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            摘蘋果作文

            時(shí)間:2024-08-27 11:17:22 作文 我要投稿

            摘蘋果作文15篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的摘蘋果作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            摘蘋果作文15篇

            摘蘋果作文1

              秋天到了,桂花飄香,果子熟了。黃澄澄的是梨,亮晶晶的是葡萄,紅彤彤是蘋果……到處是撲鼻的果香;到處是豐收的贊歌。

              星期天的下午,我和弟弟拿著籃子,扛著梯子,唱著歌兒去開心農(nóng)場摘蘋果。來到開心農(nóng)場,我和弟弟立刻就行動起來,弟弟把梯子架在蘋果樹旁,小心翼翼的爬了上去。弟弟興高采烈地摘下一個個又紅、又香、又大的'蘋果輕輕遞到我手中,我把蘋果小心的放進(jìn)籃子里。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去、汗水一滴滴流下、籃子里的蘋果越來越多。

              看著這一切我和弟弟興奮的小臉像綻開的兩朵鮮花。

            摘蘋果作文2

              爺爺?shù)募以谵r(nóng)村,那里有一個果園,每年秋天,蘋果都會獲得大豐收。

              去年,那又大又紅的蘋果掛滿枝頭,像一個個小燈籠。爺爺告訴我,他收蘋果的時(shí)候,是用手把蘋果一個一個摘下來,放在筐子里,再用扁擔(dān)把蘋果挑到市場上去賣。蘋果非常重,爺爺累得汗流加頰背,但是他心理非常高興。

              爸爸長大了,爺爺變老了,爺爺就把蘋果園交給爸爸管理。我看爸爸收蘋果的.時(shí)候,他也是用手把蘋果摘下來,放進(jìn)筐子里,再放到拖拉機(jī)上,用拖拉機(jī)運(yùn)到市場去賣。

              我想:“爺爺和爸爸用手來摘蘋果,太費(fèi)力氣了,我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后發(fā)明出一個人超級機(jī)器人來幫我摘蘋果,我只是用一個遙控器來超縱它,我喜歡哪一個就讓它摘哪一個,摘好以后放進(jìn)箱子里,再用列車運(yùn)到市場上去賣,讓城里的小朋友吃上更香甜、更新鮮的蘋果。”

            摘蘋果作文3

              今年的中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽和姨媽、姐姐一起去了媽媽的老家:白水縣,白水縣兩天連著一直在下雨,情況真是糟糕透了,我們兩天都不能出去游玩。

              今天中午的時(shí)候,我和爺爺媽媽、爸爸,開著蹦蹦車一起來到了蘋果園里,媽媽給我鞋套了兩個塑料袋子,以免弄臟。

              一到蘋果園,映入眼簾的是:滿園的蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果,雨后的蘋果上面占滿了晶瑩剔透的`水珠。蘋果吃起來非常清脆香甜,我低頭正在摘蘋果的時(shí)候,咚!的一聲,一顆又大又紅的蘋果從我頭掉落了下來,爸爸媽媽和爺爺都大笑了起來,我也開心的笑了起來。蘋果園里的蘋果真多呀!一會兒工夫我們就摘了一筐子。園子外邊還有幾棵柿子樹,上面結(jié)滿了誘人的黃柿子,柿子結(jié)的特別密,壓得樹枝都彎下來了。田野里真的是碩果累累的景象啊!雖然天氣很冷,還下著雨,但是我依然很開心,因?yàn)椋裉煳覍W(xué)會了摘蘋果,在這個幸福的日子里我參加了勞動。

            摘蘋果作文4

              秋天到了,小熊種的蘋果樹結(jié)滿又大又紅的蘋果,顏色紅通通的,好像露出了紅紅的笑臉。早上,勤勞的公雞向大家早晨問好喔喔叫,小熊起床了,它的頭伸出窗外東張西望,哇!熊爸爸正在用力地把一個梯子搬到院子里的蘋果樹下呢。小熊立刻跳下床,大聲說:“爸爸,我來幫你。”說完,就跑到蘋果樹下。熊爸爸說:“你拿幾個大大的籃子來,我順著梯子爬上去。”說完就行動了,看著熊爸爸笨重的身軀緩緩地向上爬,小熊的手掌都冒出冷汗來了,甭提多緊張阿。但想看著那紅通通的`蘋果掛滿枝頭,一個個飽滿地在搖搖欲墜,他的口水不斷地往口里吞。熊不斷地向爸爸打氣:“爸爸,要小心,要注意阿!”好一會兒,熊爸爸終于爬上樹了,他摘了一個又大又紅的蘋果,扔給小熊,而他也忍不住摘了一個在樹上大口大口地吃。因?yàn)閷?shí)在太甜了。爸爸摘了滿滿的幾個籃子蘋果給鄰居朋友們吃。

              看著他們香香地吃著甜甜的蘋果,小熊同熊爸爸高興地笑了。因?yàn)樗麄兊那趧趽Q來了稱贊!

            摘蘋果作文5

              山坡上有一棵蘋果樹,上面長滿了紅紅的大蘋果,讓路過的人看了,直流口水。小烏龜走到樹下,看著樹上的蘋果好想吃,可是,它個子很小夠不著。

              它正發(fā)愁的時(shí)候,看見小兔子蹦蹦跳跳的跑來,就招招手說:“小兔子,快來幫忙摘蘋果吧!”小兔子跑過來,站在小烏龜身上伸伸手,卻差得遠(yuǎn)呢。

              它們兩個正著急的時(shí)候,小豬一搖一擺地走過來。它站在小烏龜身上,又讓小兔子騎在脖子上。小兔子伸起手,還是差一點(diǎn)。

              它們?nèi)齻左看右看,也沒辦法。這時(shí)候,小松鼠來了,說:它三位哥哥,別著急,看小弟的'!”說完就“唰”的一聲爬上樹,啪啪啪”的摘下了幾個蘋果。樹下的小兔、小豬和小烏龜都接到一個大蘋果,它們四個高高興興地吃著蘋果回家了。

            摘蘋果作文6

              今天上午,風(fēng)和日麗,陽光燦爛。小豬兄弟倆覺得天氣很好,所以它們準(zhǔn)備去小河邊散步。

              來到了河邊,它們兄弟倆看見河對岸有棵蘋果樹,樹上的蘋果長得又大又紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就一盞盞小燈籠。正好它們肚子也餓了,看得口水都流出來了。它們倆就想起了辦法來,豬哥哥靈機(jī)一動就想出了一個好辦法,它叫弟弟去森林里搬一根木頭來。弟弟費(fèi)了九牛二虎之力才把一根大木頭搬到了河邊,然后讓豬哥哥把木頭的.另一半推到河的上面,接著馬上踩在木板上。哥哥讓弟弟過去摘蘋果,弟弟摘到了蘋果,馬上迫不及待地吃起來,哥哥和弟弟明明說好了一人一半,可是弟弟自己把蘋果獨(dú)吞了,哥哥看了火不打一處來,忘了危險(xiǎn),跑到弟弟身后,一會兒木頭就失去了平衡,木頭和豬兄弟同時(shí)掉到了水里。

              幸好有河馬,把他倆救上了岸,河馬看見了事情的經(jīng)過,它對豬哥哥和弟弟講了一個道理:做任何事,都要講究團(tuán)結(jié)合作,不能只想到自己的好處,這樣就不會成功。豬兄弟倆聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

            摘蘋果作文7

              從前,森林里住著兩小老鼠,一個叫聰聰,一個叫明明。一天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘吹紅了蘋果。吹黃了樹葉,吹紫了葡萄。這天里,聰聰和明明一起去玩,它們玩呀,玩呀,突然,它們看見了一棵蘋果樹,蘋果長的'又大又紅,就像一個大燈籠。它們連忙跑過去。突然!一個懸崖?lián)踝×怂鼈兊娜ヂ罚瑑芍焕鲜筅s緊把腳縮回來,可是蘋果樹在懸崖的對面,怎么辦呢?

              它們在懸崖邊想辦法,想呀,想呀,突然,明明想到了一個辦法,它告訴了聰聰就回家找了一個竹竿,兩個兄弟扛著竹竿往懸崖邊走去,把竹竿放在懸崖上,可是竹竿不夠長,哥哥就坐在竹竿上,弟弟就像踩鋼絲一樣。

              它伸手摘了一個又大又香的蘋果,抱在懷里,哥哥看見了說:“快給我,快給我!”說著,就站起來。竹竿就失去了平衡,搖了幾下,“撲通、撲通。”老鼠和蘋果都摔的粉身碎骨。

            摘蘋果作文8

              今天,我們?nèi)液蜖敔斈棠倘マr(nóng)家樂玩。

              一進(jìn)農(nóng)家樂,蘋果的香味就迎面撲來,果園里有一片蘋果:黃的、紅的、綠的都有,聽說這里是不對外開放的',只有通行證或是親戚的朋友才可以進(jìn)來,還有這里好像是一個果園,800多平方米,很大呢!

              我很高興,迫不急待地來到果園里,摘起了又大又紅的蘋果,可是紅蘋果長在比較高的地方。有了,我去找爸爸,我把爸爸喊來,我騎到爸爸的肩膀上,摘到了!摘到了!然后我把蘋果遞到爸爸手中的籃子里,摘了4、5個后,爸爸就沒力氣了,所以要休息一下,我摘了9個,我拿著蘋果,高興地跑到亭子里,把蘋果給正在打牌的媽媽吃,媽媽嘗了我摘的紅蘋果,說:“太甜了,真好吃!”嘿嘿,看起來我很會摘蘋果嘛!

              摘完蘋果,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩牌、釣魚,吃了飯就回家了。

              今天自己親身感受了摘蘋果的樂趣,很值得。

            摘蘋果作文9

              小野豬、小象和小袋鼠一同上山摘蘋果。

              沒有梯子摘蘋果怎么辦?小象說:“不要緊,不要緊,我有長長的'鼻子。”小象用長鼻子卷下了許多蘋果。

              沒有籮筐裝蘋果怎么辦?小袋鼠說:“不要緊,不要緊,我有一個皮口袋。”不一會兒,小袋鼠就用皮口袋裝了許多蘋果。

              沒有水洗蘋果怎么辦?小象說:“不要緊,不要緊,我有長長的鼻子。”小象跑到小河邊,用長鼻子吸足了水,把蘋果洗得干干凈凈的。

              蘋果摘好了!三個小伙伴一起把摘好的蘋果帶回家。

            摘蘋果作文10

              秋天到了,小刺猬在果園里找食物。他走著走著,看見了一棵蘋果樹。小刺猬太矮,夠不著蘋果,于是就去找人來幫忙。

              小刺猬走著走著,看見一只山羊在吃草,就跑過去說:“山羊哥哥,我夠不著蘋果樹上的蘋果,您能幫幫我嗎?”山羊哥哥說:“當(dāng)然可以。”

              山羊來到蘋果樹前,只見他猛地一沖,“哐當(dāng)”幾聲,蘋果落在小刺猬的背上。

              小刺猬說:“謝謝你,山羊哥哥。”山羊說:“不客氣,我最愛幫助別人了。”小刺猬和山羊各自心滿意足地回家了。

            摘蘋果作文11

              天高云淡的秋天來了。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云,還有幾只小鳥在藍(lán)天上飛翔。

              果園里,各種各樣的果子掛滿枝頭,尤其是紅艷艷的蘋果更惹人喜愛。小美帶著她的`好朋友小貓花花,提著大籃子來到果園摘蘋果。不一會兒,小美就摘了滿滿一大籃,她抬頭擦擦頭上的 汗,對花花說:“花花,今天我們摘了那么多紅蘋果,回去媽媽一定很高興。花花,你說對嗎?”花花“喵喵”地叫了兩聲,好像在說:“是啊”。

              小美提著蘋果走在回家的路上,她的小臉通紅通紅的,比樹上的紅蘋果還要紅。

            摘蘋果作文12

              秋天,果園里果實(shí)累累,蘋果樹上掛滿了紅艷艷的蘋果,像一個個紅燈籠,讓人垂涎三尺。于是,小黑熊和小灰熊就挎著籃子,扛著梯子。興高采烈地去摘蘋果了。

              小黑熊和小灰熊左挑右選,終于選了一棵又大又高的蘋果樹,它們把梯子靠在蘋果樹上,小灰熊扶著梯子,小灰熊一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏郎咸葑樱』倚芴痤^,撥開郁郁蔥蔥的葉子,看見一只又紅又大的蘋果,心想:這么大的蘋果,它的`汁水肯定又甜又多,如果我們的每一只蘋果都這樣,那小兔、小猴……它們都能分享到了。小黑熊伸出胖乎乎的小手,用力地摘下蘋果,彎下腰一邊把蘋果遞給小灰熊,一邊說:“弟弟,這只蘋果又大又甜你一定不能摔壞了。”小灰熊踮起腳尖,伸出手接過蘋果,放到鼻子邊聞了聞,真是香極了!它小心翼翼地放進(jìn)籃子里。

              就這樣,小黑熊和小灰熊一個摘一個放,不一會籃子就裝滿了,它們就興奮地背著籃子,扛著梯子回家了,雖然它們干得汗流浹背,但它們卻心滿意足。

            摘蘋果作文13

              一天,小猴想好想摘蘋果,因?yàn)樗剑腴_個水果店。

              小猴來到蘋果樹下,看著又大又紅的蘋果,不由得流下了口水,心想這肯定能賣個好價(jià)格。說著便三下兩下爬上了蘋果樹,他摘下來一個大蘋果,聞了聞,覺得還挺新鮮的呢,放進(jìn)了籃子里,這樣一個蘋果,兩個蘋果,三個蘋果……一直到三十多個蘋果,才從樹上跳了下來,可誰知籃子上有一個破洞,那些蘋果一個個掉了下來,小猴也沒什么察覺到動靜。

              正巧小灰狗走過,發(fā)現(xiàn)小猴籃子破了一個洞,蘋果從破洞中灰溜溜地出來,它從家里急忙拿來了一個籃子,來撿拾蘋果。正因?yàn)樾』夜芬惨_水果店,它正發(fā)愁呢,因?yàn)樗粫罉洌牵F(xiàn)在它不發(fā)愁了。

              這個故事告訴我們做事可不能像小猴那樣丟三落四。

              老師點(diǎn)評:字跡工整,習(xí)作內(nèi)容豐富有趣,要繼續(xù)努力呦!結(jié)構(gòu)完整。

            摘蘋果作文14

              秋天,樹上的蘋果成熟了,一個個紅通通的你碰我擠的',把樹枝都壓彎了腰。人們興高采烈地來到果園里摘蘋果,看見那么多又大又紅的蘋果,心里美滋滋的。小麗拿著梯子一步一步地往上走,正準(zhǔn)備摘那一個個紅蘋果,蘋果看見一個個小朋友和大人們正準(zhǔn)備去摘它們,仿佛是害羞的小姑娘一樣,臉都紅了。

              大人們有的在地上踮起腳尖、有的拉下樹枝、還有的爬到樹上去摘蘋果,可開心了。小美也爬到樹上摘了很多又紅又大的果實(shí),心里樂滋滋的。她想我應(yīng)該多摘一點(diǎn),把勞動的果實(shí)帶回去和家人一起分享。上午每個人都摘了不少蘋果,小美一人就摘了兩大筐呢!時(shí)間像小馬車一樣過得很快,一眨眼已經(jīng)中午了,人們帶著豐收的喜悅,一路上唱著歌、有說有笑的,載著自己的勞動果實(shí)高高興興地回家了。

            摘蘋果作文15

              如果有人問一聲:“當(dāng)今最苦最累的是誰?”我想肯定會有很多人脫口而出:“孩子!”是的,中國的孩子們背負(fù)著足以壓垮他們的重?fù)?dān):可以鍛煉出舉重冠軍的書包,徹夜不眠的苦讀,度數(shù)越來越高的眼鏡,“黑色七月”的殊死一搏……我們幼小的肩膀背不起,背不起了!

              于是,有些好心人大呼:“減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)!”“提倡素質(zhì)教育!”

              心是好的,效果卻未必好:

              老師們說:“升學(xué)率怎門辦?學(xué)校的.聲譽(yù)怎么辦?”于是,大堆得復(fù)習(xí)資料照發(fā),補(bǔ)課照補(bǔ)。

              家長們說:“孩子的成績這么辦?孩子的前途怎么辦?”于是,成績不好照打,分?jǐn)?shù)不高照罵。

              孩子們說:“將來考不上大學(xué)怎么辦?找不找工作怎么辦?”于是,熬夜照熬,卷子照做……老師很無奈,家長很無奈,孩子們更無奈。對他們來說,素質(zhì)教育在天空中發(fā)散著誘人的光芒,但卻可望而不可即。

              素質(zhì)教育,怎么變成了“摘不到的金蘋果?”

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