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【熱門(mén)】五年級(jí)作文300字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
父母為我做了很多事，其中有一件事特別令我感動(dòng)。
記得那是我四年級(jí)，在上體育課跳繩的時(shí)候，我不小心被繩子拌了一下，摔在了地上。頓時(shí)，我的腳就著不了地了，感覺(jué)特別疼。于是老師通知了我的.家長(zhǎng)，很快爸爸就趕到了。
因今天正好趕上家里的車(chē)限行，爸爸就騎車(chē)帶著我，直接到了兒童醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸就背著我去掛號(hào)，我好大的個(gè)子，著實(shí)有分量，但是爸爸擔(dān)心我受二次傷害就一直背著我，即使排隊(duì)掛號(hào)時(shí)，也沒(méi)把我放下，還背著我樓上樓下地做檢查、拍片子。我趴在爸爸背上，看見(jiàn)爸爸連后腦勺上都冒出了好多的汗珠，衣服也潮乎乎的，聽(tīng)他喘氣的聲音很是粗重。爸爸還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“幸好我身子骨好，要不真是背不動(dòng)這么大分量的你呢！”我聽(tīng)了心里又是愧疚，又是心疼。
折騰了兩個(gè)多小時(shí)，總算是看完了，還好只是扭傷，骨頭沒(méi)什么事，但爸爸說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天，仍是不放心我自己走路。回家之路，他一路背一路駝，可把爸爸累壞了，而我卻安然地享受著這份無(wú)私的父愛(ài)。
這件事令我特別感動(dòng)，有這么疼愛(ài)我的父親，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。
五年級(jí)作文300字 篇2
前幾天，我回到家，發(fā)現(xiàn)老爸正在廚房里忙東忙西，我走近一瞧，原來(lái)他在洗菜。
原本這也不是什么大不了的事，可我又發(fā)現(xiàn)這洗的芹菜的莖竟然是空心的。于是我疑惑地問(wèn)道：“老爸，這芹菜的莖怎么是空心的啊？”“很多蔬菜的頸都是空心的。你自己看吧！”老爸手頭上正忙著做飯，隨便塘塞兩句給我就把我打發(fā)走了。“哼，有什么了不起！不告訴我，我自己找去！”我心里的小人不服氣地喊道。
我找來(lái)一棵菠菜把莖一折二，嘿，這竟也是空心的呢！我有想到，原來(lái)家里吃的`韭黃也是空心的，我邊想邊走出了家門(mén)，繞到了假山旁邊，看見(jiàn)有一棵死竹子，只剩下一半了，竹桿和那些蔬菜一樣，也是空心的呢！難怪竹子它有“空心竹”的美稱(chēng)。
回到家后，我把所見(jiàn)所想一口氣全告訴了老爸，老爸說(shuō)：“這些植物是為了生存，才進(jìn)化成空心的。因?yàn)檫@樣，莖的養(yǎng)分可以減少一些，增加到其他部分去。才能生長(zhǎng)得更好。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)作文300字 篇3
水是生命之源，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中，水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。
當(dāng)我來(lái)到北京旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊，但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他關(guān)水龍頭。他卻說(shuō)：“那是自來(lái)水，沒(méi)關(guān)系，它天天開(kāi)著。”聽(tīng)了這句話，我的`心顫抖起來(lái)：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候。”對(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我只有自己關(guān)水龍頭。后來(lái)這水龍頭沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的少多了。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿(mǎn)了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，與管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水全部往下流，全部進(jìn)入水道管，球也往下落。水管開(kāi)始放水，直到放滿(mǎn)了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個(gè)裝滿(mǎn)1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個(gè)人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開(kāi)始：節(jié)約用水吧！
五年級(jí)作文300字 篇4
暮春三月，一切都是那么的美好。春光明媚，楊柳依依，百花齊放，姹紫嫣紅。
花叢中，海棠花穿上了它那華麗的紅衣裳；臘梅花換上了一身優(yōu)雅的紅裙子；油菜花更上了活潑可愛(ài)的黃襯衫。
河里，魚(yú)兒在歡樂(lè)嬉戲，有時(shí)它們躍出水面，有時(shí)吹水泡還有時(shí)來(lái)回游動(dòng)，快樂(lè)極了。
蜜粉與蝴蝶出來(lái)透氣，隨處可見(jiàn)它們那嬌小玲瓏的身子。
桃花伴隨著春姑娘的腳步，漸漸地蘇醒了，淡粉色的'花瓣兒，樸素而優(yōu)雅。它的伙伴梨花也開(kāi)放了。在春天中，只有梨花高貴而優(yōu)雅一身白色，透露著高貴的氣質(zhì)。
人們?cè)陉?yáng)光明媚的天氣出來(lái)賞花。紅梅公園里，人山人海，大家都為梅花而來(lái)。蜜蜂像一個(gè)勤勞的小精靈在花叢中忙碌著。蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞。
暮春三月，一切都是那么的美好，春光明媚，楊柳依依，百花齊放，姹紫嫣紅。
五年級(jí)作文300字 篇5
雨是透明的，晶瑩剔透的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是美的。或許是因?yàn)槲业男∶小坝陜骸钡木壒拾伞?/p>
雨一出生就是一位杰出的音樂(lè)家。它會(huì)唱好多歌，“淅瀝，淅瀝……”是它的主題曲，“嘩啦，嘩啦……”是它的片尾曲。它的聲音隨著心情變化莫測(cè)，像個(gè)小孩子一樣，時(shí)而高興，時(shí)而噘嘴，時(shí)而大笑，時(shí)而痛哭。高興時(shí)它就會(huì)下得飄飄柔柔，軟軟綿綿，好像丟了魂似的。不高興時(shí)，它還要呼風(fēng)喚雷，風(fēng)會(huì)把小樹(shù)壓彎腰，雷會(huì)讓人震耳欲聾……
雨不但是一名音樂(lè)家，還是一名不要報(bào)酬的清潔工。只要它走過(guò)的地方，一定是白天陽(yáng)光明媚，晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)，空氣相當(dāng)?shù)臐崈簟Ｋ研?shù)的葉子擦綠了，把房頂?shù)幕覊m卷走了，給星星洗了把臉，把空氣換鮮了；它還喂花兒們喝奶，讓花兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……該給這位無(wú)名的清潔工怎樣的獎(jiǎng)賞呢？因?yàn)樗悄敲吹娜蝿谌卧梗磺蠡貓?bào)。
“叮咚叮咚，滴答滴答……”你聽(tīng)，它又在練嗓子了，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，使人歡喜。它的.歌聲使樹(shù)葉翩翩起舞，它的歌聲使麥田翻起波瀾……
雨，神奇的雨，美麗的雨，我愛(ài)你。你是農(nóng)民伯伯眼中的豐收使者，你是大地萬(wàn)物心中朝圣的神靈，你是蕩滌心靈塵埃的平凡的偉人！
五年級(jí)作文300字 篇6
今天，丁老師要給我們做一個(gè)吸紙筆的實(shí)驗(yàn)，我們聽(tīng)了格外高興。
丁老師叫我們拿出自己的.一支筆和一些小紙片。接著。丁老師叫我們把筆放在頭發(fā)上不停地上下摩擦，過(guò)了一會(huì)兒，丁老師讓我們把筆放在小紙片上，然后輕輕提。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一寫(xiě)小紙片被這支筆給吸起來(lái)了。
同學(xué)們都驚呆了，大家七嘴八舌，你一言 ，我一語(yǔ)地議論開(kāi)了。我還以為是因?yàn)楣P里有一種成分能吸東西。我把尺拿來(lái)，在頭上擦了幾下，又把尺放在了小紙片上，紙竟然也被吸起來(lái)了。這是為什么呢？我沉思起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)好象早就在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題了。于是，我就加入了他們的"隊(duì)伍"中，可議論了好半天也不知道是什么原因。老師讓我們回去查資料。
回到家后，我放下書(shū)包，向書(shū)房沖去。我在書(shū)架上找一些有關(guān)于小實(shí)驗(yàn)的書(shū)。我在一本書(shū)上找到了"摩擦起電能吸住細(xì)小的物體"這一篇文章。
第二天，我到了學(xué)校胸有成竹地告訴了同學(xué)們答案。
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