現(xiàn)在想想，如果我會更多的英語，也不會那么麻煩了。所以，我要好好聽課，天天向上。
關于聽課作文6
我的爸爸樣子很普通，但是對我可好了
學校門口有一個賣營養(yǎng)蓮子羹的，每次過來我都想喝，我每次都叫爸爸給我買，可好喝了，又甜又酸，有花生.白糖.蓮子.山楂.芝麻.葡萄干。我聞到就流口水，每天我都一口氣喝完，可好喝了，每次我叫爸爸給我買的'時候，爸爸都說好好聽課才給我買。
恩，我一定聽爸爸的話，好好聽課，這樣才能每天都喝道蓮子羹。
關于聽課作文7
今天，學校來了一個特別好的'語文老師。
那老師說話很溫柔，不像別的老師一樣，像個老虎一樣。
我很快認識了很多拼音，到了考試公布成績的時候，老師傟我們猜猜第一名是誰，我們誰也不知道，便說：“老師，別賣關子了，快說吧。
“我宣布，這次獲得大獎的是楊靜.”
那一天，我興奮極了。
關于聽課作文8
星期四下午,我們來到多媒體教室上課。聽鄒老師說，今天有好多外面的老師要來聽課，我心里緊張極了。
上課了,我努力端正著自己的.坐姿,在認真地聽鄒老師講課的時候，總覺得后面好多雙眼睛盯著我,使我有幾次想舉手卻又不敢舉。啊!鄒老師叫到了我的名字,我心里砰砰地亂跳,深深地吸了一口氣,認真而響亮地回答了老師的提問。
一節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就結束了,我松了一口氣,總算沒給老師丟臉,我心里高興極了。
關于聽課作文9
一看到題目，大家都不陌生吧，老師說：“好好聽課，天天向上。”家長也說過。
是啊，再有五個星期，我們就要離開母校，踏入中學的大門，難道不該好好聽課，天天向上嗎？
我們現(xiàn)在已經(jīng)在緊張的復習，初中很殘忍，考不好就坐在后面，老師不管也不問。
同學們，抓緊時間好好復習，爭取考上一個好初中吧！
關于聽課作文10
得到表揚的感覺真好！今天我們班主任王老師在課堂上表揚了我，說我日記寫得好，還讀給同學們聽，別提我心里有多高興了，可我心里清楚這都是媽媽的功勞，每次都是經(jīng)過媽媽的多次批改，才得到的.成果.
但我有信心一定要自己獨立把日記寫好，知識很重要，我要好好聽課，成為像王老師一樣受人敬仰的人。
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