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            藝術(shù)作文

            時(shí)間:2024-09-26 02:57:42 藝術(shù) 我要投稿

            精選藝術(shù)作文集合五篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的藝術(shù)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            精選藝術(shù)作文集合五篇

            藝術(shù)作文 篇1

              今天,我很開(kāi)心,因?yàn)閶寢屢獛胰ス派畔愕暮臃唤帧?/p>

              一走進(jìn)河坊街,這里真是人山人海,熱鬧非凡。我一下子被眼前琳瑯滿(mǎn)目的商品深深地吸引住了:有制作精美可愛(ài)的小玩具,有顏色艷麗無(wú)比的民族服裝,還有許多活靈活現(xiàn)地手工小面人。看著爺爺熟練地捏著可愛(ài)的小面人,我忍不住停下了腳步。

              只見(jiàn)老爺爺首先把白色和紅色的粉團(tuán)捏在手里細(xì)心地捏了起來(lái),他用這兩種顏色的粉團(tuán)做小兔子的頭和帽子,可愛(ài)極了!然后,他拿白色的粉團(tuán)做了兔子的身體。接著,他捏了小白兔的四條腿和大大的眼睛。“太可愛(ài)了,簡(jiǎn)直太像了!”我連連贊嘆道。最后,老爺爺用一根小木棍插進(jìn)小白兔的`身體,一只栩栩如生的小白兔就出爐了。旁邊的人看見(jiàn)了紛紛贊嘆,連忙從口袋里掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小面人。這時(shí),媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小面人,我心滿(mǎn)意足地回家了。

              這次逛河坊街,不僅讓我大開(kāi)眼界,而且讓我知道了很多民間的傳統(tǒng)手藝。

            藝術(shù)作文 篇2

              《清醒思考的藝術(shù)》是一本挺有意思的'小書(shū),把大致在實(shí)際生活中人們?cè)诟兄团袛鄷r(shí)容易出現(xiàn)的五十多種邏輯錯(cuò)誤都羅列了出來(lái),使得我們以往常識(shí)中的參照物在理性剝離之后,顯得如此的蒼白。

              其實(shí)要做到清醒思考,最重要的依然是——獨(dú)立思考,嚴(yán)格求證,尊重事實(shí),講究證據(jù)。而快速判斷在這種情況下,基本上都是不準(zhǔn)確或者是不正確的。

              這本書(shū)把現(xiàn)實(shí)中的各種偏誤都展示出來(lái),使得我不得常有拍大腿的喜悅——“噢,原來(lái)是這樣一回事啊。”頗有如孫猴子在初學(xué)會(huì)七十二變時(shí)喜不自勝的感覺(jué)。

            藝術(shù)作文 篇3

              你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)雞蛋藝術(shù)嗎?當(dāng)然,雞蛋藝術(shù)就是在雞蛋上畫(huà)畫(huà),所以乒乓球藝術(shù),就是在乒乓球上畫(huà)畫(huà)。我就畫(huà)了一個(gè)。

              首先,我拿來(lái)一個(gè)乒乓球涂上了粉紅色,然后,畫(huà)畫(huà)了一個(gè)表情,可是我還是覺(jué)得少了些什么,于是,我拿來(lái)一張卡紙,在上面畫(huà)了手、腳、衣服和裝飾物。并剪下來(lái),一一貼在乒乓球上,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的小女孩就做好了,我再按照這樣的做法,做了兩個(gè)小男孩。

              它們還有各有的名字。女孩叫粉粉,那兩個(gè)男孩分別叫綠綠和白白,其中最可愛(ài)的是白白。我還給它們每人給了個(gè)職位,粉粉和綠綠是跳舞家。白白是歌唱家,我還特意給它們遍排了一個(gè)節(jié)目呢!

              節(jié)目是這樣的。首先跳舞者手拉手站在前面,歌唱家站在后面,然后跳舞者散開(kāi)在兩邊,歌唱家便往前開(kāi)始唱歌,跳舞者們就在后面跳起舞來(lái)。節(jié)目結(jié)束后,歌唱家站在原地,而跳舞者便站在后面手拉著手舉起來(lái)做一個(gè)拱橋的樣子,就謝幕了。怎么樣這個(gè)節(jié)目還不錯(cuò)吧!

              這就是我的.乒乓球藝術(shù),你做的呢?拿出看看吧。

            藝術(shù)作文 篇4

              令人期盼的5月22日終于來(lái)到了,同學(xué)們興奮得像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),因?yàn)榻裉煳覀円⒓铀囆g(shù)節(jié)表演了。咦?今天的太陽(yáng)公公又大又圓,像一個(gè)火球,可曬起來(lái)卻并不熱。我知道了,可能是太陽(yáng)公公不想讓我們出汗弄花了妝吧。你看,連風(fēng)兒吹得都那么輕,那么柔。小草隨風(fēng)晃起了腦袋,小花跟著風(fēng)擺起了舞裙,仿佛都在迎接著藝術(shù)節(jié)的到來(lái),整個(gè)學(xué)校里都洋溢著快樂(lè)的氣氛。

              上臺(tái)前,我們化好了妝,穿好美麗的'衣裙,戴上漂亮的發(fā)飾,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采飛揚(yáng)。快輪到我們班表演了,我站在臺(tái)旁等待,心里像揣了只小兔子,突突地跳個(gè)不停,手心也直冒冷汗。我看了看其他同學(xué),每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。我想著:千萬(wàn)不能錯(cuò),千萬(wàn)不能錯(cuò),千萬(wàn)不能錯(cuò)……

              “一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。看……”熟悉的音樂(lè)響了起來(lái),我攥著手心上了舞臺(tái)。當(dāng)我看到臺(tái)下的觀(guān)眾時(shí),我的自信心又回來(lái)了——這可是我大顯身手的時(shí)候了。臺(tái)下座無(wú)虛席,一雙雙大眼睛好奇地盯著我們。“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……”我舉起左手,完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結(jié)束了,開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)想了。只見(jiàn)同學(xué)們自信地走上前,勇敢大方地說(shuō)出自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想當(dāng)然是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,我要把數(shù)學(xué)的趣味種子在孩子們的心里種下,并讓它生根發(fā)芽。表演結(jié)束了,臺(tái)下先是鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),接著,雷鳴般的掌聲像潮水一樣涌來(lái),久久都沒(méi)有停息。那時(shí),我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,為藝術(shù)節(jié)添了彩。

              回憶起無(wú)數(shù)次的刻苦排練,我們的汗水沒(méi)有白流,苦沒(méi)有白吃。臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。雖然臺(tái)上只有三分鐘,但你不知道我們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐Α?/p>

              “心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!”老師和爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放開(kāi)雙手,讓我們勇敢去飛,正如歌詞中說(shuō)的,只要堅(jiān)持努力,我們就能成功。

            藝術(shù)作文 篇5

              一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。

              這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺(jué)得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評(píng)委分為大眾評(píng)委(由各班的兩個(gè)同學(xué)組成的)和專(zhuān)業(yè)評(píng)委(由六個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂(lè)組和舞蹈組還有聲樂(lè)組。

              開(kāi)幕式是由我們管樂(lè)團(tuán)來(lái)演奏“我的家在日喀則”。

              我們先去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準(zhǔn)備好就開(kāi)始了。在這個(gè)過(guò)程中我的`心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)著這么多的人的面演奏,而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯(cuò)音,盡管心里在說(shuō):“不怕,我不怕。”可還是吹錯(cuò)了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見(jiàn)我那緊張的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事的,吹錯(cuò)了就吹錯(cuò)了,任誰(shuí)都會(huì)在人生中犯錯(cuò),下次再避免出錯(cuò)。”我聽(tīng)懂了老師說(shuō)的話(huà),便不管繼續(xù)往下吹。“終于吹完了。”我松了一口氣。

              這首曲子吹完了,開(kāi)幕式自然也完了。

              我回到了班里。過(guò)了一會(huì)兒,我們班的王唯一上場(chǎng)了。頓時(shí)我們班沸騰起來(lái)了,無(wú)論老師還是同學(xué),無(wú)論男生還是女生。

              王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個(gè)白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個(gè)仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時(shí)李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺(tái),在臺(tái)上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來(lái)王唯一以高分贏(yíng)得第一名。

              藝術(shù)節(jié)真有趣!

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