慶節(jié)作文

【精選】慶節(jié)作文25篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的慶節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　慶節(jié)作文 1

　　轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)，我們的.祖國(guó)母親已經(jīng)59歲了。

　　國(guó)慶期間家家張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，人們?nèi)�三兩兩和父母、孩子、親人一同逛商店、游公園、走親戚，我們一家也逛了宜佳購(gòu)物廣場(chǎng)，在里面買了很多好吃的東西，比如：旺旺雪餅、水果凍、鴨翅膀……

　　我曾經(jīng)在舊書中讀到過(guò)，舊中國(guó)處處受人欺侮，也被稱為“東亞病夫”，可是，59年后的今天，有誰(shuí)敢說(shuō)我們是病夫？有誰(shuí)敢欺侮我們？中國(guó)的奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)場(chǎng)上奪得了51枚金牌、21枚銅牌、28枚銅牌，金牌是世界第一。神七在我國(guó)成功發(fā)射，表明了我國(guó)科技水平在世界有著良好的地位。中國(guó)臥薪嘗膽，創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。

　　每當(dāng)星期一看到五星紅旗在學(xué)校徐徐升起，我心里會(huì)默默的說(shuō)：“我驕傲，我是一個(gè)中國(guó)人！”祖國(guó)啊，母親，我們十三億人們團(tuán)結(jié)在一起會(huì)把你建設(shè)的更美好！

　　慶節(jié)作文 2

　　“國(guó)慶節(jié)放假七天，大家要合理安排作息時(shí)間哦!”聽到這話，我高興得快要跳起來(lái)了，心想：以前放兩天假，總感覺不過(guò)癮,這下可以痛痛快快地玩一玩了。回到家，媽媽告訴我一個(gè)好消息,原來(lái)我那在上海的妹妹回來(lái)了，聽到這話，我多少有點(diǎn)兒興奮，也有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)大半年沒見到她了。

　　但是表妹好像不怎么喜歡他，因?yàn)樗�覺得，妹妹來(lái)了，我可能就不跟她玩了。可一見到我的妹妹，表妹就悄悄對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在喜歡她了。”妹妹，三歲，她有一雙水靈靈的大眼睛，剪一個(gè)蘑菇頭，軟綿綿的臉蛋，誰(shuí)見了都想摸一摸。

　　有一天晚上，我們看到妹妹在忙上忙下，走來(lái)走去。媽媽很好奇，便問她：“你在干什么呀?”她不理會(huì)媽媽的.疑問，反而把我拉到椅子前，拿來(lái)一張小凳子，說(shuō)：“姐姐，吃飯了！”。我們知道了，原來(lái)她在“做飯”呀!做得真像呀!我吃好了,她又叫我和她一起洗“盤子”。就這樣來(lái)來(lái)回回，我一次又一次被妹妹喊去吃飯、洗盤子。這不，我又再次吃她做的“飯”，我哭笑不得：“我已經(jīng)是第五次了。”這時(shí)，她媽媽讓她去洗臉，我終于解放了。

　　我的妹妹，呵呵，真是太“可愛”了呀！

　　慶節(jié)作文 3

　　國(guó)慶節(jié)那天，我和媽媽一起到購(gòu)物中心買東西。

　　我們先來(lái)到文化宮廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周漂浮著許多彩球，還插滿了五顏六色的旗幟。人們都穿著五彩繽紛的衣服，把廣場(chǎng)扮成一個(gè)美麗的大花壇。瞧!那邊座位上坐著個(gè)抱嬰兒的母親，那個(gè)嬰兒大約七、八個(gè)月大，穿著一身紅衣，紅衣服，紅帽子，紅鞋子和一條紅褲子，多么喜慶啊!不光是小孩兒，連平時(shí)樸素的.老人也穿起了美麗的衣服。最引人注目的要數(shù)那個(gè)大概年過(guò)七旬的老奶奶!她穿著一件藍(lán)色的休閑服和一條咖啡色的絲綢庫(kù)，腳上穿著一雙紅色的皮鞋，嘴里還唱著那首中華名歌——我愛你——中國(guó)!

　　然后，我們到商場(chǎng)買衣服。商場(chǎng)面積和大。有幾萬(wàn)平方米。各種商品琳瑯滿目，整整齊齊對(duì)方在柜架上。人們競(jìng)相購(gòu)買各自喜歡的商品。我們買了二件衣服和一只手表。

　　國(guó)慶節(jié)那一天真開心，那熱鬧的場(chǎng)面永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

　　慶節(jié)作文 4

　　今天是對(duì)慶節(jié)，是我們少先隊(duì)員的節(jié)日。學(xué)校安排了有趣的活動(dòng)讓我們參加，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，期待活動(dòng)早點(diǎn)開始。

　　早上，全校先舉行了隆重的對(duì)慶儀式，一年級(jí)新生掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，正式成為了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我們神情專注地注視著隊(duì)旗，看著他們激動(dòng)的表情，聽著他們激昂地宣誓，回想自己掛紅領(lǐng)巾時(shí)的情景，感嘆時(shí)間地流逝!

　　下午，讓我們激動(dòng)無(wú)比的時(shí)刻到了--“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”開始了。我班分A組和組B來(lái)叫賣。“營(yíng)業(yè)員”們穿上特制的.服裝，戴好有趣的帽子開始了叫賣。剛開始我們還有點(diǎn)怕難為情，不知道該用什么方法把商品賣出去。看看別的攤位已有不少同學(xué)圍觀了，賣出了不少品。著急啊，不管了豁出去了。我們分工合作，你來(lái)吆喝，我來(lái)送贈(zèng)品，他去拉客，使出了渾身解數(shù)終于引來(lái)了不少同學(xué)的光顧。不知不覺，把所有商品都賣完了，獲得了900多元愛心款。

　　時(shí)間匆匆，有趣的活動(dòng)結(jié)束了。今天讓我體驗(yàn)到賺錢的辛苦，還通過(guò)自己的勞動(dòng)奉獻(xiàn)了一片愛心，真是太開心了!

　　慶節(jié)作文 5

　　國(guó)慶節(jié)，我家人還有爸媽的好朋友自駕去南太行山的壺關(guān)大峽谷。大峽谷里景點(diǎn)非常多，由于時(shí)間緊張，我們只能選擇一個(gè)景點(diǎn)。我們向酒店里的.老板打聽，他推薦去紅豆峽。紅豆峽景區(qū)位于大峽谷中南部，面積非常大，有36平方千米，因景區(qū)內(nèi)有珍稀樹種紅豆杉而得名。

　　我們來(lái)到景區(qū)門口，由于是國(guó)慶節(jié)人非常多，我們好不容易停下車。從景區(qū)的導(dǎo)游圖來(lái)看，紅豆峽的景點(diǎn)非常多，門票可以使用兩天。

　　進(jìn)入景區(qū)，我最喜歡摸摸洞。要去摸摸洞，首先要爬很長(zhǎng)的天梯。摸摸洞全長(zhǎng)500多米，從外面望去黑不溜秋，深不見底。我們拿著手電走了進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞只是當(dāng)?shù)厝舜┥降囊粭l小隧道，完全沒有開發(fā)，連燈都沒有，坑坑洼洼，漆黑一片，和外面的美景形成鮮明對(duì)比。這時(shí)突然手電關(guān)了，有人發(fā)出怪叫，把我們嚇了一跳，過(guò)了幾秒鐘，燈又亮了，我們才從驚嚇中舒緩過(guò)來(lái)。又走了一會(huì)，洞頂上有一塊突出的石頭，別人都是低頭走過(guò)去的，有的還不小心碰了頭，而我矮可以直接走過(guò)去，長(zhǎng)得矮真好啊！

　　走了好長(zhǎng)一段時(shí)間，前面出現(xiàn)了亮光，我高興得說(shuō)：“快到出口了！”然后飛快地跑了出去，外面一下子亮堂起來(lái)了，我的心情也一下子舒暢了，又看到美景了，真好！

　　慶節(jié)作文 6

　　迎著六月和煦的陽(yáng)光，我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)都笑開了花，難怪老說(shuō)我們兒童是祖國(guó)的花朵呢！

　　我們的六一節(jié)，是一場(chǎng)隆重的愛心盛會(huì)。因?yàn)槲覀兒�小每年都�?huì)在這天舉行愛心義賣活動(dòng)，并將義賣所得善款捐助慈善事業(yè)。瞧，我們的商品真是琳瑯滿目：排列整齊的.學(xué)習(xí)用品和書刊價(jià)廉物美；能工巧匠們手工制作的各式物品引人注目；花花綠綠的漂亮盆栽形態(tài)各異；還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個(gè)品種齊全、應(yīng)有盡有的生活大超市嗎？充分滿足了同學(xué)們的購(gòu)物需求啊！

　　我們的六一節(jié)，還是一場(chǎng)讓我們幸福感爆棚的美食節(jié)。在萬(wàn)眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上，同學(xué)們紛紛用自己平時(shí)努力表現(xiàn)，積累下來(lái)的美德積分卡換成購(gòu)物券，去購(gòu)買充滿愛心的老師們?yōu)槲覀兙�心�?zhǔn)備的健康美食。香噴噴的蛋撻，甜甜的白米酒，可愛又可口的水果拼盤，這些我最愛的美食我都嘗了個(gè)遍，真是讓我大飽口福啊！

　　感謝湖小的老師們，為我們策劃了一期又一期快樂的六一節(jié)活動(dòng)。六一節(jié)的開心快樂真是說(shuō)也說(shuō)不完，讓人幸福又回味......我會(huì)驕傲地告訴大家，我是一名幸福的湖小娃。

　　慶節(jié)作文 7

　　“六一”，這個(gè)我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊，也再一次帶給了我們無(wú)盡的喜悅。聽說(shuō)這次的“六一”活動(dòng)豐富多樣，“花頭精”濃。還等什么？快來(lái)我們學(xué)校先睹為快吧！

　　這次的“六一”活動(dòng)版塊分明。有精彩紛呈的游藝區(qū)，有令人垂涎三尺的.美食街區(qū)，當(dāng)然，“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應(yīng)地開放。獨(dú)樹一幟的班級(jí)超市節(jié)仍是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。我則擔(dān)任美食街區(qū)武進(jìn)特產(chǎn)的小銷售員。

　　瞧，我一邊吆喝著，一邊兼職收券，忙得不亦樂乎，不一會(huì)兒，“武進(jìn)特產(chǎn)”就被我賣出了一大半。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，天公不作美，一陣風(fēng)刮過(guò)，把我手中的“鈔票”吹得到處都是，真是樂極容易生悲啊！我無(wú)奈，只好將它們一張張地?fù)爝M(jìn)筐中。不過(guò)這個(gè)小插曲并沒有干擾我的工作，我仍然專心致志地做好銷售員的任務(wù)。

　　一會(huì)兒，“武進(jìn)特產(chǎn)”宣布售罄，我的工作也圓滿結(jié)束了。隨著音樂的停止，整個(gè)“六一”活動(dòng)也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂的海洋，處處仍回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這笑聲造就了一支“六一”獨(dú)有的頌歌。

　　慶節(jié)作文 8

　　母親是偉大的，我們無(wú)論在哪兒，都要有一顆感恩的心。在五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。

　　“嘿，母親節(jié)到，你要準(zhǔn)備什么？”姐姐和我們倆悄悄的討論著母親節(jié)的準(zhǔn)備……

　　接下來(lái)，可就費(fèi)神。姐姐在空余時(shí)間疊不少手工作品呢！如星星、千紙鶴、愛心。這次她選愛心，那些愛心由不同的顏色組成，有白的，綠的，黃的'等等。在我還在想象的時(shí)候她已經(jīng)完成大作。是由一根長(zhǎng)線穿過(guò)一個(gè)一個(gè)愛心組成的鍵子，很漂亮。在第二個(gè)大愛心上，姐姐還寫很多的字。

　　我的另一個(gè)姐姐不想費(fèi)心思，于是她就決定去買一朵玫瑰花送給親愛的母親，那我該怎么辦？我想又想，還是做一個(gè)賀卡吧！我用一張綠色的紙，剪一個(gè)心，粘在白色的A4紙上。用彩鉛寫上母親節(jié)快樂，在周圍畫一些東西。還剪愛心和蝴蝶。左邊剪一點(diǎn)，右邊粘一片。不一會(huì)兒，一張美麗的賀卡，就“躺”在我的面前。

　　“叮咚！”不好，媽媽回來(lái)！我在心中嘆道。“快，快，排成一隊(duì)，你第一，你第二，我第三。”最大的姐姐說(shuō)。“媽媽，母親節(jié)快樂！”我們想在發(fā)獎(jiǎng)狀似的，把禮物給媽媽。

　　媽媽笑。記住，五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)！

　　慶節(jié)作文 9

　　一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，這是祖國(guó)媽媽的生日。這個(gè)一天都是細(xì)雨朦朧，外面涼颼颼的，我一家都在家里，沒有出去，但是我這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)得很快樂。

　　夜幕降臨，媽媽又做飯又洗碗，忙得不可開交。我和弟弟早就坐在椅子上了，準(zhǔn)備飯菜一好就大吃一頓。不一會(huì)一桌子色香味俱全的美味佳肴就做好了，有魚、蝦、蔬菜等等。我和弟弟口水直流三千尺。迫不及待的狼吞虎咽的.吃起來(lái)，不一會(huì)，飯菜被我消滅了。酒足飯飽后，我和弟弟準(zhǔn)備看電視了。“轟”“轟”窗外傳來(lái)了一陣陣響聲，吵得我和弟弟沒法看電視了，我只好關(guān)電視了。我和弟弟翻開窗戶，想看看到底是何方神圣再造噪音。

　　“啊！好美啊！”我和弟弟異口同聲的叫了起來(lái)，原來(lái)是在放煙花呀。不過(guò)真的很漂亮。有五顏六色的煙花，一起跳著優(yōu)美的舞蹈。那紅色的真像小妹妹的臉蛋，那藍(lán)色的真像天空中閃閃發(fā)光的小星星，真是因有盡有。還有很多千姿百態(tài)的形狀，正等著你去給他們做比喻呢！

　　祖國(guó)媽媽的生日在人們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了！

　　慶節(jié)作文 10

　　六一”是世界各國(guó)的兒童節(jié)日，每位父母都回送子女一份禮物，但在農(nóng)村的兒童卻無(wú)法知道“六一兒童節(jié)”的意義，他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過(guò)回來(lái)看望自己的家人，一起出去走走，雖然那些地方不是很美，但已經(jīng)滿足了。

　　在農(nóng)村大部分的學(xué)校多放了一天假，而他們卻不能出去玩，只能在家里照顧家人，做家務(wù)，但他們毫無(wú)怨言，只希望父母能回來(lái)看望他們。

　　今年的“六一兒童節(jié)”到了，父母為我們策劃了一個(gè)快樂的節(jié)日，但我們因看了新聞上的農(nóng)村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天，父母會(huì)陪同我們?nèi)チ镎姹�，去游樂園，逛街，送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業(yè)，盡管我們沒出去玩，但是我們也不會(huì)過(guò)得很難過(guò)，很悶，因?yàn)檫�有比我們更艱辛的兒童，他們只能靠做家務(wù)，思念親人，照顧家人來(lái)度過(guò)他們不知道蘊(yùn)含著意義的.這一天。

　　今年的“六一”雖然很平淡，但過(guò)得很難忘！

　　在以后的每一天，我會(huì)已感恩的心，努力的心去奮斗每一天。

　　慶節(jié)作文 11

　　6月1日，在斗門區(qū)青少年宮門前的舞臺(tái)舉辦了一次“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上，小演員們紛紛展現(xiàn)出自己的才藝，以“唱歌和跳舞”等形式，展現(xiàn)了少年兒童快樂成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌，節(jié)目很精彩！吸引很多觀眾前來(lái)觀看。

　　晚會(huì)開始了，觀眾席上非常安靜且守秩序，大家都認(rèn)真地欣賞著節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演，觀眾席上不時(shí)想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節(jié)目中，我最欣賞的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動(dòng)作優(yōu)美隨意，以全身的.活力給現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)熱情澎湃的感覺。

　　快要到我們演出時(shí)，我的心情十分緊張，心一直砰砰地跳個(gè)不停。當(dāng)主持人叫道：《56條紅領(lǐng)巾》時(shí)，我緊緊握著手中的畫，認(rèn)真聽準(zhǔn)音樂跟著節(jié)奏走向舞臺(tái)。這是語(yǔ)言情景劇里的一個(gè)節(jié)目：7個(gè)大姐姐先上臺(tái)詩(shī)朗誦，而我們這10個(gè)小朋友手拿著美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺(tái)上展示。在舞臺(tái)上我始終保持著微笑面向觀眾，昂首挺胸地走到舞臺(tái)前面，不敢有一絲馬虎。這時(shí)，臺(tái)下又一次想起了的熱烈掌聲，我知道我們的表演成功了。

　　節(jié)目表演完了，雖然腿有點(diǎn)累，但我還是微笑接受。因?yàn)槲抑�道：一個(gè)人，無(wú)論做什么事，只要付出了勞動(dòng)，就會(huì)得到好的收獲。

　　慶節(jié)作文 12

　　早上，一來(lái)到賞識(shí)作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到徐佳老師身旁問：“徐佳老師，今天怎么這么熱鬧啊？”只見徐佳老師說(shuō)：“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀！”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

　　一開始，我看見三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ)，我也被吸引了過(guò)去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片，讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”，于是我高高地舉起了手，徐佳老師看見我這么積極，就大聲說(shuō)：“鄭宛宜來(lái)回答吧！”我立刻站起來(lái)說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水。”徐佳老師拿著印章往我的小紙條上印了一個(gè)大拇指，我開心地笑了。

　　接下來(lái)，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了，我的.心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球，往垃圾桶一投，進(jìn)了，我又拿了兩個(gè)，瞄準(zhǔn)垃圾桶，又進(jìn)了，老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指，我真是興高采烈啊！

　　這真是一個(gè)開心快樂的“六一”游園活動(dòng)，我真想天天過(guò)“六一”。

　　慶節(jié)作文 13

　　婦女節(jié)前夕，我?guī)蛬寢屪隽艘活D豐盛的早餐。

　　星期天早上，我早早的就起了床。起床洗漱后，我便開始了我?guī)蛬寢寫c祝“3·8”婦女節(jié)的計(jì)劃。

　　我?guī)蛬寢寫c祝“3·8”婦女節(jié)的計(jì)劃中只有一件事，那就是就是：為媽媽做一頓豐盛的.早餐。我先把意大利空心面煮在鍋里，然后把西紅柿切成丁狀，再把豌豆和西紅柿一起倒在鍋里，用中火炒成西紅柿豌豆醬做伴面的材料，因?yàn)橐獯罄�空心面一般要�?0~45分鐘，所以我在意大利空心面下鍋煮了40分鐘的時(shí)候把面撈了起來(lái)，我把撈起來(lái)的面盛在碗里，用剛才炒好的西紅柿豌豆醬倒在盛面的碗里，攪拌均勻。

　　剛好做完，媽媽就從房間里出來(lái)了。

　　我急忙告訴媽媽：“媽媽，這是我給你做的早餐。我提前祝您‘3·8’婦女節(jié)快樂！”

　　當(dāng)媽媽走近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼里閃著淚光。我為了讓媽媽知道，不必為我現(xiàn)在所做的而感動(dòng)，我告訴媽媽：“媽媽您不需要感動(dòng)，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些都是我應(yīng)該做的。”我向媽媽笑了笑。媽媽擦干了眼里的淚水，也向我笑了笑，說(shuō)：“謝謝你，女兒！”

　　那天，我發(fā)現(xiàn)，媽媽格外的開心。

　　我真希望每天都是婦女節(jié)，因?yàn)槿绻�這樣，媽媽就可以天天都這么開心了。

　　慶節(jié)作文 14

　　賞識(shí)作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲：“我有10個(gè)印章啦！”到底是干嘛呢？告訴你吧，賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

　　一開始，我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”，我個(gè)人覺得好難，第一張圖是一個(gè)人，腳下踩著一朵云。是什么？我抓耳撓腮，怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了，我緊張起來(lái)，忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生，他“嗖”的'一聲站起來(lái)說(shuō)：“一步登天。”好厲害，我怎么沒想到？下一張圖是外面一個(gè)正方形，里面一個(gè)圓形，又是什么呢？我把手指放進(jìn)嘴巴里，思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生，他站起來(lái)，眼珠子轉(zhuǎn)了兩下，說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞，“錯(cuò)啦。”又叫了一個(gè)男生，還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生，說(shuō)：“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖，我都不會(huì)，就去了五年級(jí)教室。

　　那的游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時(shí)候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來(lái)，只滅了三個(gè)，就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球，一個(gè)也沒中。接著我不停排隊(duì)，一會(huì)兒吹蠟燭，一會(huì)兒投兵乓球，有一次我投中了四個(gè)，我開心死了。兩個(gè)印章啊，兩個(gè)！

　　我今天真開心，得到了撕名牌和牛奶糖！

　　慶節(jié)作文 15

　　"五一"節(jié)到了，我們?nèi)�家去森林公園游玩。

　　來(lái)到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹木"沙沙"的低語(yǔ)，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的.在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美。爸爸提議說(shuō)："我們上山去看瀑布吧！""好啊！"我和媽媽異口同聲地說(shuō)。

　　我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺累。

　　傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩真讓我難忘。

　　慶節(jié)作文 16

　　教師節(jié)到啦，我們一起來(lái)忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！

　　一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，作為六年級(jí)的我們，這是最后一次在小學(xué)為老師過(guò)教師節(jié)了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法，準(zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)難忘個(gè)教師節(jié)。我們?cè)诮淌业呐镯敀焐掀�亮的`七彩花、墻上掛上彩色的氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發(fā)光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個(gè)大紅燈籠“節(jié)日快樂”，我們采來(lái)花瓣還買來(lái)彩帶彩星，并為老師準(zhǔn)備了可樂、各種水果、糖果等。

　　當(dāng)老師開門時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹念^上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說(shuō)“老師節(jié)日快樂！我們每一個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物和鮮花，老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚，那琢磨不透的魔術(shù)讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長(zhǎng)大后我就成了你”，老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲蕩漾在教室里久久不散，我們高呼“老師您辛苦了！祝老師節(jié)日快樂！”老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚珠。

　　我的心里也在說(shuō)“老師您辛苦了！節(jié)日快樂！我一定不辜負(fù)您的期望”。

　　慶節(jié)作文 17

　　習(xí)慣看看日歷，今天是母親節(jié)。我一早起來(lái)，去給買驚喜禮物，不知道買什么好呢，但母親節(jié)送禮物是我三年雷打不動(dòng)的習(xí)慣喲！

　　母親節(jié)的第一年，我送一對(duì)頭花給媽媽，媽媽很高興；第二年，我送一瓶非常漂亮，亮閃閃的指甲油給媽媽，媽媽同樣很高興。第三年，我買八朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花惋惜地說(shuō)：“如果是假的多好啊，這樣就不會(huì)謝。”真花雖然給媽媽快樂，但一謝媽媽就會(huì)惋惜。嗯，對(duì)，今年就送假花吧！

　　我只帶五元，吃飯用三元，還剩兩元，“能買什么呢？”咦，前面人好多喲。我跑過(guò)去，噢！原來(lái)是一位中年婦女在賣假花。哇！好美麗的假花，假花原來(lái)是用絲絨做的，還有各種圖案，外邊還有一條彩色帶。上次我想買一朵假花，居然五塊錢，那些假花噴香水，媽媽肯定喜歡。“阿姨，一朵假花多少元？”我挑一朵粉色的'花問。“不貴不貴，兩元。”這價(jià)錢很適合。我掏出兩元，買朵粉色的花。一路上我非常高興，我要藏好，下午還有買的。

　　媽媽就像不知道一樣，“到下午，給你一個(gè)驚喜。”我竊喜地說(shuō)。

　　到下午，我挑10朵花，花20元，加上早晨的那朵花，一共11朵，媽媽肯定很高興。

　　回家后，我把花放在背后，我大聲喊“媽”，馬上亮出11朵花。媽媽驚喜地說(shuō)：“女兒好乖啊，買這么漂亮的假花給我，真美！”媽媽很高興，我心里也很高興。

　　真是一個(gè)美好的母親節(jié)！

　　慶節(jié)作文 18

　　一年一度的母親節(jié)就要到，我要對(duì)親愛的媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦！祝您節(jié)日快樂！”

　　我從出生的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子。我的'腦海中閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起上學(xué)忘帶書和作業(yè)本，是媽媽給我送到教室。想起每次考試，媽媽的一句叮嚀：“不要著急，相信自己。”想起媽媽陪著我寫作業(yè)，耐心的給我講解不會(huì)的題。想起在下雨的時(shí)候，媽媽總是把雨衣披在我的身上，而她卻被雨淋著。想起在天氣寒冷的時(shí)候，是媽媽把衣服穿在我的身上，而她卻被凍著。想起半夜我睡著把被子瞪開，是媽媽給我蓋上。想起媽媽為我的成長(zhǎng)，想方設(shè)法的給我調(diào)理營(yíng)養(yǎng)。

　　媽媽的工作很忙也很辛苦，我想媽媽回來(lái)一定很累，還要給我做飯打掃房間。我想，媽媽的節(jié)日就要到，讓媽媽驚喜一下，我來(lái)打掃房間吧。于是我學(xué)著媽媽的樣子，先將屋里的東西擺放整齊，把我的書放在書架上；然后掃地拖地。經(jīng)過(guò)我精心的打掃，家里變得更加整潔、明亮。

　　我想媽媽下班，看到家里的變化一定會(huì)很高興。我又給媽媽沖一杯咖啡，媽媽就回來(lái)。一進(jìn)門，媽媽就說(shuō)：“家里這么干凈啊，還有香濃的咖啡味道？是添添吧？會(huì)幫媽媽做家務(wù)”？

　　我端著咖啡對(duì)媽媽說(shuō)：“節(jié)日快樂！”媽媽又激動(dòng)又高興：“添添真的長(zhǎng)大”！看著媽媽高興的樣子我的心里也很高興！

　　慶節(jié)作文 19

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。

　　九月，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)!

　　今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個(gè)又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過(guò)馬上就露餡兒了。“哎呀這里還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波，忙的'好不熱鬧!漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來(lái)，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。

　　在升旗時(shí)，我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。

　　老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因?yàn)槟�深深地懂得自己在付出什么，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果!

　　教師節(jié)，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲，老師節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!

　　慶節(jié)作文 20

　　六一兒童節(jié)前一天上午，我們?nèi)�校停四�?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

　　我們?nèi)�校的各個(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的，如二年級(jí)的口號(hào)是＂我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級(jí)需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。

　　開始做西湖美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的'辛苦換來(lái)一份成果。

　　我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過(guò)來(lái)。

　　但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái)，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來(lái)。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。

　　但是，就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。

　　在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)。我永也不會(huì)忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子，我在路上不斷地想著。

　　慶節(jié)作文 21

　　乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來(lái)了屬于自己的歡樂節(jié)日——六一兒童節(jié)！

　　今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈，心里有著無(wú)限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

　　下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出漂亮的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都快樂地笑了。班主任楊老師微笑著說(shuō)：“孩子們，今天歡樂會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開始！”

　　隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng)，教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào)，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報(bào)以熱烈的掌聲。

　　嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，有說(shuō)相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的.，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣，歡樂的笑聲也一陣高過(guò)一陣！

　　最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊！

　　看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說(shuō)得對(duì)，今天，歡樂真的一直在我們身邊圍繞啊！

　　慶節(jié)作文 22

　　周末晚上，賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng)，實(shí)在是太好玩了，還可以用印章?lián)Q禮物。

　　總共有四個(gè)游戲，分別是：“我是小詩(shī)人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語(yǔ)。

　　我獲得印章最多的是看圖猜成語(yǔ)，成語(yǔ)五花八門，我一共猜對(duì)了個(gè)，獲得了三個(gè)印章，幸虧我以前玩過(guò)《成語(yǔ)玩命猜》，要不然就一無(wú)所獲了。成語(yǔ)有的常見，有的`絞盡腦汁都想不出一個(gè)字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語(yǔ)，下次一定要得到看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。

　　我先玩看圖猜成語(yǔ)，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語(yǔ)什么呢？沒人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè)，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書上也有學(xué)過(guò)，哦，我想起來(lái)了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來(lái)，說(shuō)：“驚弓之鳥。”老師給了我一個(gè)印章。

　　我又來(lái)到二年級(jí)的教室，是IQ趣問大挑戰(zhàn)，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動(dòng)物天天熬夜？”我不假思索，想：當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是，是熊貓，因?yàn)樗�黑眼圈都出�?lái)了。老師繼續(xù)問：“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對(duì)了，我又得到了一個(gè)小印章。

　　游戲結(jié)束后，我一共得了六個(gè)小印章，非常開心。

　　這就是開心快樂的“六一”游園活動(dòng)！

　　慶節(jié)作文 23

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！

　　都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽一遍。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的'歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》網(wǎng)。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

　　活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

　　慶節(jié)作文 24

　　6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的.右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……天色漸漸地暗了下來(lái)，場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來(lái)了吧！晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　慶節(jié)作文 25

　　一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“六一兒童節(jié)快到了，你們可以準(zhǔn)備水果拼盤、零食、糖果等食品來(lái)學(xué)校共同分享。”大家一聽這話開心極了，期待六一的到來(lái)。

　　我回到家后，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想帶水果拼盤、零食慶六一。”媽媽說(shuō)：“沒問題，我去準(zhǔn)備一下。”到六一了，我提著美食，走進(jìn)教室，看見教室已經(jīng)被裝扮過(guò)了，還寫著“六一兒童節(jié)快樂”這幾個(gè)大字。老師來(lái)了，讓我們把桌子擺成一個(gè)圈，我們擺好后，連忙把各自所帶來(lái)的美食都拿出來(lái)。有的人口水都流了下來(lái)，有的人心想：什么時(shí)候才可以開始吃啊？老師宣布：“我們的美食盛會(huì)開始了！”這話剛一出口，每個(gè)人眼疾手快地吃了起來(lái)。

　　有的`同學(xué)去偷吃別人的，有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤，問：“有誰(shuí)要吃水果嗎？要的話就快來(lái)。”一瞬間就有人飛馳過(guò)來(lái)，他們拿起牙簽，對(duì)著水果插下去，然后把它放進(jìn)嘴里，連忙說(shuō)：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。

　　老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有看到喜歡的就吃，同學(xué)們露出微笑，虎視眈眈地盯著那個(gè)漢堡。突然，有個(gè)人一伸手就拿了起來(lái)，一口一口地慢慢吃，同學(xué)們?cè)谛睦锎蠼校翰?快結(jié)束，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)買了一個(gè)大蛋糕，送了過(guò)來(lái)，老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊，我拿著蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老師宣布：“美食盛會(huì)結(jié)束了，放學(xué)！”

　　美食盛會(huì)結(jié)束了，我還一直懷念著美食的香味，六一兒童節(jié)真快樂啊。

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