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將心比心作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的將心比心作文,歡迎大家分享。
將心比心作文1
20xx年三月的一天,我大姨得了重病并做了手術(shù),家里大姨父又要上班還要照顧她,所以沒(méi)有家人全天照顧大姨,最后,家里人決定讓我媽去。
我整天做作業(yè)都得我媽陪著,對(duì)于她要去湖州照顧大姨的事兒,我當(dāng)然持反對(duì)票,不過(guò),我反對(duì)的理由也是很多很多的。首先,如果我爸要打我的話,她可以替我解圍,總而言之,我就是不想讓媽媽走。可是,話說(shuō)回來(lái),我應(yīng)該讓媽媽去,因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在,有多少我心愛(ài)的禮物都是大姨送的,而且二年級(jí)的'暑假時(shí)光就是在大姨家度過(guò)的,而且那時(shí)候大姨已經(jīng)生病了,可就連她自己都不知道,她每天晚上還都帶著我去溜冰,有時(shí)候我練得好了,大姨還請(qǐng)我吃哈根達(dá)斯呢!我的一些衣服也是大姨給買(mǎi)的,每次去湖州就像過(guò)年一樣,回想起這些事,我又有什么理由能不讓媽媽去照顧大姨呢?因?yàn)槲疑∽≡簳r(shí),大姨都問(wèn)我怎么樣了。有時(shí)間還會(huì)來(lái)看望,于是我就同意讓媽媽去了。
下次遇到這種情況真應(yīng)該為別人想想,再想自己的看法對(duì)不對(duì)再下出結(jié)論。
將心比心作文2
媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)孩子喜歡父母的啰嗦和責(zé)罵,有時(shí)候我覺(jué)得您真有點(diǎn)兒太兇了,我好害怕呀。可是老師說(shuō)過(guò),人應(yīng)該將心比心,我就嘗試著進(jìn)行換位思考。嗯,確實(shí)有了不同的想法了呢。現(xiàn)在,和您具體說(shuō)一說(shuō)吧!
記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了。我想:完了!一定是媽媽回來(lái)了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見(jiàn)您原本陽(yáng)光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進(jìn)來(lái),不巧又在桌上看見(jiàn)了我的二單元測(cè)試卷,剛才只是布滿烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場(chǎng)惡戰(zhàn)的前兆,我再熟悉不過(guò)了。果然,您狠狠地揍了我一頓。可憐的我無(wú)論怎樣呼天喊地都沒(méi)有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的淚水中睡了過(guò)去。
深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的縫。黑夜里,一個(gè)熟悉的身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對(duì)我如此“無(wú)情”的您嗎?這一瞬間,我的心像是被春雨浸潤(rùn)了一般。
是啊,您是愛(ài)我的。您讓我少看電視是為了我的`視力;您讓我早早睡覺(jué)是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習(xí)與未來(lái)。將心比心地想一想,您的啰嗦與責(zé)罵,蘊(yùn)含著對(duì)我的無(wú)私的關(guān)切與愛(ài)。
我也愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>
將心比心作文3
將心比心作文450字
食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上,在同學(xué)口中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且在一傳十,十傳百的過(guò)程中被魔鬼化。仿佛出現(xiàn)的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。
但,有人被毒死了嗎?那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng),只因人氣?只因好玩呵? 喜歡媽媽以前說(shuō)過(guò)的一句略帶風(fēng)趣的話:在飯里吃到螞蟻什么的,不是挺幸運(yùn)的`嗎,我們小時(shí)候還沒(méi)飯吃呢,比我們吃草好吃多了!
是啊,在空前發(fā)展物欲橫流的現(xiàn)代,人們似乎追求的是新鮮,而遺忘的,確是人與人之間的將心比心。我看過(guò)食堂工作的阿姨們,里面不多人,而她們要做的,確實(shí)上百上千人的飯量!我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭,而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦,到底得到了什么?就不能學(xué)會(huì)寬容,將心比心嗎?如果,如果……她們是你們的父母呢?
我們要尊重別人的勞動(dòng),難道非得要為了一個(gè)畫(huà)家長(zhǎng)得難看而去否決他高超的作畫(huà)本事嗎?況且我們都會(huì)粗心的時(shí)候,此時(shí)我們要舉起的,不是夸大事實(shí)的打假旗幟,而是,一顆將心比心的善良的心。
將心比心作文4
一天,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)起了高燒,就到醫(yī)院去輸液。輸液的過(guò)程中,我看見(jiàn)了這樣一幕,讓我心情久久不能平靜。
事情是這樣的,那天輸液大廳病人特別多,七八個(gè)護(hù)士都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,“你們都是干什么吃的,趕快換人!”一聲大喊讓嘈雜的大廳頓時(shí)安靜下來(lái),人們都探出頭來(lái)一看究竟。一位看起來(lái)像剛剛上崗的年輕護(hù)士正在為一個(gè)不滿一歲的娃娃扎針,不知是緊張還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),看樣子扎了兩三次都沒(méi)有扎好,小孩腦袋上鼓起來(lái)一個(gè)大青包,小娃娃痛的哇哇大哭,使勁掙扎,孩子的媽媽心疼得眼淚都掉下來(lái)了,終于忍不住向護(hù)士大發(fā)雷霆“你這個(gè)護(hù)士怎么當(dāng)?shù)模⒆拥?腦袋能讓你當(dāng)靶子嗎?”年輕的護(hù)士頓時(shí)滿臉通紅,手足無(wú)措地呆在那里,我看到她的眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn),直到護(hù)士長(zhǎng)過(guò)來(lái)為她解了圍,小護(hù)士才匆匆逃離。
如果年輕護(hù)士能把病人當(dāng)做親人,苦練醫(yī)術(shù),怎會(huì)被人當(dāng)眾羞辱;如果那位媽媽能多一些寬容,讓護(hù)士少一些緊張,也許事情就是另外一個(gè)樣子。每個(gè)人都能做到將心比心,事情也許就不會(huì)如此難堪。
將心比心作文5
小雨淅淅瀝瀝地下著。放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)校園。四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛騎上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上,只見(jiàn)他的頭上摔出了一個(gè)大大的`紅包,腿上全是鮮紅的血,劇烈地疼痛下,張春痛苦地抱著頭在地上打滾,一副痛苦的表情。雨起初還很小,可現(xiàn)在越下越大,路上的行人很少。同學(xué)們放學(xué)后都急忙往家跑,這時(shí)張春已經(jīng)無(wú)法忍受這樣的疼痛了,忍不住抱頭大哭起來(lái),可是卻沒(méi)人理他。
這時(shí),四(2)班的李明同學(xué)正好放學(xué)了,他一看地上有一個(gè)人就趕快跑了過(guò)來(lái),接著他把張春抬了起來(lái),用那弱小的身軀和肩膀把他送到了醫(yī)務(wù)室,為他包扎。不一會(huì)兒,李明臉上就出現(xiàn)了豆大的汗珠,可他卻顧不上去擦,他平靜地安慰著張春,張春感激不盡地連聲說(shuō):“謝謝!”李明卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,在這個(gè)社會(huì)里,每當(dāng)別人遇到了危險(xiǎn)或困難,我們都要去幫助別人,助人為樂(lè),別人也會(huì)幫助你,也所謂是將心比心吧!”
是啊!在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們要幫助別人,快樂(lè)自己,將心比心。
將心比心作文6
我見(jiàn)過(guò)這樣幾件事。一天,我不小心摔倒了,正當(dāng)我叫疼的時(shí)候,突然,來(lái)了一名和我差不多的小學(xué)生。他看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起,當(dāng)我向他道謝的時(shí)侯,他連忙擺手,說(shuō):“我弟弟和你年齡差不多大,我希望,他在跌倒的時(shí)候,也有人把他扶起來(lái)。”我聽(tīng)了心理暖暖的。
還有一次,我看見(jiàn)一個(gè)比我小的同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)打,我連想都沒(méi),就飛奔過(guò)去勸架。他們不打了,高年級(jí)的`同學(xué)也走了,我也正準(zhǔn)備走,卻聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小弟弟說(shuō):“謝謝。”我回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“不用謝,我在想如果我妹妹也被別人打也有人給她勸架。”那小弟弟笑著說(shuō):“奧,原來(lái)你想到了你妹妹,你也不想原來(lái)我們身邊,處處藏有將心比心的事,只不過(guò)我們沒(méi)有認(rèn)真的觀察,如果我們認(rèn)真的觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多這樣的例子。
將心比心作文7
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:有一次模擬考試,我本以為考得很好。可卷子發(fā)下來(lái)后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一種不好的預(yù)感。
我憂心忡忡地回到家,媽媽看我好像不開(kāi)心,就問(wèn):“你今天怎么了?看著悶悶不樂(lè)的'。”
我把試卷放在媽媽面前,加快腳步回到房間關(guān)上門(mén),開(kāi)始想象媽媽一會(huì)兒的表現(xiàn)。腦子里浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的樣子,越想越害怕……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打開(kāi)了我的房門(mén),拿著試卷走進(jìn)來(lái),我本以為媽媽就要批評(píng)我了,可是媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)道:“這次沒(méi)考好沒(méi)事,幸好是模擬考,我倒覺(jué)得挺好,給你一個(gè)教訓(xùn),下回考試就能認(rèn)真讀題了。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著試卷走出了房間。我思考著媽媽說(shuō)的話,想起了“將心比心”這四個(gè)字。感謝媽媽對(duì)我的理解和寬容。心中不禁涌出一股暖流。
是啊,如果我們?nèi)伺c人之間能夠?qū)⑿谋刃模@個(gè)世界該多么美好。
將心比心作文8
生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個(gè)動(dòng)作,也能溫暖別人的心田。
我見(jiàn)過(guò)這樣的一件事:有一個(gè)老太太上了公交車(chē),看見(jiàn)車(chē)上人滿滿的.。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車(chē)開(kāi)了,可是依然沒(méi)有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊。”
“滴——”,車(chē)開(kāi)到了第二個(gè)站點(diǎn),停了下來(lái)。“老太太,您坐。”一個(gè)高高瘦瘦的年輕人站了起來(lái),說(shuō)道,那個(gè)老太太笑著向他連連道謝。“不用那么客氣,我只是希望,我媽在上車(chē)時(shí),也有人給她讓坐。”
車(chē)上順間安靜了下來(lái)!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場(chǎng)的所有人,心里頭的是暖暖的!
我還見(jiàn)過(guò)這么一件事:我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球時(shí),有一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了,在場(chǎng)的的人連忙跑過(guò)去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼,也有人要被他去醫(yī)護(hù)室……我們看見(jiàn)了,心里感覺(jué)暖暖的。
如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會(huì)更加美好!
將心比心作文9
今天我讀了一篇將心比心的課文,講的是有一位阿姨為奶奶開(kāi)開(kāi)了沉重的大門(mén),和母親鼓勵(lì)了一位年輕的護(hù)士。
在生活中也有許多將心比心的'事情。記得有一次,我在放學(xué)的路上,看到一位老奶奶在馬路的另一邊,我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶這什么不過(guò)馬路?老奶奶說(shuō):“我的眼睛不太好,所以過(guò)不去。”我說(shuō):“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”那個(gè)老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對(duì)面。我又問(wèn):“老奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶說(shuō)不用了。我說(shuō):“我的姐姐和您的年齡差不多大,我希望也有人扶她過(guò)馬路。”聽(tīng)了這句話,那位老奶奶心中充滿了溫柔與幸福。記得還有一次,我在公園玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在打掃衛(wèi)生,不小心踩到了一個(gè)叔叔的鞋,她連聲說(shuō)對(duì)不起,那個(gè)叔叔立馬說(shuō):“你這個(gè)老太婆不長(zhǎng)眼啊!我這雙鞋可是名牌,你賠得起嘛!”老奶奶頓時(shí)生氣了。于是他們就吵了起來(lái)。如果那位叔叔說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系,這件事不就能畫(huà)上圓滿的句號(hào)了嘛。
是啊,如果我們生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文10
開(kāi)學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文,就是《將心比心》,它的作者是姜桂華,里面主要講的是兩個(gè)故事,但是我更喜歡第二個(gè)故事。
第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液,剛?cè)メt(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士給母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里。母親不但沒(méi)有責(zé)怪護(hù)士,反而給了護(hù)士極大的鼓勵(lì),只是輕輕的`對(duì)護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次。”護(hù)士通過(guò)母親的鼓勵(lì)后,第三針果然成功了。
讀了這個(gè)故事,我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情,其實(shí)我也有一位和藹可親的母親,在我上二年級(jí)的時(shí)候,我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說(shuō)話,我和王理麗潔開(kāi)始比賽了,就在我們快比玩完的時(shí)候,王麗潔突然推了我一下,這個(gè)時(shí)候,我被推倒在地,而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)王麗潔說(shuō):“小孩子平常打鬧是正常的,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次注意就行了。”在回家的路上,我一直不明白媽媽為什么這么做,最后我終于明白了。
是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模瑢?duì)他人增加一份關(guān)愛(ài)和給予,就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
將心比心作文11
我小時(shí)候有一些事是我根本無(wú)法忘記的,有些事是對(duì)的,有些事是錯(cuò)的。 記得那時(shí),有一個(gè)醫(yī)生給我打針刺了兩次才把針頭刺進(jìn)了靜脈,我感覺(jué)很痛,由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么,所以我很生氣就哭了起來(lái),雖然一個(gè)小孩子的.哭算不了什么,但是她還是很在意,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)回家后大哭了一場(chǎng)呢!這件事我做錯(cuò)了,雖然是她的不對(duì),但是我如果能寬容一點(diǎn)那么她也許不會(huì)這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務(wù)生送蛋糕的事,那時(shí)......
服務(wù)生送了一個(gè)小小的蛋糕,外面有一層花生皮,好像不是很好吃,他微笑著對(duì)我說(shuō):"請(qǐng)用。"我為了增加他的自信心和積極性,于是我特意做出饞液欲滴的樣子,而他呢?也回了一個(gè)微笑。我覺(jué)得這件事我作對(duì)了。因?yàn)槲易寗e人為我的一個(gè)舉動(dòng)而快樂(lè)了。 其實(shí)生活中將心比心的事還有很多,有對(duì)有錯(cuò),有大有小,但是只要你能將心比心地想一想,就會(huì)把事情處理得很好,說(shuō)到這兒你應(yīng)該知道將心比心其實(shí)就是換位思考罷了。所以說(shuō)做到換位思考,也是一件很容易的事,并不是說(shuō)一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同樣可以做得很好,這就是一個(gè)人的美德呀!
將心比心作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,陽(yáng)光照耀在太陽(yáng)下,反射出一道道閃耀的光芒。當(dāng)時(shí)的天氣是那么明亮,那么燦爛。
我和阿姨到公園去走一走,散散步,快到家時(shí),我和阿姨看見(jiàn)一個(gè)女孩把垃圾倒在地上,我跑過(guò)去提醒她,后來(lái)她撿起了地上的垃圾,然后就哭了,我就跟阿姨說(shuō)你先回家,我過(guò)一會(huì)在回去,然后我她去一個(gè)小石凳上坐,她哭啼啼的對(duì)我說(shuō):我不是一個(gè)好孩子。然后我立刻不假思索的說(shuō):一個(gè)人只要犯了錯(cuò)誤就改正了,就還是一個(gè)非常聽(tīng)話,乖巧,討人喜歡的好孩子。最重要是知錯(cuò)能改,就可以了。
第二天早上,我去找她玩,她答應(yīng)了,而且她媽媽也同意讓我和她繼續(xù)交往,我們?cè)谕娴?候看見(jiàn)一個(gè)正在摘花的男孩,她就走過(guò)去,對(duì)男孩說(shuō):請(qǐng)別摘花,因?yàn)榛ê臀覀內(nèi)祟?lèi)一樣都有生命,而且生命是很珍貴的,每個(gè)人只有一條生命。
所以說(shuō)如果你幫助別人,別人也就會(huì)幫助你。
將心比心作文13
今天我讀了《將心比心》 這篇文章講的是作者的奶奶給他講過(guò):有一次奶奶去商店走在前的阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)一直等到她進(jìn)來(lái)時(shí)才松手。當(dāng)奶奶道謝時(shí),那位阿姨 輕輕說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開(kāi)門(mén)。”聽(tīng)到這件事我的心溫暖了許久。一天,我陪患病的母親去輸液,護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。我正要埋怨幾句,抬頭看見(jiàn)了母親平靜的眼神——她注視著護(hù)士額頭上的汗珠,我收著了涌到嘴邊的話。只見(jiàn)母親輕輕的`說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”護(hù)士在母親的鼓勵(lì)下果然成功了。母親說(shuō):“這是我的女兒,在讀醫(yī)科大學(xué),也將面臨第一個(gè)病人,希望也得到寬容、理解。
我讀懂了人與人之間要互相理解——將心比心,才能得到老人的尊重。
將心比心作文14
社會(huì)和諧需要多一點(diǎn)寬容,寬容需要將心比心。
有天晚上,我和媽媽一起回家,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口欄桿前門(mén)衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭(zhēng)吵,聽(tīng)了一會(huì)才知道原來(lái)這位業(yè)主的車(chē)停在了欄桿前,堵住了道路,門(mén)衛(wèi)勸業(yè)主把車(chē)讓一下,他拔掉鑰匙,鎖上車(chē)門(mén)就走。我想:如果我是那位車(chē)主,我一定會(huì)把車(chē)讓一下的,如果只為自己方便,很可能會(huì)“兩敗俱傷”的。
我們做人要多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈。
記得有年冬天清晨,我躺在溫暖的被窩里,外面寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,突然,掃雪的聲音傳入我耳朵,我拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是物業(yè)的兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門(mén)掃雪,我的`心里被感到了,我想:這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪,我一定不會(huì)視而不見(jiàn)的,于是我離開(kāi)溫暖的被窩,穿好衣服,拿著工具,迎著寒風(fēng)一起去掃雪。
如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈,我們的世界就會(huì)變得更加美好,更加和諧!
將心比心作文15
今天,謝老師給我們上了《將心比心》這一課,我的心像一陣陣?yán)嘶ㄅ拇蛑鴰r石一樣久久不能平靜下來(lái),因?yàn)樗鼱科鹆宋疑蟼(gè)星期天的回憶。
我從國(guó)藝班學(xué)完書(shū)法回家,坐公共汽車(chē)時(shí),一位年邁的老奶奶艱難地走上了公共汽車(chē),我仔仔細(xì)細(xì)地往四周觀察好幾遍都沒(méi)看見(jiàn)空位,連最前的兩個(gè)位子也被人“占領(lǐng)”了。想有位子,只能有好心人讓位。
看見(jiàn)老奶奶前前后后走來(lái)走去,很顯然她是在找位子坐,她走到一個(gè)年輕人旁邊,親切地問(wèn):“你能給我讓個(gè)位子嗎?年輕人。”
“干嗎,我為什么要給你讓位,走開(kāi),向別人要位子去。”年輕人生氣地叫到。
老奶奶的.神情頓時(shí)悲傷了許多,我想:老奶奶應(yīng)該會(huì)指責(zé)年輕人吧。可是她像啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
我實(shí)在看不下去了,立刻站起來(lái),把位子讓給老奶奶坐。
老奶奶問(wèn):“孩子你為什么給我讓位子呀?”
“我的奶奶年齡和您差不多大,我希望她坐車(chē)也有人給她讓位。”我回答。
下車(chē)時(shí),老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,你好人一定有好報(bào)。”聽(tīng)了這句話,我的心溫暖了許久,是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份敬重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解。
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