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            文明演講稿

            時間:2024-09-01 08:05:16 演講稿 我要投稿

            關于文明演講稿模板匯總5篇

              通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的文明演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            關于文明演講稿模板匯總5篇

            文明演講稿 篇1

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              你們好!

              從我一進學校讀書,站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴格遵守各項校規校紀,爭做遵規守紀的文明學生。

              遵規守紀說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個謹慎的學生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學,不可遲到,尊重他人,團結友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。

              青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的.!

              歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

              首先,作為新時代的學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。

              俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守

              《學生守則》、《學生日常行為規范》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

              其次,作為新時代的學生,還要學會守法。

              每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

              第三、要遵守社會公德。

              講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

              講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

              我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。

              同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

            文明演講稿 篇2

            尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

              三(4)班是一個團結友愛的班級,是一個奮發向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學校各項活動中,積極參與,圓滿完成;班級學生性格健康開朗、團結友愛、和諧相處,在學習上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關心,學生思想健康,積極上進,是同年級中的楷模,文明班級的典范。

              一、出色的管理

              一個班級能否正常運轉,是否具有凝聚力,班級的管理是關鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,同學們的投票來選出的,都有極強的主動性和責任感,他們對于工作的.都是認真負責的。一個班級體的成績優劣,是取決于學習環境的,而紀律是一個關鍵。三(4)班,不論刮風還是下雨,同學們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理,為我們班班風的形成,學習的成績,豐富的生活打下了堅實的基礎。

              二、文明的班風

              良好的班風,是衡量一個班級體的重要標準之一。三(4)班最突出的班風就是同學間的團結友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學羨慕的地方,那就是師生關系十分融洽。班主任像媽媽一樣關愛每個學生,每個學生像都很乖,文明之風也很濃,班級還專門制定一個計劃:為了在班里形成一個文明的班風,同學之間要互相監督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及 1

              班級衛生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風,班里的環境立刻改善,“文明班級”這個稱號當之無愧。

              三、班級無流失生

              三年的學習生活,這個班級沒有流失一位學生,對于差生,教師給予更多得幫助和愛心,認真制定“轉差”計劃,為每一位學生制定檔案,對于學困生的每一點一滴的進步,都給予表揚,激發興趣,許多差生慢慢的找到了學習的勁頭,成績有很大的進步。

              四、優秀的成績

              優異的成績,是一個優秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學習氛圍很濃的班集體,同學相互學習、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進取,共同進步。積極響應學校和上級部門的要求,完成各項活動目標和指標。在助學捐款,捐書獻愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會實踐活動,慰問孤寡老人,留守兒童,等活動中,表現突出,屢獲大獎;在班級文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報,手抄報比賽中,成績斐然,表現卓越,學生處處體現出文明守紀,班級處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,

              總計,三(4)班是一個文明的班級,先進的班級,優秀的班級,更是一個關愛的班級,感恩的班級。

            文明演講稿 篇3

              “一小步,文明一大步”的公益廣告,很多小學生都耳熟能詳。在我們身邊,很多同學不僅理解了這個口號的含義,還用自己的實際行動詮釋了它所包含的文明內涵:

              看,這個校園里干凈的是我們學校環保衛士的功勞。學校的環保衛士每天檢查學校周圍是否有垃圾。如果發現需要垃圾,我們學校的環保衛士會立即把垃圾撿起來,放進垃圾箱。這樣我們學校就干凈了,每一張紙,塑料袋,果皮都不會出現在我們學校。

              記得有一次,我們班一個同學感冒了,咳嗽得厲害,痰多。他總是咳嗽,每個人聽到都很惱火。他們都說:“別咳嗽了。”。就在他要吐槽的時候,為了保持地板干凈,他從書包里拿出一個方便袋,吐了進去。他要在課堂上吐槽的時候,不會影響到別人。大家看到這種行為,都答應了,再也沒說過那個同學。反而順著那個同學的.行為。從那以后,教室里再也沒有痰的痕跡。

              還有一次,我正準備在球場上打乒乓球?吹揭粋孩子手里拿著餅干袋,我心想:這孩子真有意思,包裝紙舍不得扔。要不要留著當沙子?然而,我錯了。我看到他徑直走向垃圾桶,踮起腳把包裝紙扔進去,但他的個頭比垃圾桶還小,所以扔不進去。我趕緊扔進去,他對我說:“謝謝”。聽了之后覺得很舒服。

            文明演講稿 篇4

              在一個不大的城市里有一群人在那里忙些什么,走近一看才知道,原來是在搞捐贈活動。那里面當中有一個叫朵朵的小姑娘衣著破爛,原來她的家被洪水沖走了,家人也在那次災難中遭遇不幸,只留下她孤零零的一個人在這個世上…

              望著這一切,旁邊的一個媽媽和她的一個年紀跟那個小姑娘一般大的小女孩兒也開始為這個可憐的小姑娘捐贈了,從地上堆積的可是沒過多久就聽到那位媽媽對她的孩子大聲的說著些什么“欣欣,你不是有那么多好玩的東西嗎?怎么不把你最珍貴的東西拿出來給朵朵呢?”小女孩兒有點近乎倔強地對媽媽說:“我不要!”這位媽媽沒有放棄對小女孩兒的勸說:“欣欣,你已經有那么多好玩的東西了,你看,家里也還有那么多,朵朵什么都沒有,難道你沒有一點愛心嗎?我們應該從現在開始就要學會奉獻啊!把你最珍貴的東西拿出來吧!”這時小女孩兒幾乎是用哭的聲音對媽媽說:“媽媽,我一定要把我最珍貴的東西給這位朵朵嗎?”媽媽沒有為此而心軟地對小女孩兒說道:“是的,欣欣。你要把你最珍貴的東西拿也來給朵朵!毙∨旱拖骂^,但是一會兒就又抬起頭來,眼睛時滿是淚水,拉著媽媽的手慢慢地走近小姑娘,用她帶哭腔的聲音對小姑娘說道:“朵朵,我現在把我最珍貴的東西給你了,這是我惟一的最珍貴的東西,你一定要替我好好地愛我媽媽!”然后她把媽媽的手交到小姑娘的手上,迅速地跑遠了,一邊哭,一邊跑……周圍的人都被這一幕驚呆了,小女孩兒的'媽媽也被自己孩子舉動給驚呆了,但是她很快眼睛就紅了,因為她是孩子心中最珍貴的東西!于是趕快地追上小女孩兒……

              追上了小女孩兒,小女孩兒回過頭來哭著對媽媽說:“朵朵的媽媽,我還可以叫你一聲媽媽嗎?我以后就沒有媽媽了……”早已被孩子感動的媽媽用嘶啞的聲音對小女孩兒說:“寶貝,媽媽還是欣欣的媽媽!”……

              是啊,在小女孩兒的心中媽媽就是她最珍貴的東西,對于小女孩兒來說這個世上再也沒有什么能比媽媽最珍貴了,但是她能夠把她最珍貴的東西拿出來捐贈給別人,這已經足夠了!

              這是我見過的一次最高貴的捐贈!一個小小的女孩兒能夠把自己的媽媽捐贈出來,著實不容易。想想在我們身邊,現在還有幾個人像這個小女孩兒這樣把自己最寶貴的東西拿出來給別人了呢?看完這篇文章之后,我感動了好久,好久……

              面對別人的災難,我們奉上的只是微薄的關愛的同情,而這小女孩奉上的,是她的整個世界。

            文明演講稿 篇5

            老師們、同學們:

              早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

              記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的.人。

              文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情協助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

              做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的保守美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發揚這種優良保守,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。

              同學們,讓我們在國旗下一起祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自身一步步地邁向文明!

              做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

              謝謝大家!

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