關于藝術的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的藝術的作文6篇，希望對大家有所幫助。
藝術的作文 篇1
經過漫長的等待，我們終于盼來了我們年級主辦的科技藝術節。
這天中午，我一點就來到學校。我剛進入階梯教室，就被眼前的一幕驚呆了。呵！階梯教室搖身一變，變成了化妝室，這里有擦粉底，有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下，一個個都變成了小公主、小帥哥。
我先來到擦粉底的地方，啊！這里的人好多呀！就像一條龍一樣，過了好大一會，才輪到我了，在阿姨給我擦粉底的時候，我想：我還是放棄這個節目吧，如果我表演不好，會拖集體的后腿的，我還是別參加了吧！但是，我又轉念一想：還是參加吧，我對自己有信心，我一定能演好。
過了好一會時間，我終于化完了妝。我在后場靜靜的等著。在這段時間里，我一直為自己加油；李小藝，你一定行……
時間老爺爺走得真快，不一會兒，就開始正式表演了。聽著外面表演節目的'聲音，我的心都快跳到了嗓子眼，因為，我害怕我跳不好。
不過一會兒，老師就叫我們表演了，我把緊張的心情平靜了下來，然后面帶微笑的走上臺表演。可剛一開始，我就又緊張了，我用余光掃視了一下其它的人，他們都面帶笑容，好像一點兒也不緊張。我看了看他們，自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目，在后場，我長舒一口氣：呼！終于完了！
通過這件事，我明白了：做事不緊張，事情能做好。
藝術的作文 篇2
藝術”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬于藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術，其實無處不在地存在于我們周圍。你看，如果你在寫字，突然想到了一些人的毛筆字剛勁而又有氣勢，是不是一項藝術。如果你小時候玩泥巴，把它捏成了各種東西，是不是一項藝術。如果你在背英語，把英語背的.時高時低，或按著音樂背誦，是不是也是一項藝術，藝術就在身邊。
藝術的作文 篇3
人人都會有故事，我的故事有許許多多，都頗有一番樂趣，但我關于藝術的故事卻讓我此時此刻銘記在心，重來不會忘記。藝術是什么，你知道嗎？那就是畫畫，唱歌，書法，跳舞等。我的藝術就是主持，我并不喜歡主持人這個職業，而是律師這個職業，為我的夢想而努力，才產生了我和藝術的故事。
雖然那時我還很害羞，十分害怕上臺，連“老師”都不敢喊，但是經過主持這件事，我終于不害羞了。我慢悠悠地來到教室里，安靜地坐著，一動不動，對這里的環境有些不適應，產生了害怕。叮叮叮，上課了。只見一位溫柔的“眼鏡哥”進來，向我們打招呼，說他是我們的老師。然后，點名單，一個個地叫名字，輪到我了，他溫柔地說：“黃加怡。”我低聲細語地說：“到。”這聲音，小到不能再小。老師好像沒有聽到，也許是聲音太小了，再說了遍，大聲地說：“黃加怡!”同學們說：“是不是，沒有來。”我才說：“到。”不大不小的聲音剛剛可以聽得見。老師瞥了我一眼，開始念，下一個名字了。原來是深藏不露的.大老虎呀!我恍然大悟。老師開始發書了，寂靜的教室一下子炸開了鍋，老師細心地對我們說：“要寫好名字，年齡，地址，電話，記得回家去包殼子。”原來老師變幻莫測呀!一會兒兇得像頭大老虎，一會兒就像一位媽媽一樣溫柔。我們一個個細心地填好了，接下來不是正式上課，而是那時候我最怕的“魔鬼訓練”，現在的我看起來多么微不足道，但是那個時候的我卻十分害怕“魔鬼訓練”的--自我介紹。我們一個個上臺，每個人都有一些羞澀。啊!輪到我了，我慢悠悠地走上了臺，吞吞吐吐地介紹了我，人們都為我鼓掌，喝彩，我的心涼涼的，像冰塊一樣，我說得那么的差，人們卻安慰我，我多么的自責呀!希望下一次能夠加油，努力，讓人們看到我的進步!叮叮叮，下課了。我迫切地想：“媽媽快來，我好害怕哦!”
這就是我和藝術的故事，它讓我不再害羞，不再害怕，不再像以前一樣的膽小，我成長了，在藝術的道路上讓我努力向前沖吧!
藝術的作文 篇4
其實在我看來，讀書就在于感受，一本書讀下來之后，很多人都會強制性的寫下一篇讀后感，其實心中很雜很亂，一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章，很可能錯誤百出。其實不然，讀完一本書，必定會有許多發自內心的感悟，那種感悟，不是用一般的文字語言能描寫出來的，如果達不到那種藝術，反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話，最好是等自己平靜下來之后再慢慢構思！
文章中“藝術”的真諦不在于運用華麗的詞藻，而是在于發自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實，也能寫的真實動人！只要達到這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動，一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法，才算真正到家了。其次，要懂得運用各種修辭手法，在合適的地方添加合適的.修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加靈活巧妙！
總之一句話：文章的藝術，難乎？難也！易乎？易也！
這是一篇說明文，文章就如何寫好文章進行了說明，運用了邏輯順序，說明順序合理。說明語言平實準確，從發自內心的感受和運用多種修辭手法兩方面說明了文章的藝術真諦。
藝術的作文 篇5
今天是我們的藝術節,我吃完飯趕緊來到學校。同學像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球，黑板上畫著精美的圖畫，漂亮極了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們期待已久的藝術節終于拉開了序幕。
同學們拿出了各自的拿手絕技，他們的表演各個都精彩，其中讓我回味無窮的表演就是“鮮花朵朵隊”的《誰是最美的聲音》，當然還少不了我們表演的魔術。
首先上臺的是“鮮花朵朵隊”。表演開始了，小黃鸝和小燕子逐個登臺，只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天，小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復懇求說：“伯伯給我冠軍吧！”公雞伯伯不緊不慢地說：“我自有決定。”在這之后伯伯不小心掉下了坑，這時小烏鴉剛好路過，看到公雞伯伯二話不說找來了繩子遞給公雞，把它拉上來。到了宣布比賽結果了，兔子記者采訪所有人，只有烏鴉說：“我聲音單調，肯定不能選上。”公雞伯伯宣布烏鴉是冠軍，因為它有善良的心，頓時場上響起了熱烈的掌聲。
終于輪到我們表演魔術了。只見我拿起一瓶水，裝模做樣地向同學展示一圈，還給同學檢驗一下，接著拿起瓶子向外伸，輕輕擰開蓋子倒入空杯子里。魔術師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上，我全神貫注抓了把空氣，從手里慢慢灑下，然后大聲說了聲“見證奇跡的'時刻到了。”魔術師漸漸把杯子翻過來，把手輕輕伸回。只見全場人驚奇地大聲喊“哇！”大家驚呆了，神奇地發現水杯里的水沒有了。這是怎么回事呢？
這次藝術節使我回味無窮，同學們的表演很精彩，我希望這樣快樂又輕松的藝術節再來一次。
藝術的作文 篇6
“請你再看一看實物，檢查一下線條對不對，往哪里移。”我盯著桌子上的靜物，左看右看，琢磨再三，心想：我都改了三遍了，怎么還不對呢？真是郁悶。我就不耐煩地說：“我看到的就是這樣的啊！”總是穿著花格子裙子的老師說：“想一想我剛給你講的知識點，再仔細觀察一下。自己畫出來的下次才不會錯。”
我繼續端詳靜物，說：“還是不會。”老師就坐下來親自為我示范了。原來是幾個微小的結構問題。我心想：這一點細微的差別應該沒關系吧？老師似乎看出了我的想法，和顏悅色地說：“打形一定要準確，這是素描的基本要求，加油，你可以畫得更好的！”“這已經是我改的第四遍了，我會努力的！”
這位嚴厲的素描老師就是我的表姐。她有大大的歐式雙眼皮，眼睛像一個大核桃，圓瞪瞪的大黑眼珠，很像漫畫里的人物，眼睛比我的眼睛還大呢！高挺的'鼻梁就像石膏人像一樣，面容白皙潔凈，所以總有人說她是混血兒。她纖細的身材，總愛穿百褶裙。
我的藝術家姐姐最讓我佩服的是全心全意熱愛她的美術專業，高二的時候，每天只睡五六個小時，除了吃飯，就是畫畫，不斷努力，終于考上了中國美院自己喜歡的專業；大學別人都在玩的時候，她也在畫畫，所以老師們總是說她很有天分，她總是謙虛地回答：“不不不，我還差得很遠呢！”
工作以后，她更是對自己嚴格要求，經常范畫要畫很多張，備課要修改十幾遍，像是一個孜孜不倦的采蜜女王，每節課都追求盡善盡美，講課有聲有色，孩子們都喜笑顏開，手里的畫筆像小朋友一樣在紙上翩翩起舞！
我的這位藝術家表姐也是我的偶像。有時候我覺得她是不是對我可以要求低一點？但我知道這正是她一絲不茍的態度使然，也是我需要學習的地方，我會努力的。
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