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            生物作文300字

            時(shí)間:2024-08-17 14:29:47 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生物作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            【精品】生物作文300字合集九篇

            生物作文300字 篇1

              我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園,它座落在我們學(xué)校的南面。

              下午,老師帶著我們參觀生物園。來(lái)到生物園門口,看見一塊刻著“生物園”的大石頭。我們沿著一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進(jìn)入四季如春,充滿生機(jī)的生物園,園里種了許多茂密的植物,有高大的`相思樹,福建樹;還有世界上最珍貴的銀杏樹呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹、車前草、薄荷……我們又來(lái)到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘里有幾朵盛開的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍(lán)的小金魚在自由自在地游來(lái)游去,還看見一條兇猛的假鱷魚。我們又去看了動(dòng)物模型,那里有我們的國(guó)寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺得這些動(dòng)物真是栩栩如生。

              我們的校園四季如春,我愛這美麗的校園。

            生物作文300字 篇2

              冬爺爺剛走,春姑娘就來(lái)到了我們的校園里。校園的美景有很多,比如說(shuō)寬闊的廣場(chǎng),美麗的小樹林。但是我還是最喜歡我們操場(chǎng)旁邊的'生物園。

              一來(lái)到生物園,就可以看到一個(gè)湖。這個(gè)湖雖然沒有日湖那么大,也沒有月湖那么美。但它有一個(gè)特點(diǎn),就是靜。它靜得如同一面鏡子,讓你感覺不到它在流動(dòng)。如果你仔細(xì)看水面,還會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)湖里有一些小生物在游動(dòng),那就是蜘蛛。剛開始我一直在想蜘蛛怎么會(huì)游泳呢?后來(lái)我身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)“:這是水蜘蛛,所以會(huì)游泳。”這時(shí),我才明白。

              湖的周圍還種滿了柳樹。我看見過(guò)又高又大的楊樹,觀賞過(guò)香味撲鼻的桂樹,卻從沒仔細(xì)觀看過(guò)校園里的柳樹。柳樹的枝條真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得快趕上姚明的身高了;柳樹的花粉真香啊,香得都讓人陶醉了;柳樹的枝干真壯啊,壯得似乎好幾個(gè)成人都沒辦法比得過(guò)它。

              我愛我的校園,更愛這校園中的生物園。

            生物作文300字 篇3

              聽了這個(gè)題目之后,你可能會(huì)有一些疑惑,老郭是誰(shuí)?現(xiàn)在我來(lái)告訴你老郭是我們的生物老師。

              我們的生物老師是一個(gè)年齡較大的人,很喜歡開玩笑,有時(shí)很溫和,有時(shí)很嚴(yán)厲。

              他嚴(yán)厲最多的是兩個(gè)方面,一是上課時(shí)候不讓喝水,只要上課喝水的同學(xué),就得把水杯從窗戶扔出去,我們班就有很多這樣的`例子,記得有一次,我同桌上課時(shí)喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因?yàn)槲彝赖乃艽螅偌由嫌蟹辣I窗,杯子一下子就卡住了,老師說(shuō)這是天意,便叫同桌不必再管。

              還有一個(gè)方面就是作業(yè),只要有人沒寫作業(yè),老師就會(huì)問他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)親自談話。如果有第二次沒寫作業(yè)或沒寫完,那就直接被開除了,只要被開除,那以后的所有生物課就不用再上了,老師也不會(huì)再管那個(gè)孩子了。

              老師上課時(shí)經(jīng)常把課本上的知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,把知識(shí)比成生活中的事物,讓我們很容易就學(xué)會(huì)了。

              生物老師有嚴(yán)的一面,也有溫和的一面,不管老師怎么要求,出發(fā)點(diǎn)都是好的,只要自己按老師說(shuō)的做就不會(huì)被挨吵。

            生物作文300字 篇4

              上一節(jié)的生物課可真是有意思,哈哈,再水地上生物課……啊哈,這次的生物課講鳥類,嗯,老師會(huì)不會(huì)把我們的教室搞到天上呢?

              “丁零零零零……”上課拉!同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,雖然大家一句話都不說(shuō),但是空氣中能透出一股很興奮的感覺。

              同學(xué)們等了好長(zhǎng)時(shí)間,不見科學(xué)老師和課代表的.身影。10分鐘過(guò)去了,老師和科代表拿著一張好長(zhǎng)好長(zhǎng)的紅地毯,上面立著好多小鳥:黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認(rèn)識(shí)的。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學(xué)!

              今天有大風(fēng),實(shí)驗(yàn)室還開著窗戶。“呼……”一陣大風(fēng)吹來(lái),毯子突然變得輕飄飄的,“刷”的一聲飛了上去。同學(xué)們都很驚奇,特別是汪小旺,嘴巴一只張著,同學(xué)們都笑話她在喝西北風(fēng)。

              大風(fēng)停了,毯子不飄了,輕悠悠的在天上飛著。老師笑咪咪的,對(duì)我們講解鳥類的知識(shí):黃鸝是一些中等體形的鳥類,是黃鸝科黃鸝屬29種鳥類的通稱……

              “叮叮叮叮……”雖說(shuō)是在天上,但是好象和地面一樣,下課鈴特別清楚。毯子好像很聽話,乖乖的下降到了教室。

              老師滿臉微笑,好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。揮揮手,意識(shí)大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一節(jié)課要講昆蟲,會(huì)不會(huì)老師帶我們到大森林里去呢?

            生物作文300字 篇5

              在校園的教學(xué)樓旁,有一個(gè)迷人的生物園。

              別說(shuō)里面有多美,就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的,加上里面茂盛的樹木,幾條樹枝從里面伸了出來(lái),猶如古詩(shī)中云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”走進(jìn)去,便聽到一陣幽幽的流水聲,再往里走,數(shù)不清的'樹木展現(xiàn)在你的面前,有的像你的好朋友正在向你揮手,好像在說(shuō):“歡迎光臨。”,有的像一朵巨大的蘑菇,圓溜溜的,有的像一個(gè)威武的將軍,正在等待出征的號(hào)令……

              我順著流水聲往里走,看見了如箭的虎皮蘭,看見了圓滑的葫蘆竹,還看見了如火的玫瑰。走著走著,流水聲越來(lái)越大,越來(lái)越近。不一會(huì)兒,我就看見一個(gè)水池,水池的中間,有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近,魚兒在自由自在的游來(lái)游去。

              在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上,你可以看見幾條小蟲在爬來(lái)爬去;在樹林里,你可以聽見蟋蟀優(yōu)美的歌聲;在鮮艷的花朵里,你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在飛舞……

              我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中,流連忘返。生物園里四季如春,鳥語(yǔ)花香,好一幅迷人的畫,好一首優(yōu)美的詩(shī)。

            生物作文300字 篇6

              生物園是我們學(xué)校最美麗的一道風(fēng)景線,它為我們學(xué)校增添美麗,所以我愛它!

              春天,春姑娘娘悄悄地來(lái)了,她邁過(guò)高山,走過(guò)小溪,把春的消息帶給生物園,于是,春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的生物。

              春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動(dòng)著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來(lái)。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那么的`水靈靈,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,從近處看,像一個(gè)嬌貴的小姑娘,怎么不叫人喜歡呢?

              夏天,生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點(diǎn)白,它又是多么害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望著大家。在夏風(fēng)中,荷花正輕快的跳舞!

              秋天,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),啊!是什么花這么香氣撲鼻,原來(lái)是菊花,菊花像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著生物園,這是多么令人敬佩啊!

              冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時(shí),臘梅花正在抵抗著冬天帶來(lái)的寒冷,頑強(qiáng)的生活著。臘梅花的精神多么寶貴啊!這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

              啊!生物園你真美!

            生物作文300字 篇7

              前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時(shí),已經(jīng)到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下,那有一個(gè)餐廳。我們點(diǎn)了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時(shí)我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我們就大口大口地吃了起來(lái)。本來(lái)還想去吃西餐,可那家財(cái)廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽后,我們想摘瓜,就開到一個(gè)農(nóng)村里想給錢摘瓜。可是,那的瓜還沒熟呢!

              爸爸開車到了一個(gè)公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。爸爸一進(jìn)公園就開始猛地拍起照片來(lái)。一會(huì)兒拍這種花,一會(huì)兒拍那種植物,一會(huì)兒拍這只小狗,一會(huì)兒拍那條上面坐著數(shù)百人正在前進(jìn)的龍船。就這樣,不知不覺一個(gè)下午過(guò)去,我們只好依依不舍地離開生物島。生物島真美好!

            生物作文300字 篇8

              我家里有幾個(gè)會(huì)表達(dá)意見的家具。有時(shí)候,沙發(fā)洗完后,沙發(fā)套老是套不上去,這就說(shuō)明它不想穿那件舊“外套”了。

              客廳里除了沙發(fā)會(huì)表達(dá)意見,電視節(jié)機(jī)也會(huì)呢。只要它生氣的時(shí)候,會(huì)發(fā)出很大的雜音,吵得我不得不把聲音關(guān)掉,而且上面的畫面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽話,因?yàn)樗绖e人的心意。

              在臥室里,電腦可算得上是老大哥了。因?yàn)樗烁唏R大,而且還有許多功能。不過(guò)它是個(gè)調(diào)皮鬼,你只要有什么急事,它就開始搗蛋了,不是程序打不開,就是出現(xiàn)許多窗口,等你消除。衣柜是臥室里唯一的“臭將軍”,它身體里有90多件衣服。如果打開柜門的話,一股樟腦丸的氣味迎面撲來(lái),又涼又臭,比臭豆腐還臭,因?yàn)樗锩嬗性S多樟腦丸,不然怎么叫“臭將軍”呢?床呢?正在那里睡覺呢。

              最有趣的要算廚房了,每當(dāng)做飯時(shí),那盤子呀,筷子呀,都叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘(gè)不停。好像在唱一首動(dòng)聽的交響曲。鍋里的油噼哩吧啦地爆個(gè)不停,飯菜在里面歡快地舞蹈。炒完菜后的'鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會(huì)有一層黑不溜秋的東西。

              “咦?這個(gè)程序怎么打不開?”啊!電腦一定又搗蛋了,我得先去看一看。

            生物作文300字 篇9

              在我們以前的教室里,有個(gè)生物角。它美麗極了,給我們的校園生活增添了無(wú)限的樂趣。

              在生物角的最左邊,有一盆含羞草,只要輕輕一碰它的葉片,它就會(huì)不由自主地垂下去,像個(gè)害羞的小姑娘,真好玩。它深受同學(xué)們的喜愛,幾乎所有的同學(xué)都會(huì)時(shí)不時(shí)地逗逗它,看著它低頭的樣子。真逗!

              在它的旁邊,放著一個(gè)魚缸,里面有三條活潑可愛的小金魚。我最喜歡的是那條白色的了,股股的眼睛,常常的尾巴,一條輕紗似的尾巴在水中擺動(dòng),嘴里吐著一串串晶瑩的小水泡,真是既美麗又可愛。

              在生物角的最右邊,有一只小螃蟹,它小小的殼,嫩嫩的鉗子,細(xì)細(xì)的腿,一看就知道才出生不久,真是令人百看不厭。它是我們的同學(xué)在旅游時(shí)從河邊抓到的,聽說(shuō)剛抓到時(shí),它才只有拇指般大呢!

              我最喜歡的.還是中間的那盆仙人掌,渾身上下長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺,像只可愛的小刺猬。令人吃驚的是,我們已經(jīng)三個(gè)月沒給它澆水了,竟然還長(zhǎng)得那么好,真是令人佩服。

              我喜歡我們的生物角,它美化了教室環(huán)境,給我們的課余生活增添了無(wú)限的樂趣。

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