【熱門(mén)】中秋的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中秋的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處，不曾私照一人家”的詩(shī)句，也曾看過(guò)李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的絕對(duì)，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月，寫(xiě)月的無(wú)私公平普照大地，寫(xiě)月的'淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒(méi)有這樣的哀愁，那么，原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，使無(wú)助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)，定有人伸出無(wú)私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類(lèi)年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平。或許你對(duì)這圓月還有些古老的思索，朋友，請(qǐng)開(kāi)啟你思維的閘門(mén)，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”吧。
中秋的作文 篇2
我期盼已久的中秋節(jié)終于到了，今天早上下了一場(chǎng)大雨，可真冷啊！不過(guò)晚上的月亮可圓了，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，我們會(huì)度過(guò)愉快的一天并欣賞晚上的月亮。
今天晚上，正在吃晚飯時(shí)，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我立馬走過(guò)去開(kāi)門(mén)，門(mén)一打開(kāi)原來(lái)是我爸爸！我太激動(dòng)了，立馬問(wèn)：“你怎么回來(lái)啦！”爸爸說(shuō)：“一年一度的中秋佳節(jié)，月圓人團(tuán)圓，我當(dāng)然要回來(lái)陪你們啦！”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們一家人一定要去外面散步。”爸爸和媽媽都說(shuō)：“好吧。”于是我們吃完飯就去神仙樹(shù)公園散步了，我們邊走邊說(shuō)，有說(shuō)有笑！媽媽說(shuō)：“今晚的月亮好圓哦！”我說(shuō)：“今玩的月亮又圓又亮，真是月明星稀。皎潔的月光照的.來(lái)星星都不見(jiàn)了，難道這不是月明星稀嗎？”爸爸說(shuō)：“是啊！”我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！游戲規(guī)則是每人說(shuō)一個(gè)有月和明的成語(yǔ)，先我說(shuō)，再爸爸說(shuō)，然后媽媽說(shuō)。好！三、二、一開(kāi)始！”我心想：我可是學(xué)過(guò)的怎么會(huì)比不過(guò)你們呢？我先說(shuō)：“閉月羞花，”爸爸又說(shuō)：“明知故問(wèn)，”，媽媽又說(shuō)：“清風(fēng)明月，看我又有明又有月我厲害吧！”……就這樣我們走到了一個(gè)小廣場(chǎng)，那里有人放風(fēng)箏，還有人邊吃月餅邊賞月，“哇！”旁邊的大樹(shù)好高還有很多風(fēng)箏掛在上面，都可以叫它風(fēng)箏樹(shù)了。
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，我們依依不舍的和月亮作別回到了家，今天是愉快的一天，因?yàn)榘职謴耐獾鼗貋?lái)陪伴我們了，我真想時(shí)間不走永遠(yuǎn)停留在中秋節(jié)。
中秋的作文 篇3
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槲覀兠裥〉男∮浾邆冊(cè)趯W(xué)校的藝體館里度過(guò)了難忘的中秋佳節(jié)。
早上八點(diǎn)，小記者們準(zhǔn)時(shí)在藝體館集合了。首先，親愛(ài)的樂(lè)樂(lè)老師給我們講了關(guān)于中秋節(jié)的故事。如《嫦娥奔月》、《后羿射日》聽(tīng)后，我了解了中秋節(jié)的`由來(lái)，同時(shí)，我的知識(shí)庫(kù)也增添了不少知識(shí)。接下來(lái)兩名同學(xué)的講話讓我非常感動(dòng)。她們都是留守兒童，父母常年在外打工，都是年邁的爺爺奶奶照顧他們長(zhǎng)大。從他們的講話中，我讀懂了他們對(duì)父母的想念以及他們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。以后的日子，我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
接下來(lái)就是我最喜歡的做燈籠環(huán)節(jié)了。樂(lè)樂(lè)老師在臺(tái)上一步一步的指導(dǎo)著我們，臺(tái)下還有幾位老師幫助著那些不懂的同學(xué)。而我呢，不如那些同學(xué)心靈手巧，不是粘錯(cuò)了地方，就是弄錯(cuò)了步驟。最后在老師的幫助下，我才做好了一個(gè)燈籠。可我的燈籠還是沒(méi)有徐一鳴的圓，李夢(mèng)馨的美，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@畢竟是我的勞動(dòng)成果。
不知不覺(jué)，活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)我不僅更加了解了中秋節(jié)，同時(shí)還學(xué)會(huì)了做燈籠的本領(lǐng)。真是一次特別的中秋！
中秋的作文 篇4
今天我們放假，不用去學(xué)校。因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷的八月十五，也是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。媽媽告訴我，這一天，人們無(wú)論身處何方，都要回到家里與家人團(tuán)聚。由古到今，也有很多著名的詩(shī)人，用詩(shī)詞表達(dá)對(duì)親人的思念和濃濃的思鄉(xiāng)之情。其中就有蘇軾寫(xiě)的：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”我理解的意思是：“蘇軾在中秋節(jié)的時(shí)候，一邊吃著飯、喝著酒，一邊想象自己變成孫悟空，翻個(gè)筋斗云到天上去看看，玉皇大帝是不是和自己一樣在喝著酒吃著飯呢！”老師還教給我們一句很出名的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”意思是說(shuō)：月亮有被云遮住的時(shí)候，也有非常明亮的時(shí)候，有缺了很多很多的時(shí)候，就像彎彎的小船，也有圓圓大大的時(shí)候；人的心情也跟月亮的變化一樣，有悲傷的時(shí)候，也有快樂(lè)的時(shí)候”。我覺(jué)得這些詩(shī)句都非常的美，寫(xiě)的也非常的好。
媽媽還告訴我，每逢中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，很多在外地工作或者是上學(xué)的人，就是最想念家鄉(xiāng)的時(shí)候。因?yàn)檫@一天，月亮是最圓最亮的時(shí)候，月餅也是圓圓的，人也團(tuán)圓了，所以中秋節(jié)才要取“團(tuán)圓”的意思。如果可以回到家，全家人熱熱鬧鬧的聚在一起，一邊吃著香甜可口的月餅，一邊賞月，我想那應(yīng)該就是最幸福的時(shí)刻了。
我還記得媽媽以前給我講過(guò)“嫦娥奔月”的'故事，我猜想，嫦娥如果真的在月亮上，當(dāng)中秋節(jié)這一天的時(shí)候，她應(yīng)該也會(huì)和我們一樣吃月餅吧。不知道月亮上過(guò)中秋節(jié)會(huì)是什么樣的，所以我希望有一天我能夠成為一名飛行員，坐著宇宙飛船到月亮上去探查一下，看看到底有沒(méi)有嫦娥，看看這個(gè)故事到底是不是真的。
總之，我覺(jué)得中秋節(jié)是個(gè)非常有意思的節(jié)日。
“中秋”，是被人們一直都喻為最有人情味，最具詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。有古詩(shī)說(shuō)：每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)里，這一份思念當(dāng)然會(huì)更加深切，尤其是那一輪明月高高掛在天上的時(shí)刻。
每當(dāng)?shù)街星锕?jié)的時(shí)候，吃著那美味的月餅，欣賞著那象征團(tuán)圓的明月，眼前又會(huì)浮現(xiàn)出20xx年的那次中秋節(jié)。那次中秋節(jié)，我們一家四口來(lái)了次“跳繩大比拼”！“跳繩大比拼”先后分三場(chǎng)，分別是“熱身賽”、“加油賽”和“一決雌雄賽”。我和老爸一組，弟弟和老媽一組。最終，我們以2比1的優(yōu)勢(shì)而奪得了這次比賽的桂冠！
每每想到這，我總會(huì)情不自禁地笑笑，然后，接著吃月餅，賞月亮，仿佛從月亮里再次看到那次比賽的情景......
中秋的作文 篇5
20xx中秋節(jié)的晚上，雖然由于天氣原因沒(méi)能欣賞到明月當(dāng)空，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)有趣而難忘的中秋節(jié)，因?yàn)槲以谥星镏狗棚w了許愿燈，放飛了我的夢(mèng)想。
這個(gè)晚上，我們?nèi)页赃^(guò)團(tuán)圓飯后，準(zhǔn)備邊吃月餅、石榴邊賞月，可是月亮婆婆卻跟大家躲貓貓玩，遲遲不肯露面。我正等得不耐煩，媽媽提議說(shuō)讓我去樓頂平臺(tái)上放許愿燈，我一聽(tīng)，正中下懷，便迫不及待拉著外公一起來(lái)到了樓頂。外公幫我點(diǎn)燃了火，我手提著燈等著熱充足有了上升力后，就輕輕放開(kāi)手，只見(jiàn)許愿燈冉冉升上了夜空。我在心中默默許下了愿望，那就是祝愿全家人身體健康，并希望自己早日成為鋼琴家。就在我許愿的那一刻，月亮婆婆仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我心里的話，悄悄地從厚厚的云層中探出了腦袋來(lái)，看了看我，好像在說(shuō)：“你是個(gè)有夢(mèng)想的孩子！”我注視著閃著燭光的許愿燈越飄越遠(yuǎn)，直到消失在黑暗的夜空中……
我會(huì)永遠(yuǎn)記住今年的.中秋之夜，記住自己許下的愿望。我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
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