- 相關(guān)推薦
寫無(wú)題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫無(wú)題作文，歡迎閱讀與收藏。
寫無(wú)題作文1
離開(kāi)熟悉的母校已經(jīng)三個(gè)多月了。現(xiàn)在來(lái)到異鄉(xiāng)，才明白什么是友情，什么是愛(ài)情。
母校，熟悉的校園。它在我腦海中一次又一次閃現(xiàn)。因?yàn)槟抢镌?jīng)承載著每個(gè)人的夢(mèng)想；因?yàn)榭傆虚W爍著你活潑的身影；因?yàn)橛幸患挛彝涣耍淮斡忠淮蔚奶嵝盐摇；貞浤感＃艚o我的不僅是懷念，還有苦澀。一個(gè)地方留住你太久，也留給你太多東西。遇到他們，辛酸就沖。當(dāng)你看著熟悉的身影，往往會(huì)感到內(nèi)心的自責(zé)，為什么會(huì)失敗。
也許，人們會(huì)問(wèn)，如果你沒(méi)有很好地跟隨，它能激發(fā)你的斗志。是的，我不反對(duì)這種觀點(diǎn)，但這也要看人。嘿！不說(shuō)了，說(shuō)多了，反而又帶回了曾經(jīng)的失落。也許，我是個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的人。
中秋節(jié)到了，月亮圓了。在異國(guó)他鄉(xiāng)，寫思想。回憶往事是如此苦澀。在我心里，我想你。朋友們，都很好。詢問(wèn)并發(fā)送你的'想法。中秋節(jié)快到了。我們用王維的一句詩(shī)來(lái)知道，遠(yuǎn)方朋友聚。讓我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的感受。！哎，滿月了，誰(shuí)能理解我的心？沒(méi)有知己，我們能分享誰(shuí)？
毅力，比如土木工程，只能靠一個(gè)人完成毅力當(dāng)磐石凌云野心只缺一個(gè)坐騎易圖居世
這是我對(duì)自己名字的注解。也許，我的一生注定就少了那一個(gè)。但是毅力和毅力會(huì)打破命運(yùn)的輪回嗎？
寫無(wú)題作文2
白，是無(wú)知；黑，是渾濁；我們?cè)诨疑袑ひ挕?/p>
--------題記
在家里庸庸碌碌的呆了幾天，實(shí)在是無(wú)聊透頂了，心下里思索，上學(xué)之時(shí)，無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)下個(gè)假期，我要怎么樣的享受，可到頭誰(shuí)似一盆蘭？還不是無(wú)聊加無(wú)聊？這樣的狀態(tài)，家庭危機(jī)是遲與早的問(wèn)題，我倒是很慶幸父母的理解竟可以堅(jiān)持如此之久，即使我，在那段日子里，百無(wú)聊賴，只是在鍵盤敲擊聲中消磨時(shí)光……
之所以決定去畫室，或許是因?yàn)槁嫷拿烂睿蛟S是因?yàn)樯畹膯握{(diào)乏味，點(diǎn)頭同意的初衷早已忘記，只是記著，在去的路上回蕩在腦畔的聲音，“這里是夢(mèng)起飛的地方，尋覓，是為了飛翔”！
多么可笑，我甚至不知道自己的夢(mèng)想，那我去干什么？這樣問(wèn)自己，卻沒(méi)有停止腳步。自嘲的笑著，緊皺著眉頭，像個(gè)瘋子，來(lái)到畫室。說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，總覺(jué)得，沒(méi)有想象中的.神圣不可侵犯，也沒(méi)有凌冽般的莊嚴(yán)，很親切的感覺(jué)，卻有著雅致的韻味。大寫意，口中輕吟著這個(gè)名字，走進(jìn)，走進(jìn)，走進(jìn)……
的確，或許在那里消磨了不少時(shí)間，但不覺(jué)得累，也不覺(jué)得無(wú)聊，多么的奇怪啊，我這么愛(ài)享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，這種常理難以解釋的事情，還是推給命運(yùn)比較好！
寫無(wú)題作文3
幸福是童年棒棒糖的美好回憶，是別人讓座時(shí)微笑的回報(bào)。幸福是努力時(shí)捧著獎(jiǎng)杯的眼淚。快樂(lè)是游泳時(shí)和朋友一起玩。快樂(lè)是操場(chǎng)上興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就有了很多快樂(lè)的回憶。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我最開(kāi)心的事就是驕傲的站在舞臺(tái)上。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在胸前，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地舉起右手宣誓時(shí)，我是最幸福的。到了二年級(jí)，最開(kāi)心的事就是在袖子上貼一個(gè)有威望的牌子。這個(gè)標(biāo)志不僅是讓學(xué)生服從我的命令，也代表了老師和學(xué)生的信任和支持。也意味著我長(zhǎng)大了，可以分享心事，可以服務(wù)師生。我覺(jué)得我很幸福。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有很多快樂(lè)，就是經(jīng)常喜歡和同學(xué)在一起，一起玩，聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)合作的能力，又能和他們交流，快樂(lè)就在其中。
我更喜歡旅行，增加我在大自然中的知識(shí)，鍛煉我的能力，增加我的知識(shí)，交更多的'朋友，增強(qiáng)我的勇氣，和我的朋友分享有趣的信息。幸福有很多，但自然界可能有更多的幸福。所以，我最熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的一切植物和樹木，熱愛(ài)一切給我幸福的事物、事物和人。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
寫無(wú)題作文4
最近深覺(jué)煩惱不安，昨日敞開(kāi)心扉和好友聊天，不知道為何會(huì)忍不住的流淚，好似自己受了很大委屈一般，或許人就是如此的奇怪，總是渴望有一個(gè)人來(lái)關(guān)心自己，卻又總是不自覺(jué)的關(guān)閉自己。
現(xiàn)在高考在即，很少有時(shí)間再來(lái)?yè)]霍了，往日的很多愛(ài)好，也主動(dòng)的讓位于高考了。老媽說(shuō)再怎么累，也就這幾十天了。是啊！再怎么壓抑也就這幾十天，好像成敗也是在這短短的幾十天了。突然間，覺(jué)得時(shí)間是那么的金貴，還沒(méi)有抓住，它就不知不覺(jué)的溜走了。
現(xiàn)在，每一天都恨不得能夠有整整的四十八小時(shí)了，每夜都會(huì)挑燈夜讀，每天都是天蒙蒙亮，大家都不約而同的起床了，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)，為何要如此勤奮，因?yàn)榇蠹叶贾溃僖膊皇情_(kāi)玩笑的時(shí)候了，這一仗過(guò)后，大家的分水嶺就明顯的出來(lái)了，誰(shuí)都不愿意在這個(gè)時(shí)候還來(lái)調(diào)節(jié)氣氛，已經(jīng)沒(méi)有的那個(gè)閑心情與閑時(shí)間。
大家都很忙碌，忙碌得好像脫離了現(xiàn)實(shí)生活，周末沒(méi)有了，從早到晚都是在教室，寢室，食堂的`三點(diǎn)一線。大家不再抱怨，不再閑扯，不再八卦，有的只是沉默，沉默以及筆尖與紙張之間的摩擦聲，“沙沙沙”的竟然可以入耳。聽(tīng)到那個(gè)聲音的瞬間，我有點(diǎn)茫然發(fā)心慌了，自己都不知道這是為何而心慌。
時(shí)間所剩不多，我不知道自己迎來(lái)的會(huì)是什么，唯有不斷的向前，做到更好就好了！相信我的兄弟姐妹們都可以迎來(lái)更美好的明天，包括我自己，都可以看到更美好的明天，高考必勝！
寫無(wú)題作文5
我不知道是什么在激勵(lì)我。我想再寫一篇作文。這可能是無(wú)聊的一天。
軍訓(xùn)，那些日子深深的印在我的腦海里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。那一刻，我們?cè)谝黄鹆恕Ｄ且豢蹋覀兿嘤隽恕Ｄ且豢蹋覀円查_(kāi)始明白珍惜意味著什么。你手里的紙飛機(jī)劃過(guò)我的心田，打破了我生命中的平靜。生活中有太多的無(wú)奈，可是多愁善感的.我們又怎么能接受呢？我咬著下唇，看著你揮舞的雙手，眼里的淚水，還有你意味深長(zhǎng)的告別詞。這一刻，我仿佛明白了很多，明白了一切。是的，我們要分開(kāi)了。
曾經(jīng)我們攜手走過(guò)春夏秋冬，幻想著美好的未來(lái)。以后，你和我還在一起，再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。但是我的夢(mèng)醒了。這就像聞一杯黑咖啡。喝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很苦。有時(shí)候，我也會(huì)泡一杯黑咖啡，讓我嘗嘗傳說(shuō)中的提神藥。一喝下去，我就意識(shí)到，這很慘。只有品嘗者才能理解黑咖啡里面的苦澀和無(wú)奈。就像喝一杯黑咖啡。外表只給人帶來(lái)快樂(lè)，內(nèi)心是痛苦的。只有有人愿意品嘗我的時(shí)候，我才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心所有的痛苦，以及我最不想經(jīng)歷的無(wú)奈。
我經(jīng)常說(shuō)我不難過(guò)，我不難過(guò)，我用微笑掩蓋我所有的難過(guò)。
被迫微笑，只有最傻的人才能偽裝成功。
寫無(wú)題作文6
我喜歡在夜晚仰望星空，一輪明月高懸，俯瞰眾生，皎潔的月光灑滿大地。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，雖然是在南方，卻打了個(gè)寒噤。街道兩旁的樹筆直地立著，就像一座高貴的房子。
看著這座城市，街道上五顏六色的霓虹燈不停地閃爍，各種各樣的人來(lái)來(lái)往往，汽車像逝去的青春一樣遠(yuǎn)去，一去不復(fù)返。路過(guò)一家花店，迎面撲來(lái)一股沁人心脾的花香，月光溫柔地照在我的臉上，很舒服。當(dāng)一朵花盛開(kāi)時(shí)，另一朵花落下。人生如這朵花，時(shí)過(guò)境遷。你今天走了，他明天補(bǔ)，總會(huì)有人接替你的位置。花朵開(kāi)放時(shí)需要折疊。不要等待沒(méi)有花是空的。花只是輝煌的一瞬間，總會(huì)有凋零的一瞬間。尋找，冷冷清清，痛苦不堪。剛開(kāi)始冷暖的時(shí)候，最難付利息。三杯兩盞酒，怎么打敗他，來(lái)晚了又急。落雁也，雖傷心，卻是舊識(shí)。
黃花堆了一地，憔悴破損。現(xiàn)在誰(shuí)能挑？守著窗戶怎么能一個(gè)人摸黑？吳彤一直下到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一次，我怎么會(huì)得到一句傷心的話？
這個(gè)詞現(xiàn)在很適合我們。尋找就像我們現(xiàn)在一樣，不斷的.揮霍青春。當(dāng)我們懺悔的時(shí)候，青春已經(jīng)逝去，卻找不到，也無(wú)法挽回。
悲傷和悲傷說(shuō)明我們發(fā)現(xiàn)找不回的青春已經(jīng)成為過(guò)去的事，悲傷也沒(méi)用。
寫無(wú)題作文7
初三生活，如火如佘。
今天，9月10日。例行的教師節(jié)，開(kāi)學(xué)的第8天。從早上開(kāi)始，身旁的同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的在討論關(guān)于回小學(xué)的事情。“回小學(xué)，沒(méi)這打算！”這是三年來(lái)的堅(jiān)持。
不知道是初三的來(lái)臨令同學(xué)們懷念起小學(xué)無(wú)憂的學(xué)習(xí)，還是別的，今年想回小學(xué)的人似乎特別多，好像也是除了我，誰(shuí)都在討論著關(guān)于小學(xué)時(shí)的趣事。小安（我的好朋友）被同桌拉去了小學(xué)懷舊，小安臨走前還很不放心我一個(gè)人，我強(qiáng)作笑顏：“沒(méi)事的，去吧。”心中卻無(wú)比落寞。這是一個(gè)不“孝”學(xué)生的虛偽。
中學(xué)的大門口站著形形色色的學(xué)生，相互的談笑著，。我迅速避開(kāi)這一人群，或許是因?yàn)槲液退麄冇兄艽蟮膶?duì)比吧！一個(gè)人孤零零地走在空曠的大街上，灰暗的天空突然降下星星點(diǎn)點(diǎn)的`雨水。雨不大，我的臉卻早已布滿了水珠，是汗水？是雨水？還是……淚水？其實(shí)當(dāng)?shù)谝活w淚珠劃過(guò)我的臉龐時(shí)，我就知道，我哭了。這應(yīng)該是一個(gè)不“孝”學(xué)生對(duì)堅(jiān)持的悔恨吧！
雨開(kāi)始大了，我想撐開(kāi)傘，卻發(fā)覺(jué)自己是如此的無(wú)力。傘撐開(kāi)了，大傘的懷抱下，想起了與小學(xué)最好的朋友的約定：
“上了中學(xué)以后，就再也不回來(lái)了！約定好了！”
“嗯！”
就這樣，換來(lái)了三年的寂嘆。我不禁苦笑了，大概是對(duì)幼時(shí)無(wú)知的嘲笑吧。這是一個(gè)寂寞學(xué)生的嘲笑。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我在這里給你們說(shuō)一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)。
寫無(wú)題作文8
曾幾何時(shí)，小人兒向往彩云滿天，波濤浩瀚的大海，鮮花青草的草原，碧波純凈水，三千銀河的瀑布，無(wú)限神秘的宇宙。
坐在柔軟的草地上，用花和匍匐的.草編織花環(huán)，聞著香味，有草，有花，有風(fēng)。躺在花海里，仰望藍(lán)天，有白色的花，一朵一朵。童年的夢(mèng)想是摘一顆天上的棉花糖，甜甜的，軟軟的，綿綿的，軟軟的，奇妙的！多么天真可愛(ài)的想法！微風(fēng)徐來(lái)，那么輕而安靜，卻跳著優(yōu)美的華爾茲，樹葉飛舞，舞蹈凌亂。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)蝴蝶，跳舞，搖擺，像個(gè)快樂(lè)的小精靈，我飛，飛！
一眨眼，就好像是一個(gè)世界。天黑了，太陽(yáng)落山了，卻染紅了半邊天。太美了！美麗的憂傷，美麗的優(yōu)雅，美麗的心碎，卻讓人心疼。在另類的橋邊，唱出靈魂的塵冢；三生石旁邊，刻著死亡承諾的約定；孟婆湯前，忘了那萬(wàn)箭穿心的苦忍
有人說(shuō)魚的記憶時(shí)間只有7秒。7秒鐘后，它就記不住過(guò)去了，一切又都變新了。可惜我不是魚，7秒都沒(méi)有記憶。人往往有很多東西。忘記是好事還是選擇忘記，忘記不好的，重新開(kāi)始。
【寫無(wú)題作文】相關(guān)文章：
無(wú)題的作文04-09
無(wú)題作文06-09
無(wú)題優(yōu)秀作文03-21
關(guān)于無(wú)題作文10-25
無(wú)題的作文4篇06-12
無(wú)題的作文15篇06-03
無(wú)題的作文（通用29篇）11-09
寫人寫事的作文02-21