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            重陽敬老主題班會方案

            時間:2024-11-21 03:44:21 重陽節 我要投稿

            重陽敬老主題班會方案3篇

              在平凡的學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編幫大家整理的重陽敬老主題班會方案,希望能夠幫助到大家。

            重陽敬老主題班會方案3篇

            重陽敬老主題班會方案1

              教學目標:

              1、能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。

              2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內容,并嘗試背誦。

              3、讀兒歌了解重陽節的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。

              教學過程:

              一、引入課文,揭示課題:

              1、啟發談話,學習生字“節”

              在我國有許多具有民族特色的節日。(板書:節)拼讀

              2、了解各種節日名稱。

              (出示節日名稱),第一行是重大節日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節日。

              3、揭示課題。

              人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。(板書課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)

              4、齊讀課題

              二、讀通課文,教學生字:

              1、借助拼音讀課文,讀準生字字音,劃出生字組成的詞語。

              2、出示課文,指名讀。

              3、出示生字組成的詞語,開火車讀。

              三、學習課文,了解內容。

              1、指名讀課文,其余同學邊聽邊記:一年一度的重陽節是在哪一天?

              (你們聽清了嗎——學生齊讀:九月九,是重陽。)

              2、自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。師:農歷九月九剛好在中秋節之后,當時的景色怎樣?(出示:景色)

              3、積累描寫“秋色”的詞句。

              (1)指名交流,描寫秋天的`句子。(文中句子變紅)

              (2)補充積累秋天的詞語。

              師:秋天的景色真美啊!真是:秋高氣爽云淡風清(引導學生讀好這兩個詞語)

              (3)學習:“景色”兩個字

              4、再讀課文,了解人們在重陽節會干什么。

              (1)自讀課文。

              在重陽節這一天,人們會干些什么呢?

              (2)交流,引讀有關語句。(3)引導質疑。

              讀了這兩句話,你有什么問題嗎?

              (4)聽故事,釋疑。

              看連環畫,聽知識老人講重陽節的來歷。

              5、引讀第3句。

              6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

              7、引導想象,練習說話。

              自古以來,在重陽節這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?

              8、看圖說話,引導學生從小學會孝敬長輩。剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實,如今重陽節又叫敬老節,老人節。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。

              9、小結:我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。

              四、寫字指導,描摹“人、太”

              1、觀察前兩個字與后一個字比,有什么不夠的地方。

              2、學生描摹“人、太”,教師巡視。

            重陽敬老主題班會方案2

              活動目的

              1、了解重陽節來歷和風俗。

              2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

              活動準備:

              1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

              2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

              活動過程

              (一)活動基本情況

              1、時間:10月

              2、地點:教室

              5、參與者:全體隊員

              (二)活動程序:

              整理隊伍,點清人數。

              1、主持人宣布:中隊會準備開始,各小隊整隊報告人數。

              2、小隊長出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。

              3、各小隊依次報告完后,中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員x人,實到x人,(缺席x人),一切工作準備就緒。報告完畢。報告人:**中隊隊長**”中隊輔導員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。

              4、中隊長向全中隊發出"全體立正!"的口令。

              宣布:“童心伴隨夕陽紅”主題中隊會現在開始。

              2、出旗、敬禮,禮畢。

              3、唱隊歌。全體請坐。

              4、中隊長講話(說明隊會主要內容、意義)。

              5、重陽節介紹:

              (1)重陽節的來歷:通過故事《重陽節由來的傳說》。

              (2)介紹重陽節的風俗習慣:金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

              (3)朗誦《九月九日憶山東兄弟》

              6、我為爺爺奶奶做些事

              (1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

              a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

              b.講一個動人的`故事給老人聽。

              c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

              d.陪伴老人一起散步。

              e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

              f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

              (2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

              7、中隊輔導員總結:

              通過這節課,我們不僅了解了重陽節,還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要說:老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。

              播放《孝親敬老歌》結束這節課。

              8、全體起立、呼號(輔導員)

              領呼:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”

              回答:“時刻準備著!”

              8、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時目送隊旗前進,退旗方向與出旗相反,退場至原出旗的位置。)禮畢。

              中隊長宣布:“三5中隊主題班會活動到此結束。”

            重陽敬老主題班會方案3

              活動目的:

              1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

              2、知道“重陽節”的由來。

              3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

              4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

              5、讓幼兒知道重陽節的日子。

              活動準備:

              1、VCD光盤“常回家看看”

              2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

              3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

              4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節這一天把她請來。

              5、幼兒人手一份自制禮物活動過程:

              一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”談話:

              1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴

              2、片中表現的是什么內容?

              (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

              3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。

              4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

              二、介紹重陽節的來歷:

              1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

              2、播放

              課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

              “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的`兄弟想念之情。

              活動反思:

              相信這次重陽節的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發關心老人的美好情感。

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