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中秋節校園活動主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當下的社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編為大家收集的中秋節校園活動主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節校園活動主持詞1
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好!
女主持：這里是x中學、x小學20xx年中秋聯歡晚會現場
男主持：我是節目主持人陸恒
女主持：我是節目主持人陳平平
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表x中學、x小學，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有x小學李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。
男主持：請欣賞由x中學羅萍等老師表演的`健美操，《x炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把x編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，x學子用心、用情、用對x刻骨銘心的愛，贊頌著x的老師、x的文化、x的事業。
男主持：詩朗誦《祝福您——x》，創作，初三年級語文組;表演，初三年級全體內宿生。
女主持：請聽有x小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請x小學的小朋友們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級邱遠、萬浩然
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，x小學鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了x小伙子們的勃勃生機。有請“loe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區游玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由于超載出現故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者x中學師生合唱團。
男主持：該節目曾獲龍崗街道“建黨 周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，x中學周平老師，x小學陳龍美老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。
男主持：陸恒同學曾獲龍崗區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恒同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。
【音樂至最后一節時，主持人上】
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，x中學、x小學，20xx年中秋聯歡晚會到此結束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
中秋節校園活動主持詞2
金風涼爽，中秋月圓。值此中秋節之際，我們在這里隆重舉辦了中秋商務座談會。我們聚在一起慶祝節日，分享友誼，尋求發展，期待祖國的美好明天。
一、開場
合：老師們，同學們，大家早上好！
我是__________________
我是__________________
A:在九月的晨光中悄然醒來，秋天已經布滿了床。涼爽的秋風，金色的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋節。
乙:農歷八月十五是中國傳統的中秋節，也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五正好在秋天的中間，所以被稱為中秋節。
以下請_____________________________
二、中秋節的由來
(___________學生介紹中秋節的由來)
農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節。中秋節、春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋節”一詞最早出現在《周禮》中。據史料記載，古代帝王祭月的節日是農歷八月十五，時間恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋八月，所以又稱“秋”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;還有祈求團圓的信念和相關的習俗活動，所以也叫“團圓節”、“女兒節”。因為中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以俗稱“月”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐代，中秋節也被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋代，到明清時期，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
三、中秋節的傳說
A:中秋節之夜，月光明媚，古人認為滿月是團圓的象征。因此，又稱8月15日為“團圓節”。
B:自古以來，人們經常用滿月來形容悲歡離合。生活在其他地方的游客用月亮來表達他們的深情。唐代詩人李白“抬頭看明月，低頭想家鄉”，杜甫的“今夜白露，明月是家鄉”，宋代王安石的'“春風綠江南岸，明月何時照我還”，等詩歌，都是永恒的絕唱。
A:中秋節是一個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。
以下是請_____________________________
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四、猜燈謎
感謝_______________________________
下面開始猜燈謎環節，歡迎月兔_________同學們掌聲！
(月兔帶禮物上場)
五、總結陳詞
A:月是期待，月是牽掛。
B:月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圓滿。
A:今晚，月圓如盤，看不到不完整的遺憾；今晚，月光如水，清澈的友誼；今晚，月亮像一首歌，唱著我們心中的激情。
B:有你，我們唱希望，有你，我們會快樂地分享，有你，所有的夢想都在成長。期待每一天的滿月，期待每一次的聚會，期待每一刻的快樂。
合:老師們，同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意！
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