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            海洋生物作文

            時(shí)間:2024-09-04 08:52:04 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

            精選海洋生物作文匯總八篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的海洋生物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            精選海洋生物作文匯總八篇

            海洋生物作文 篇1

              一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶我去參觀了海洋生物展。

              走進(jìn)大廳,一句氣勢(shì)洶涌的話語(yǔ)立刻映入我的眼簾:祖國(guó)的海洋,遼闊而深邃,美麗而富饒。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的貝類,還有奇形怪狀的魚(yú)類。

              瞧,那只大龍蝦張牙舞爪的,揮舞著巨大的'鉗子,像是要和你干一仗。快看,好大的一只巨鰲蟹呀!身體張開(kāi)有40厘米長(zhǎng),它平時(shí)生活在深海,只有春季才到淺海來(lái)繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂:有紅海星、棘海星等等……

              我們都知道,海中最兇猛的動(dòng)物是鯊魚(yú),它的牙齒像一把鋒利的尖刀,能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚(yú)食肉成性,兇猛異常,對(duì)氣味極為靈敏,一但聞到血腥味,就會(huì)沿著氣味尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后快速攻擊,那些弱小的魚(yú)類都逃不出他的魔掌,成為它的口中之餐。

              浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃,它哺育著形形色色的海洋生物。

              有漂亮的海螺;美麗無(wú)比的珊瑚;五彩繽紛的海葵;頂盔貫甲的蝦蟹;還有“噴云吐霧”的烏賊;還有各式各樣的寶螺……種類繁多,數(shù)不勝數(shù)。

              看,這條大魚(yú)張開(kāi)大嘴好像在說(shuō):“不許碰我!”海龜有堅(jiān)硬的外殼,兩只眼睛烔烔有神地盯著觀眾;小巧玲瓏的小旋螺好像一團(tuán)旋風(fēng)朝這邊撲來(lái);紅艷艷的桃紅海扇蛤,像一把打開(kāi)的扇子……

              最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)神奇的海洋世界。

            海洋生物作文 篇2

              十一月十九日上午,媽媽帶我去百花洲影劇院參觀海洋生物展。雖然天空下著小雨,但還是有很多家長(zhǎng)帶著孩子去參觀。

              海洋館里面有各種各樣的海洋生物,有不同種類的蝴蝶魚(yú)、眼帶籃子魚(yú)、海星、刺尾魚(yú)、鱷魚(yú)、水鱟、珊瑚等等。其中,最美麗的魚(yú)是蝴蝶魚(yú),它的品種有很多,例如:華麗蝴蝶魚(yú)、黃蝴蝶魚(yú)和美蝴蝶魚(yú)等等。我最喜歡的是黃蝴蝶魚(yú),黃蝴蝶魚(yú)全身鮮黃色,帶細(xì)的褐色條紋,只有眼部有一塊明顯的淡色藍(lán)斑,色彩鮮艷漂亮,所以又稱為“黃金魚(yú)”。它主要分布在西太平洋,性情很溫和,喜歡吃肉食,最大的黃蝴蝶魚(yú)可達(dá)14厘米長(zhǎng)。最讓人覺(jué)得奇怪又可怕的是水鱟,它有14條腿,四只眼睛,十分嚇人!瞧!那邊圍著很多人在看什么呢?哦,原來(lái)是一只鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水箱里,它的嘴巴一直張開(kāi),大家都以為那是假的鱷魚(yú)。后來(lái),有一位游客把雨傘伸進(jìn)去動(dòng)了一下,鱷魚(yú)馬上把頭高高抬起,嚇了大伙一大跳,原來(lái),這是一只真的'鱷魚(yú)!海洋館里最可愛(ài)最帥氣的就是海龜先生了。看!他正在水里面瀟灑地游泳呢!他那兩只前腿像一雙漿,輕輕地在水里劃來(lái)劃去,引來(lái)了很多游客跟他合影,我也不例外。

              參觀結(jié)束后,我去“海底世界”拍了一張照片,我要好好珍藏這張照片。

              這是一次非常有教育意義的活動(dòng),不僅讓我見(jiàn)到了很多海洋生物,也讓我學(xué)到了豐富的海洋知識(shí),更讓我懂得了要保護(hù)海洋動(dòng)物。

            海洋生物作文 篇3

              今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。

              剛進(jìn)博物館大門(mén),有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著.往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的`是一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

              今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!

            海洋生物作文 篇4

              幾個(gè)星期前,媽媽帶著我去孝感體育館去看海洋生物科普展。一進(jìn)展廳大門(mén),我就在想:這會(huì)不會(huì)跟武漢水族館一樣,有許許多多的海洋生物、蔚藍(lán)的海水、美麗的小魚(yú)、美麗的珊瑚和貝殼,還有最激動(dòng)人心的人鯊表演。

              結(jié)果一進(jìn)大廳,看到的全部都是標(biāo)本。有魚(yú)、貝殼、珊瑚…… 展廳分兩層,我從樓梯下去。剛邁兩三步,一個(gè)龐然大物下了我一跳,我還以為那個(gè)六百多斤的大鯊魚(yú)是活的呢!走近一看,我才恍然大悟。“哦,原來(lái)是一個(gè)鯊魚(yú)標(biāo)本。”我自言自語(yǔ)道。那個(gè)鯊魚(yú)的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。雖然是標(biāo)本,不過(guò)我還是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。

              展廳的兩邊全部掛上了海洋標(biāo)本。其中有分部于印度太平洋的'“黑星空螺”、 分部于熱帶印度太平洋的“黑線車輪螺”、 分部于印度太平洋的“鸚鵡螺”等等,都非常美麗。前面有一個(gè)魚(yú)缸,里面有珊瑚、兩條小鯊魚(yú)和一大堆貝殼。我走斤一看,原來(lái)還是標(biāo)本呀!我向左一看,看到了和墨斗魚(yú)一樣大小的孔鰩,和蝴蝶魚(yú)一樣的條尾鴛虹,右邊有一只小小的海馬和一條五顏六色的小魚(yú)。我又走上樓,首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)得像一個(gè)小小的箱子一樣的角箱頓的標(biāo)本,角箱頓的身體是長(zhǎng)方形的,身體呈黃綠色,感覺(jué)特別好玩。我又看見(jiàn)了一個(gè)小魚(yú)缸,里面有幾條小魚(yú)。它們?cè)谒杏淇斓奈麘蛑S幸粭l小魚(yú)就好像在和我玩捉迷藏,就是不讓我用相機(jī)照它。我又向前走,看見(jiàn)了《海底總動(dòng)員》里的一條小藍(lán)魚(yú),叫彩帶刺尾魚(yú)。接著我又看到了好多標(biāo)本。

              走出展覽館,我心想:在這里我不光看到了許多魚(yú)的標(biāo)本,還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。遺憾的是這些都是標(biāo)本。

            海洋生物作文 篇5

              “嘩”一聲猶如山崩地裂的巨響,驚動(dòng)了所有在沉睡的海洋生物。它們抬頭仰望,只見(jiàn)原本清澈的水中混入了石油和工業(yè)廢料。頓時(shí),蔚藍(lán)的水成了黑水。不過(guò),這還沒(méi)完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之勢(shì)“殺”了過(guò)來(lái),很多的魚(yú)死了,沒(méi)死的也帶上了病毒了……

              于是,海大王提出了要開(kāi)會(huì)解決,大家正為這事著急,自然同意。一會(huì)兒,各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)聚到了議會(huì)廳“珊瑚群”開(kāi)會(huì)。飛魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)首先提議:“我們不能再待在老地方了,還是換個(gè)地方吧。”眾人齊搖頭,表示不肯。“可待在這不是個(gè)法子,我們遲早要滅種的。”飛魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)到。這下子,大家都低頭不語(yǔ)。這氛圍極為緊張。“我們跟人類作對(duì)吧!”一個(gè)聲音傳來(lái)。大家循聲而去,原來(lái)是“機(jī)靈鬼”——智智魚(yú)。“我們?cè)撛趺醋瞿兀俊薄笆茄剑恳腿祟愖鲗?duì)談何容易!”“對(duì)呀,你說(shuō)說(shuō),我們都聽(tīng)你的。”……大家你言,我一語(yǔ)。“我們用我們帶病毒的身體去報(bào)復(fù)他們,讓他們嘗嘗苦果。”智智魚(yú)邊說(shuō)邊把大家圍在一起商量著。

              “哎呀!哎呀!醫(yī)生……我……我吃了魚(yú)后怎么肚子這么痛呀?”醫(yī)院里不斷傳來(lái)病人的痛苦的呻吟。

              “據(jù)報(bào)道:某某村又出現(xiàn)了3個(gè)癌癥病人。據(jù)說(shuō)這村子的癌癥病人已經(jīng)達(dá)到了歷史最高峰。他們生活在海邊,食用過(guò)大量的海鮮……”新聞上又有報(bào)道傳來(lái)。

              旅游局里,局長(zhǎng)不斷接到電話:“近段時(shí)間,我們的旅游業(yè)慘不忍睹啊,死魚(yú)蝦太多,沒(méi)人愿意來(lái)了啊!”“我們這的旅游業(yè)也被那大批的死尸嚇跑了。”

              ……

              市長(zhǎng)也在為此時(shí)頭疼,他左思右想,派人到處尋找根源,終于明白了保護(hù)海洋迫在眉睫。于是組織了一批人進(jìn)行調(diào)查研究。終于電視上環(huán)保公益廣告鋪天蓋地地出現(xiàn)了;周圍的人們也都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,積極地在彌補(bǔ)自己所犯下的`錯(cuò);破壞環(huán)境的人也受到了應(yīng)有的處罰了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的清理整治,人類和生物又可以和諧共處了。

              再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到處可以聽(tīng)到它們的歡聲笑語(yǔ),而“機(jī)靈鬼”——智智也成了這場(chǎng)海洋生物保衛(wèi)戰(zhàn)的頭號(hào)功臣了。

            海洋生物作文 篇6

              昨天,我去了五泉山的海洋生屋館。

              我先看了各種各樣的小魚(yú),其中有一條像海帶一樣,身上穿著黑色的襯衫,還有白色的小條紋,那是鰻魚(yú)。

              我又看見(jiàn)了一個(gè)生病的老海龜,看上去上一個(gè)千年老龜……

              在出口的.最深處,我們看了人鯊共舞表演,一位男子潛入水中,抱起了絞口鯊,它長(zhǎng)約3米,重150公斤。那位男子先跟絞口鯊交流了一會(huì)兒,然后那男子就跟鯊魚(yú)跳起了水中芭蕾,就相一對(duì)夫婦又相幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友,親密無(wú)間。他們翩翩起舞,舞姿優(yōu)美!

              接下來(lái)他們又跳了旋轉(zhuǎn)芭蕾。

              我所知道的鯊魚(yú)都是兇惡的,可這跳舞的絞口鯊卻是那么溫和。

            海洋生物作文 篇7

              今天,我和媽媽去海洋生物展覽會(huì)游覽。

              到了那里,我看到了最不像魚(yú)的魚(yú):海馬;像樹(shù)葉一樣的動(dòng)物:海龍;海洋中的活化石:鱟;海洋刺猬:海膽;會(huì)游泳的蝴蝶:獅子魚(yú);還有……

              我最喜歡的還是最像植物的海洋生物:珊瑚蟲(chóng)、貌似花朵的可怕殺手:海葵。

              我們知道海葵有許多種,如:紫海葵、長(zhǎng)須海葵、公主葵、千手葵、地毯海葵、櫻花海葵……我最喜歡紫海葵了,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的觸手,還有那美麗的身姿,好似一位亭亭玉立的少女啊!

              那小巧的珊瑚蟲(chóng),多么美啊!!!原來(lái)我以為他只是一些小蟲(chóng)子,沒(méi)想到……

              珊瑚蟲(chóng)身微小,口周圍長(zhǎng)著許多小觸手,用來(lái)捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來(lái)建造外殼,以保護(hù) 身體。他們以水螅型的.個(gè)體,呈中空的圓柱形,下端附著在物體的表面上,頂端有口,圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的細(xì)胞(刺細(xì)胞),刺細(xì)胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊,以刺絲麻痹獵物。

              軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍(lán)珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手,胃循環(huán)腔內(nèi)有8個(gè)隔膜,其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔,另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)

              腔。骨骼為內(nèi)骨骼。

              活珊瑚是生長(zhǎng)在死珊瑚的珊瑚蟲(chóng)最為罕見(jiàn)。

              這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的,你呢?

              下次有時(shí)間我一定帶你們?nèi)ヅ叮 ?^__^*》 嘻嘻……

            海洋生物作文 篇8

              今天上午,媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀活動(dòng),就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢!

              走進(jìn)海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著的海洋動(dòng)物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說(shuō)中華鱟的血液是藍(lán)色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的.殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚(yú),因此稱“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的“小丑魚(yú)”,它們顏色鮮艷,活潑好動(dòng)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)常和海葵在一起,所以又叫“海葵魚(yú)”。

              參觀完了海洋生物館后,我又看了3D畫(huà)展。哇,這些3D畫(huà)好逼真啊!媽媽給我在畫(huà)前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰(zhàn)恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著大嘴的畫(huà)子,我和媽媽一人一邊指著嘴角,大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(zhǎng)!這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果,真有意思!

              參觀結(jié)束后時(shí)間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。

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