【實(shí)用】高考百日誓師演講稿四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的高考百日誓師演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考百日誓師演講稿 篇1
聽完15位代表慷慨激昂的誓詞，同學(xué)們的內(nèi)心是否感到心潮澎湃，熱血沸騰啊？
我比你們更激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第三次站在誓詞臺(tái)上，代表我們高三的全體老師向高考宣戰(zhàn)，為此我感到無(wú)比榮幸。
站在這里，看到你們年輕而又充滿朝氣的臉龐，我們感到渾身充滿了力量。的確我們老師們已經(jīng)不再年輕，但我們與你們擁有著一個(gè)共同的目標(biāo)，一條極為艱難的路，一個(gè)極為冷酷的戰(zhàn)場(chǎng)，所以我們與你們一樣擁有萬(wàn)丈豪情。
在過(guò)去的912天里，我們與各位同學(xué)共享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨，見(jiàn)證了同學(xué)們的苦樂(lè)歡笑，酸甜苦辣，而在接下來(lái)的96天里，我們還會(huì)一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)！
但請(qǐng)你們理解，這一切都是為了讓你們更加的出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天！因?yàn)椋覀兯械?老師都知道，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，以后還會(huì)有很多屆高三，但對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這也許是你唯一的也是最后的一次高三！
96天也許可以改變?cè)S多人的命運(yùn)，96天也許可以創(chuàng)造許多奇跡和輝煌，然而96天也可以留下許多的遺憾和悔恨， 96天的結(jié)果到底如何，取決于我們每個(gè)人對(duì)這96天的態(tài)度。
未來(lái)的96天里也許會(huì)很苦，很累甚至有些同學(xué)會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，煩躁迷茫，在最后沖刺的時(shí)間里，同學(xué)們可能會(huì)面臨來(lái)自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難，然而考場(chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚！
因?yàn)閳?jiān)定的信念，永恒的追求是高考成功的精神支柱。在未來(lái)的96天里，同學(xué)們不會(huì)孤獨(dú)。老師們將時(shí)刻陪伴在你們左右，帶領(lǐng)大家在同一個(gè)戰(zhàn)壕里摸爬滾打，在同一塊陣地上沖鋒陷陣，做好大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在這96天里，我們將是一個(gè)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，我們將在畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，同心同德，群策群力，互通有無(wú)，以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最靈活的思維策略，最大的合力去搏擊未來(lái)96天的風(fēng)雨，從而取得最佳的復(fù)習(xí)指導(dǎo)效果，摘取六月桂冠。
同學(xué)們沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，新年的炮聲還未間斷，讓它們?yōu)槲覀兊那斑M(jìn)奏樂(lè)！同學(xué)們，不管前方的道路多么坎坷黑暗，我們都將迎難而上，共鑄20xx的輝煌。
高考百日誓師演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
曾幾何時(shí)，"高一（7）班，揚(yáng)帆起航"的軍訓(xùn)口號(hào)還依稀回蕩在耳邊。轉(zhuǎn)眼之間，今天，我們已走進(jìn)高三的尾聲——高考百日沖刺階段。
回首往昔，我們一起拼搏，一起歡笑然后成長(zhǎng)的時(shí)光，仿佛是一本相冊(cè)，正一頁(yè)頁(yè)打開：課堂上凝神聽課的神情，考場(chǎng)上揮筆疾書的狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力奔跑釋放青春的姿態(tài)，元旦迎新大合唱的引吭高歌的激昂，夜幕下認(rèn)真打掃衛(wèi)生區(qū)的身影······這些珍珠般的記憶定格在腦海中，讓我們明白，過(guò)去兩年多的學(xué)習(xí)生活，已將7班的每一位同學(xué)凝聚成了一個(gè)不可分割的集體，形成了7班優(yōu)良的班級(jí)性格：沉靜走心，戒驕戒躁。所以我們認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，哪怕是小測(cè)；認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)，哪怕老師并不收閱。這種班級(jí)性格讓我們踏實(shí)穩(wěn)健地朝著心中的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)。
今天，在這個(gè)激情被點(diǎn)燃的會(huì)場(chǎng)上，我代表7班告訴在場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)、年段老師及同學(xué)，我們7班同學(xué)不是只會(huì)讀書的書呆子，我們無(wú)論干什么從未缺乏過(guò)熱情，只是我們將這份熱情燃燒在年輕的胸膛里，讓理智指導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，我們有最令我們驕傲和崇敬的六位老師，他們或幽默，或親切，或嚴(yán)謹(jǐn)，或細(xì)膩，或活潑，或可愛(ài)，感染著我們，已經(jīng)和我們?nèi)诔梢粋�(gè)整體。我們?cè)跄懿灰詢?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們？我們更有美好的高考愿景，編織著希望的羽翼，去幫助我們成就夢(mèng)想。
百日誓師，不只是喊口號(hào)，更要落實(shí)到行動(dòng)上。在未來(lái)的.一百天里，分秒必爭(zhēng)，方能成就輝煌。一百天，我們可以學(xué)會(huì)規(guī)范答題，努力拿到本該屬于自己的所有分?jǐn)?shù)；一百天，我們可以學(xué)會(huì)回歸課本，填補(bǔ)自己的知識(shí)缺漏，鞏固自己的薄弱科目，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，做到如水般盈科而后進(jìn)；一百天，我們還可以糾正自己的錯(cuò)題，吸取先前的經(jīng)驗(yàn)，避免再犯相同的錯(cuò)誤。我們每個(gè)人都還有很大的前進(jìn)空間，只要我們勇于前進(jìn)，那么北海雖賒，扶搖可接。理想的大學(xué)并不遙遠(yuǎn)，所以我們要做到："向規(guī)范書寫要20分，向回歸課本要20分，向錯(cuò)題糾正要20分！"珍惜一百天，奮斗一百天，拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想希望，讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒，讓大家看看我們的熱情：高三7班，認(rèn)真實(shí)干；青春夢(mèng)想，展翅飛翔！沖刺高考，成就榮光！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高考百日誓師演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能代表高三（1）班的全體同學(xué)在此發(fā)言。
距高考還有不到一百天，或迷茫，或緊迫，最后的時(shí)光逼著我們對(duì)青春和夢(mèng)想，開始更加深切的思考——這樣美好的年華該干什么？我想，唯一明智的答案是為了心中的夢(mèng)想全力以赴。
克里斯托弗·諾蘭曾在《星際穿越》中這樣說(shuō)到："時(shí)間可以被壓縮和拉伸，但永遠(yuǎn)不能倒退。"對(duì)于高三的我們來(lái)說(shuō)，這句話似乎是最好的警示。時(shí)光太匆匆，我們?cè)缫鸦夭蝗ツ莻�(gè)可以沒(méi)心沒(méi)肺開懷大笑的輕松時(shí)光，我們有太多的責(zé)任需要去承擔(dān)，太多的夢(mèng)想亟待實(shí)現(xiàn)。蕓蕓眾生，每一個(gè)人都很平凡，但平凡的人也可以擁有不平凡的世界，也可以成就最耀眼的瞬間。我們就如同鋒芒畢露的青虹，擁有著震驚世界的銳利之勢(shì)，只要我們足夠堅(jiān)持，足夠努力，足夠?yàn)閴?mèng)想全力以赴。
也許有人不言夢(mèng)想，的確，夢(mèng)想是一個(gè)說(shuō)出來(lái)就略顯矯情的東西。他是生長(zhǎng)在暗地里的一顆種子，只有破土而出，拔節(jié)而生，終有一日開出花來(lái)，才能光明正大地讓所有人都知道。但在這之前，除了堅(jiān)持，別無(wú)選擇。
夢(mèng)想不能一擊而碎，一擊而碎的人不配有夢(mèng)想。這場(chǎng)拿夢(mèng)想下注的'賭局，我們不敢輸，我們也輸不起。高考前的日子或許注定是這樣痛徹心骨的冬日，漫長(zhǎng)昏暗得無(wú)邊無(wú)際，混著眼淚汗水，忍受著無(wú)數(shù)次的迷茫，卻始終堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著，只為了那個(gè)六月，在高考雷聲中蘇醒，萬(wàn)物回暖，重獲生機(jī)。
周而復(fù)始，冬去春來(lái)，在這里，曾經(jīng)送走了一批又一批滿懷希望的學(xué)子。無(wú)論我們最后走向何方，夢(mèng)歸何處。請(qǐng)珍惜這最后不到一百天的日子，全力以赴只為這年夏天的一次驚蟄。
最后，讓我們共同努力，全力以赴，向不遠(yuǎn)處夢(mèng)的風(fēng)景步步前進(jìn)！
高考百日誓師演講稿 篇4
高三，是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。踏入高三，時(shí)間更緊了，負(fù)擔(dān)更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢？究其根本，那就是缺少夢(mèng)想。
每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有希望，生活便索然無(wú)味。所謂夢(mèng)想，就是有夢(mèng)還要敢想，如果連想都不敢想，也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的`夢(mèng)想還會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎？
也許有人會(huì)想；“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么拼命呢？”這種想法或許有些道理，但路是人走出來(lái)的，你不去試一下，怎么會(huì)知道呢？即使真的考不上，但只要盡力了，便不會(huì)有遺憾，沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。
凡事都是先苦后甜，高三再辛苦，也就這么不到一年的時(shí)間，頂過(guò)了這一年的風(fēng)霜，一切都會(huì)春暖花開，柳暗花明，用這一年的辛苦來(lái)?yè)Q大學(xué)乃至以后的輕松不是很值嗎？
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，或許我們現(xiàn)在還在迷茫，但只要明確目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn)，夢(mèng)想就不是空想，而是現(xiàn)實(shí)。
最后，我想說(shuō)，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在你不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一下，在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活，讓他成為你堅(jiān)持下去的理由！
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