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            五一節(jié)親子活動方案

            時間:2024-06-02 05:41:04 親子 我要投稿

            五一節(jié)親子活動方案5篇

              為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的五一節(jié)親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

            五一節(jié)親子活動方案5篇

            五一節(jié)親子活動方案1

              活動目的:

              1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

              2、知道身邊的`人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

              3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活

              感謝媽媽小游戲

              1、游戲名稱:剝花生

              2、游戲方位:小五班班級門口

              3、游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗

              4、游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,媽媽數(shù)好有20粒花生米之后,就可以讓孩子用勺子喂給媽媽吃,花生吃完,計時結(jié)束。

              5、游戲規(guī)則:幼兒要自己剝,家長不能幫忙。要用勺子喂,不能用手。

              感謝爸爸小游戲

              1、游戲名稱:我喂爸爸吃果果

              2、游戲方位:操場草地

              3、游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型

              4、游戲玩法:幼兒與爸爸面對面站在指定的位置上,爸爸拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,爸爸用塑料簍子接住,多者為勝。

              5、游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

            五一節(jié)親子活動方案2

              隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

              活動目的:

              為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

              活動對象:

              全園幼兒。

              活動時間:

              5月1日5月31日。

              活動主要負(fù)責(zé):

              各班正、副班主任、保育員。

              活動口號:

              十個手指動動動,什么活兒都會干!

              活動過程:

              一、且歌且吟故事講述篇

              1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

              2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

              3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

              二、小鬼當(dāng)家勞動實踐篇

              (一)小班自己的事情自己做

              開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

              1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

              2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

              (二)中班我是快樂小幫手

              1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

              2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

              3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

              4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

              (三)大班勞動最光榮

              1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的`爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

              2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

              3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

              4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

              5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

              三、我能行活動展示篇

              “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

              小班:穿衣服比賽。

              中班:剝毛豆比賽。

              大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

              四、我真棒活動總結(jié)篇

              各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

              幼兒園五一親子活動方案,五一勞動節(jié)大部分人都是放假了的,家長們正好可以乘著這個假期,天氣好,帶著孩子參加一些親子活動,增加與孩子之間的親子互動,讓家長和孩子之間加深了解。

            五一節(jié)親子活動方案3

              一、活動主題

              為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,xx縣xx外語特舉辦“校園文藝匯演”及“智力游園”活動活動宣傳吸收學(xué)生報名,讓家長和孩子在校園內(nèi)親身體驗校園的優(yōu)越性,擴大少兒英語的影響力,促進招生。

              二、活動基本要素

              1、時間:20xx年5月1日

              2、地點:民治公園廣場

              3、活動對象:3到7歲的幼少兒及其家長。

              4、活動性質(zhì):服務(wù)中心展示及現(xiàn)場招生活動。

              5、著裝:工作人員基本能統(tǒng)一著裝,讓孩子及家長感受到我們的愛心、熱情及責(zé)任。

              三、活動的目的及意義

              1、展示桑博英語學(xué)員的風(fēng)采。

              2、展示少兒英語的獨特性及多媒體教學(xué)的趣味性。

              3、拓展外來學(xué)員,促進招生。

              4、打造桑博少兒英語英語的`社會關(guān)注焦點,擴大社會影響力,塑造桑博的品牌形象。

              四、活動日程安排

              20xx年5月1日10:00AM—12:00PM

              10:00—10:15

              熱場,帶動串場活動

              10:15—10:45

              桑博英語學(xué)員風(fēng)采展示

              10:45—11:30

              種子畫比賽開始

              11:30—11:45

              多力少兒英語課程介紹11:50活動結(jié)束主持人宣布種子畫優(yōu)勝家庭,介紹現(xiàn)場報課有優(yōu)惠、10元體驗課。

              五、活動組織注意事項

              (一)前期宣傳

              市場部與老師們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源在各小學(xué)或幼兒園提前進行派發(fā)宣傳單或者組織戶外現(xiàn)場教學(xué)。

              宣傳單中具備的要素:

              1)活動時間:20xx年5月1日

              2)活動地點:xx公園廣場

              3)咨詢熱線:xxxxxx

              4)試課券及優(yōu)惠內(nèi)容

              (二)活動形式

              1、種子畫活動展示,提供信息的家長帶領(lǐng)孩子一起參加種子畫,優(yōu)秀的創(chuàng)作可參與10元試課活動,并賜予小獎狀一張。

              2、桑博學(xué)員的英語風(fēng)采展示(英語兒歌、朗誦、小話劇、歌曲等)讓現(xiàn)場家長看到我們現(xiàn)有學(xué)員的教學(xué)效果。

              (三)活動獎項設(shè)置

              針對有意愿的家長,提供一定的優(yōu)惠吸引如:送聽課券、購書送課、報課送課、預(yù)報課送課等等。

              10元免費一個月體驗課。

              (四)活動后續(xù)跟進繼續(xù)派發(fā)招生宣傳單,介紹相關(guān)招生內(nèi)容

              開班類型:按年齡分班(同班孩子的年齡差距不能超過半歲)。

              開班時間:20xx年5月1日

              優(yōu)惠活動:前二十名買書送課程(每周六免費送一次課)、報課程送書。

              學(xué)習(xí)內(nèi)容及特點:

              多力少兒英語主要采取TPR教學(xué)法(全身心身體反應(yīng)教學(xué)法),教師根據(jù)兒童愛動注意力難以持久等心理特點,讓孩子們通過跑、跳、做游戲等來學(xué)習(xí)英語,將卡片教學(xué)、直觀教、學(xué)、圖表教學(xué)、游戲教學(xué)、表演教學(xué)等融入課堂,讓孩子們體驗互動英語的趣味性,激發(fā)孩子們主動學(xué)習(xí)英語的潛力,而不是規(guī)規(guī)矩矩的坐在板凳上聽講,讓我們的課堂相對活躍,孩子們學(xué)習(xí)主動,注意力更持久。

              六、活動任務(wù)分工

              宣傳區(qū):

              宣傳單、海報、多力兒童英語的介紹手冊等、派發(fā)宣傳單、動員家長、寶寶積極參與活動。

              信息收集區(qū):

              收集家長、孩子必要的信息,及了解家長的相關(guān)動態(tài)及意愿,引導(dǎo)家長孩子就坐。

              主場活動區(qū)

              引導(dǎo)家長、學(xué)員就坐,維持現(xiàn)場秩序。

              物資準(zhǔn)備:

              背景展報、紅地毯、電腦、麥克、音響、移動電子白板等。

              相應(yīng)的獎品、禮物、相應(yīng)的教學(xué)資料等。

              優(yōu)惠券,積分卡,圓珠筆,登記表,種子畫參與卡等。

              工具:鑷子、乳白膠、鉛筆、案板、紙、盤子。

              各種種子:如胡椒子、葵花子、扁豆、小麥、亞麻子、菜子、綠豆、蠶豆、豌豆等種子各若干。

            五一節(jié)親子活動方案4

              活動準(zhǔn)備:

              1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

              2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

              3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

              4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

              5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

              6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

              小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

              1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

              2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。

              中班活動:《自己的事情自己做》

              1、通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

              2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。

              大班活動:《我是勞動小明星》

              1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

              2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的.節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

              3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

              特別說明:

              1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

              2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

            五一節(jié)親子活動方案5

              活動主題:歡樂親子嘉年華

              活動時間:20xx年5月1日20xx年5月3日

              活動內(nèi)容:

              一、手“掌”天下第一“福”

              活動時間:9:30—11:0013:00—15:00

              活動地點:元符萬寧宮睹星門

              活動內(nèi)容:

              活動期間,按照活動的規(guī)則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。

              活動規(guī)則:

              (1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者

              獎品:福地氣球一個。

              (2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規(guī)定,在宮前福石上轉(zhuǎn)2圈,閉眼前行摸到“福”字者

              獎品:福袋一個(內(nèi)含帶來財運福運的福戒一枚)。

              (3)站立于宮前福石上,轉(zhuǎn)3圈,閉眼前行摸到“福”字者

              獎品:福袋一個(內(nèi)含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。

              (4)、站立于宮前福石上,正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈,按規(guī)則摸到“福”字者。

              獎品:神秘大獎(每天限5位)

              二、親子嘉年華

              (1)、CS集結(jié)號

              活動時間:9:3015:00

              活動地點:楚王澗景區(qū)

              真人CS親子體驗,家庭成員自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰(zhàn),對戰(zhàn)結(jié)果優(yōu)秀的家庭,景區(qū)贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

              (2)、親子涂鴉全家總動員

              活動時間:9:30—12:0013:00—15:30

              活動地點:華陽洞景區(qū)廣場

              現(xiàn)場準(zhǔn)備了超多涂鴉互動環(huán)節(jié),大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉的樂趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行,游客可以學(xué)習(xí)和模仿,也可以自己創(chuàng)作。

              ①兒時回憶

              現(xiàn)場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后的畫板可以免費提供給游客一部分留作紀(jì)念,每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費領(lǐng)取畫板,超出部分5元/個出售。

              ②百米畫卷:

              規(guī)模宏大的畫卷,由孩子進行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進行展示。

              ③自由涂鴉

              游客可以現(xiàn)場自由進行創(chuàng)作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行創(chuàng)作,在T恤上畫出自己喜歡的`圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。

              ④涂鴉比賽(互動環(huán)節(jié))

              兒童在家長的配合下參與涂鴉比賽,限時提交自己的涂鴉藝術(shù)品,由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發(fā)獎品。

              比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;

              每組比賽小朋友為10人(根據(jù)現(xiàn)場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優(yōu)秀獎;

              作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

              未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。

              ⑤活動準(zhǔn)備

              1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;

              2、繪畫老師負(fù)責(zé)隨機指導(dǎo),接受小朋友詢問;

              3、比賽40分鐘結(jié)束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發(fā)獎品,其余小朋友給優(yōu)秀獎。

              (3)小小體能樂園

              活動時間:9:250—11:0013:00—15:00

              地點活動:華陽洞廣場

              活動規(guī)則:凡是陪同小朋友來景區(qū)游玩的家長的用手機掃描xx景區(qū)微信賬號,即可免費使用我們的游樂設(shè)施哦,根據(jù)規(guī)則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領(lǐng)取景區(qū)的小禮品哦!

              ①籃球小將

              ②足球小將

              ③高爾夫練習(xí)場

              ④平衡腳踏車

              ⑤保齡球

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