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老師偏心教育隨筆
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，說(shuō)到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫(xiě)。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？下面是小編為大家收集的老師偏心教育隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
老師偏心教育隨筆1
中班的孩子已經(jīng)能夠辨別是非，孩子們需要老師公平的對(duì)待他們，老師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下不公平的種子，他就會(huì)在生活中不公平的對(duì)待別人，認(rèn)為自己這樣做就是理所當(dāng)然的。我們應(yīng)該把機(jī)會(huì)給每一名幼兒，公平對(duì)待他們。
小雨是班上的孩子，她很聰明，懂得的知識(shí)也特別多，平時(shí)也挺調(diào)皮的。但是老師們都很喜歡她，就連她犯錯(cuò)時(shí)我們也舍不得批評(píng)她，只是說(shuō)她幾句。有一天天放學(xué)后，小雨和其他幾個(gè)小朋友一起玩。玩的好好的，小雨把老師的一件東西弄到地上去了。一個(gè)孩子說(shuō)："老師，小雨沒(méi)把玩具撿起來(lái)就走了，"我正在和一個(gè)家長(zhǎng)交談，那個(gè)小朋友的聲音又低，我沒(méi)聽(tīng)到，也沒(méi)在意。這時(shí)，小朋友撅著小嘴和幾個(gè)小朋友說(shuō)開(kāi)了："老師真偏心，小雨不撿玩具就走了，老師也不說(shuō)她。"這次家文的聲音很高，也很生氣。一句話引起了大家的共鳴，七嘴八舌的.說(shuō)："就是，就是，老師就喜歡小雨。"聽(tīng)了孩子們的話，我突然意識(shí)到，孩子們的眼睛是雪亮的，以前，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我沒(méi)怎么批評(píng)過(guò)她，使小雨在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了驕傲自滿，不守紀(jì)律的壞毛病。加上我沒(méi)有及時(shí)制止，這讓其他小朋友覺(jué)得老師偏心，只喜歡樂(lè)樂(lè)不喜歡自己。我的做法既害了樂(lè)樂(lè)，也傷了全班孩子。于是，我及時(shí)向孩子們道了歉，保證再也不這樣了。
在以后的教學(xué)中，我會(huì)公平對(duì)待每個(gè)孩子，給每個(gè)孩子公平展示自我的機(jī)會(huì)。
老師偏心教育隨筆2
孩子們需要老師公平的對(duì)待他們，老師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下不公平的種子，他就會(huì)在未來(lái)的生活中不公平的對(duì)待別人，我們應(yīng)該把機(jī)會(huì)給予每一名幼兒，使其能夠展示自己的亮點(diǎn)和風(fēng)采。
許薈如是中班的孩子，她聰明伶俐，活潑大方，小嘴特別甜，胖乎乎的，很可愛(ài)。老師們都很喜歡她，就連她犯錯(cuò)時(shí)我們也舍不得批評(píng)她。今天樂(lè)樂(lè)和幾個(gè)小朋友一起打掃衛(wèi)生，沒(méi)掃完就出去滑滑梯了。家文說(shuō)："老師，許薈如沒(méi)掃完就玩去了，"我正在拖地，家文的聲音又低，我沒(méi)聽(tīng)到，也沒(méi)在意。
家文撅著小嘴和幾個(gè)小朋友說(shuō)開(kāi)了："老師真偏心，許薈如沒(méi)掃完的就走了，老師也不說(shuō)她。"這次家文的聲音很高，也很生氣。一句話引起了大家的共鳴，七嘴八舌的說(shuō)："就是，就是，老師就偏向許薈如"聽(tīng)了孩子們的話，我突然意識(shí)到，孩子們的眼睛是雪亮的，以前，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我都是給樂(lè)樂(lè)開(kāi)綠燈，使許薈如樂(lè)樂(lè)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了驕傲自滿，不守紀(jì)律的壞毛病。加上我沒(méi)有及時(shí)制止，這讓其他小朋友覺(jué)得老師偏心，只喜歡許薈如不喜歡自己。我的做法既害了許薈如，也傷了全班孩子。于是，我及時(shí)向孩子們道了歉，保證再也不這樣了。孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的，孩子們需要老師公平的.對(duì)待他們，老師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下不公平的種子，他就會(huì)在未來(lái)的生活中不公平的對(duì)待別人，我們應(yīng)該把機(jī)會(huì)給予每一名幼
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