朋友我想對(duì)你說(shuō)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的朋友我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文1
見(jiàn)你這幾天悶悶不樂(lè)肯定是有心事，你不用說(shuō)我也知道——你想和我做同桌。
其實(shí)你應(yīng)該開(kāi)心點(diǎn)，這樣和你說(shuō)吧。我們不做同桌，但是友情卻是一起的。我們下課經(jīng)常一起說(shuō)笑、一起討論不會(huì)的題，有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著，你就越想和我做同桌，這樣你和我就不用從這邊跑到那邊了。
我記得有一次你說(shuō)：“我好想和你做同桌啊！可是老師沒(méi)同意，要不然我再去給老師說(shuō)一說(shuō)？”而我卻果斷的拒絕了，“你別去了，老師現(xiàn)在肯定很忙，沒(méi)時(shí)間管這事兒。你說(shuō)咱現(xiàn)在不是在一起嗎？老師只是一時(shí)地拒絕，可能哪天回心轉(zhuǎn)意就同意了。”你還是有點(diǎn)固執(zhí)的回了一句“好吧！”后來(lái)你就每天這樣想這事。
以前，你在我們組算是最活潑的一個(gè)。我當(dāng)時(shí)才剛剛當(dāng)組長(zhǎng)，還不知道怎樣做。值日時(shí)你總是留下來(lái)和我一起拖地，現(xiàn)在你去別的組了，不知這個(gè)“習(xí)慣”是否還在繼續(xù)。有時(shí)，我會(huì)想即使你不做我的同桌，也要做我的組員。
我希望你不要在為此事煩惱了，開(kāi)開(kāi)心心的不是很好嗎？
這周你每次下課都會(huì)和我說(shuō)你上課時(shí)看到的、聽(tīng)到的。當(dāng)時(shí)，你有一道題不會(huì)，我?guī)湍憷砬逅悸泛螅愫芨吲d，你還說(shuō)：“要是有你這樣的.同桌該多好！”不過(guò)，老師的眼睛是雪亮的，她總會(huì)看到這一幕的。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文2
小朋友，我雖然不知道你是誰(shuí)，但是我對(duì)你說(shuō)不要再踐踏草坪，隨地吐痰了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我興高采烈地去家鄉(xiāng)的山上采摘爺爺種的大棗。在路上，我看到了一個(gè)小男孩在一塊綠瑩瑩隨地踩踏，時(shí)不時(shí)地還拔起一根草來(lái)，還在上面吐了幾口痰。這里一口，那里一口，那一塊的'地方更多。我看到這種情況，心里充滿了怒火，但是畢竟小孩子嘛，并且我是一個(gè)文明的學(xué)生，他玩玩也就算了，我也沒(méi)放在心上。有等我采完棗回來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)在那里的小草一個(gè)個(gè)的都彎下了腰，有幾棵小草都被他給拔了起來(lái)連根兒也不放過(guò)。這兒還有他在路上吐得痰，我看到這兒我很生氣，我很想把那個(gè)小朋友找來(lái)，當(dāng)面對(duì)他說(shuō)不要再踐踏草坪，隨地吐痰了，這一口痰可以讓很多人的癌癥。可是我多年以來(lái)就是沒(méi)有勇氣把它說(shuō)出來(lái)。
小朋友，這篇作文我要讓你明白請(qǐng)不要在踐踏草坪，隨地吐痰了。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文3
蔣麗婧，我想對(duì)你說(shuō)一年了，已經(jīng)一年了。一年我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你了。你還記得當(dāng)初我搬家時(shí)你就說(shuō)過(guò)：“我會(huì)時(shí)常來(lái)見(jiàn)你。”這句話嗎？
我的10歲生日，在眾多好友前來(lái)祝賀中，我沒(méi)有看見(jiàn)你的身影。只能在失望中回憶你的音容笑貌。
我想起了我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你6歲，我4歲半。你和你的媽媽在院子里打羽毛球，我則在一旁靜靜得看著你，望著那在高空飛翔的羽毛球，我總是癡癡地笑。你看著我，把我一把拉了過(guò)來(lái)。因?yàn)榍颍覀兂闪藷o(wú)話不說(shuō)的好友。
那一天，你10歲，我們痛痛快快地玩了一整夜。我倆上竄下跳，東奔西跑，象一條在海里暢游的`小魚(yú)。你說(shuō)：“江宇潔，你10歲的時(shí)候，我們?cè)偻嫠麄�(gè)通宵達(dá)旦！”
現(xiàn)在，我獨(dú)自一人在家里看電視一點(diǎn)也不好玩，我聽(tīng)媽媽說(shuō)我以前不喜歡一個(gè)人獨(dú)自承受所有壓力，總喜歡把心事嘰嘰喳喳地說(shuō)出。可是，我變了。
蔣麗婧，我想對(duì)你說(shuō)：“你可以來(lái)看看我嗎？我的朋友，蔣麗婧？”
上天，請(qǐng)滿足我的這個(gè)愿望嗎？
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文4
親愛(ài)的朋友，告訴你一件高興的事。近年來(lái)我爸爸媽媽都說(shuō)我變得懂事了。自從我上了四年級(jí)，才知道了父母的辛苦，就變得懂事了。我見(jiàn)爸爸媽媽下班回來(lái)，疲勞地坐在沙發(fā)上，連忙泡了一杯熱茶，拿去給爸爸媽媽喝，爸爸媽媽都說(shuō)："我的女兒什么時(shí)候變得那么懂事了！"以前媽媽，每天起早摸黑地干活。
我起床時(shí)，一會(huì)兒幫我打掃房間，一會(huì)兒幫我疊被子。現(xiàn)在，這些事我自己都會(huì)做。有一天晚上，吃完晚飯，爸爸加班去了，我在房里做作業(yè)，媽媽趴在沙發(fā)上，不一會(huì)兒睡著了。我出來(lái)喝水時(shí)，見(jiàn)一桌碗還沒(méi)洗，而媽媽卻在沙發(fā)上睡著了。我便收拾碗筷，把碗拿到廚房，先放了一盆水，再把碗放到盆里，一個(gè)一個(gè)地洗起來(lái)，把碗洗干凈后，我就回房繼續(xù)做作業(yè)。一會(huì)兒媽媽醒了，正要收拾碗筷，發(fā)現(xiàn)桌上空空的'，跑到廚房一看，見(jiàn)碗筷有序地?cái)[放在廚房里，而且洗得很干凈。
媽媽驚訝地問(wèn)我："碗是誰(shuí)洗的？"我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，媽媽就知道是我洗的，連連贊揚(yáng)我，說(shuō)我懂事了。聽(tīng)了媽媽的話，我心里甜滋滋的。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文5
嘉儀，我們從二年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，在這里，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。
記得四年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)我是星期五的值日班長(zhǎng)，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開(kāi)空調(diào)，你見(jiàn)我手忙腳亂，于是主動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開(kāi)空調(diào)。”我說(shuō)：“嗯。”我們分頭行動(dòng)，我開(kāi)完空調(diào)，你也剛好下來(lái)了，我們一起去給老師簽名。那時(shí)候我們的'感情堅(jiān)不可摧。
你的熱情、你的善良、你的誠(chéng)實(shí)和你的樸實(shí)讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個(gè)班長(zhǎng)，我希望你可以改掉三個(gè)毛病。第一，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯(cuò)誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅(jiān)信你一定可以回答出來(lái)。第二，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，一個(gè)不留神，你就會(huì)被老師點(diǎn)名。第三，不要粗心大意，一會(huì)兒忘拿這個(gè)，一會(huì)兒忘帶那個(gè)。你永遠(yuǎn)要記住一句話：我是班長(zhǎng)，我要給同學(xué)們做出一個(gè)好榜樣!
對(duì)了，還要提醒你一點(diǎn)：那就是不可以撒謊，做錯(cuò)了事要大膽承認(rèn)，千萬(wàn)千萬(wàn)不要害怕。
總之，是你在我困難的時(shí)候幫助了我，謝謝你，謝謝。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文6
我最好的朋友要數(shù)耿依涵了，平日里，我和你總是勾肩搭背的，可是，今日我倆之間發(fā)生的事快讓我崩潰了。
這天，我慢悠悠的而走在校路上，一個(gè)清脆的叫聲使我停住了腳步，我扭頭一看，原來(lái)是你呀，我上去親切的對(duì)你說(shuō)：“老耿，吃糖嗎？”你沒(méi)有等我把話說(shuō)完，便搶先一步說(shuō)道：“吃，快給我。”我嘆一口氣，心想：還是那樣貪嘴。我掏出一個(gè)口香糖遞給你，你得了口香糖更加開(kāi)心了，剝了皮就吃，我們邊走邊聊。到了班級(jí)，我們各奔座位，開(kāi)始了早讀。我們當(dāng)了一早上的復(fù)讀機(jī)，但是當(dāng)我得知你也帶了糖時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到了你的'座位上伸手索要糖，可能是因?yàn)槟愕奶且菜o(wú)幾了，而我恰巧向你伸手要糖，只見(jiàn)你眉頭緊皺，大吼一聲：“沒(méi)有了”剎那間，我的心像用針扎了似的，垂頭喪氣地走回位子，我怔怔地盯了你一會(huì)兒，這是我的好朋友嗎？從此，我沒(méi)用眼睛直視過(guò)你，更沒(méi)有與你說(shuō)過(guò)話。
有一天，我發(fā)現(xiàn)你對(duì)我笑了一下，我決定和你重歸于好，下課了，我去你的位子上和你說(shuō)起了話，上課了，我對(duì)你說(shuō)：“我們還是好朋友！”說(shuō)完，我便跑回了位子上了。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文7
窗外，有一絲陽(yáng)光，天卻還是陰的，我?guī)е鴱?fù)雜的心情，有些心里話，想對(duì)你說(shuō)。既使在以后，你不記得我的名字，你也會(huì)記得在童年里有一個(gè)好朋友。
四年級(jí)即將結(jié)束，你我是否還能在一起學(xué)習(xí)？是否還能在一起玩耍？雖然有可能分不到一個(gè)班級(jí)，但我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
好朋友，你是否記得？每當(dāng)我的成績(jī)不好時(shí)，每當(dāng)我的“金豆豆”落下來(lái)時(shí)，你總是在一旁安慰我，鼓勵(lì)我，讓我變得自信起來(lái)。好朋友，你是否記得？每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總是站在我的面前，雖然你也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但是，你愿意和我一起去面對(duì)，去承擔(dān)。好朋友，你是否記得？每當(dāng)我生病時(shí)，每當(dāng)我難受時(shí)，你總是第一個(gè)拿出紙巾來(lái)給我擦眼淚，給我唱歌、講笑話，逗我開(kāi)心。好朋友，你是否記得？每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，每當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，你總是先自己思考，認(rèn)為對(duì)的時(shí)候，再耐心地給我講解。好朋友，你是否記得？每當(dāng)我……這些小事，也許你會(huì)忘記，但我不會(huì)。因?yàn)檫@些都是我記憶中最美的小秘密。
友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的.兩對(duì)明眸；友誼，是理想土壤中開(kāi)放的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。
愿你我的友誼天長(zhǎng)地久！
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文8
朋友，感謝你在我困難的時(shí)候給了我?guī)椭慌笥眩兄x你在我傷心的時(shí)候，給了我安慰。朋友，我有許多的話，要對(duì)你說(shuō)。
我想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì)幫助我的朋友。記得有一次，我上課的時(shí)候沒(méi)帶格尺，正好有道題是需要畫(huà)圖的，當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候，你看出了我的心思，把格尺借給了我，正當(dāng)我要說(shuō)謝謝時(shí)，你卻微微一笑，告訴我：“朋友之間不需要客氣。”
我想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì)安慰我的朋友。有一次期中考試，我考得并不是很好，我很難過(guò)，而你卻說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試代表不了什么，只要這次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次一定能考好。”聽(tīng)了你的'話，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
我想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)我的朋友。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了200米的比賽。一開(kāi)始我落后了，只聽(tīng)你在座位上大聲喊：“加油！加油！”我聽(tīng)見(jiàn)你的鼓勵(lì)后，渾身好似充滿了力量，我向前沖去，超越了一名又一名對(duì)手，最后，我獲得了第一名。
朋友，謝謝你一直陪伴在我身邊，有你這樣的朋友，是我最大的驕傲。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文9
每天，我都會(huì)找我的好朋友王澤豪在一起玩。
我在一年級(jí)就和你同班，當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)你，到了四年級(jí)，你仍然還是我的好朋友。
我記得一年級(jí)的時(shí)候，我和馮梓泰吵架了，比誰(shuí)學(xué)習(xí)好。雖然站在馮梓泰那邊的人比較多，但是你還站在我這邊，剩下支持我的人都去投靠馮梓泰了，但是只有你一個(gè)人仍然站在我這邊。在那時(shí)候，我就認(rèn)定你是我的好朋友。
還有一次，我正在外面玩的正歡，突然有一個(gè)人說(shuō)：“秦佳輝，你的東西被王澤豪偷了。”我就憤憤不平的過(guò)去要回了我的書(shū)，還趁你不在的`時(shí)候把你的東西都倒到地上，你看見(jiàn)了就來(lái)和我打了起來(lái)。我后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)是你讓那個(gè)人傳個(gè)話，想借我的書(shū)看，我到現(xiàn)在還想把傳話的那個(gè)人暴打一頓，然后再向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起，王澤豪。”
王澤豪，我想和你成為最要好的朋友，你愿意嗎？
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文10
朋友，你還好嗎？我們已經(jīng)分別一年多了。再那過(guò)去的歲月里，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的友情也飽受風(fēng)霜，但最終，你還是去到了相隔幾百公里的北京。請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧！
朋友，在你走后，我日日夜夜都在想念你；在學(xué)校，我經(jīng)常望向你坐過(guò)的`課桌，幻想著你那熟悉的面孔；在家里，我總是會(huì)在夢(mèng)里與你相會(huì)；有時(shí)，在大街上，我會(huì)閉上眼，希望著當(dāng)我睜開(kāi)眼后，你會(huì)出現(xiàn)在我面前，但是，每一次睜開(kāi)眼，我面前卻依然是一副副陌生的面孔。我有時(shí)還會(huì)想：為何事實(shí)會(huì)那么的殘酷，把我們兩個(gè)連一塊餅干都要分成兩半吃的好朋友分開(kāi)，分得是那么的遠(yuǎn)。雖然，同學(xué)們表面并沒(méi)有提起你，但是，我相信，他們的心里，一定是想念你的，因?yàn)椋覀兊男模际沁B在一起的，所以，它跨越了千山萬(wàn)水，聚在了一起。請(qǐng)你一定要記住，我們?nèi)w同學(xué)，都是你最好最好的朋友！
我一定會(huì)去北京看你的，我的朋友——邱得航。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文11
我的好朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我最最要好的朋友，你陪伴我走過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯。在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，你陪我聊天；在我遇到困難的時(shí)候，你也總會(huì)伸出援手。”
我們?cè)谒{(lán)天下互相訴說(shuō)自己的理想，也曾在月光下聊一天的快活事。我們倆無(wú)所不談，形影不離。我覺(jué)得，有你這么一個(gè)朋友，我真的很滿足。
人生得一知己，足矣。
可再好的朋友，也免不了會(huì)發(fā)生一些小摩擦。但我覺(jué)得這應(yīng)該不會(huì)影響我們之間的友誼。我錯(cuò)了。
最近一段時(shí)間，我們倆之間的交流越來(lái)越遠(yuǎn)，那樣經(jīng)常對(duì)我冷冷淡淡，我不明白這是因?yàn)槭裁矗医?jīng)常試著想慢慢拉近我們的`距離，可你都無(wú)動(dòng)于衷。我也曾想過(guò)自己的缺點(diǎn)和不足，但我實(shí)在不知道。
朋友，你覺(jué)得我有什么不好的地方，我可以改正。但你不要不理我，好嗎？我實(shí)在不想放棄我們這段六年的，寶貴的友誼。
我的好朋友，我真的很喜歡和你一起玩耍。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)：“我的朋友，我們還可以像以前那樣，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，開(kāi)心地聊天嗎？我們可以和好嗎？”
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文12
我的朋友，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報(bào)道，曾經(jīng)……
曾經(jīng)有一個(gè)可憐的小女孩，醫(yī)生十分絕望地對(duì)她母親說(shuō)：“唉，這，這個(gè)可憐的小女孩，只剩下一百多天的生命了……”小女孩的母親似乎也認(rèn)了命，順從了現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈地對(duì)孩子說(shuō)：“對(duì)不起，我的女兒，我們大家都盡力而為了，可是，醫(yī)生卻…卻說(shuō)，你只剩下一百多天的生命了！要不，我?guī)闳ッ利惖暮I城市，這樣你就可以天天看到湛藍(lán)湛藍(lán)的大海了！這不是你一直以來(lái)的夢(mèng)想嗎？”
“不！”女兒爭(zhēng)辯道“雖然，看大海是我的一個(gè)愿望，但是，我的愿望成千上萬(wàn)，這只是其中的一個(gè)而已！”
其實(shí)，母親的心里十分清楚：要想完成女兒的所有愿望，就必須要給予女兒一個(gè)完整的生命！
最后，也是最令人驚訝的時(shí)候，在女孩去世的那一天，她竟然是在敬老院度過(guò)的！雖然，女孩這一生都沒(méi)有完成自己的一個(gè)愿望，但是，女孩卻幫助了好多人完成了他們的.心愿，那些人就是居住在敬老院的老人……她帶給了老人笑聲和歡樂(lè)，她帶給了老人永遠(yuǎn)、快樂(lè)的回憶……
朋友，希望你能記住這個(gè)感動(dòng)人心的故事！一個(gè)女孩竟放棄了完成自己的愿望，而是達(dá)成了他人的心愿。
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文13
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：真正的朋友不一定會(huì)錦上添花，但是一定會(huì)雪中送炭，真正的朋友不一定會(huì)同甘，但是一定會(huì)共苦；真正的朋友是真誠(chéng)地付出，而不是自私地占有……
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：人的一生可以貧困，但是再貧困不能窮得沒(méi)有朋友；人一生可以富有，但是再富有也不能富得忘了朋友。請(qǐng)你記住：只要是朋友，歲月有多長(zhǎng)，朋友的情份就有多長(zhǎng)！
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：找哇找，找朋友，找到你這個(gè)好朋友。敬個(gè)禮哇握握手，你是我的好朋友。記住哦：我們的.友誼不會(huì)從天而降，你必須用心尋找噢。
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：友誼，不需用太多華麗的辭藻來(lái)修飾，很多時(shí)候，那一件件簡(jiǎn)單而又溫暖人心的小事就能組合成一幅友誼的宏偉藍(lán)圖……
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：友誼是用錢(qián)買(mǎi)不到的，只有真誠(chéng)待人，在相處中學(xué)會(huì)理解，包容，友誼之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：真正的朋友，其實(shí)無(wú)所謂距離。或許他近在咫尺，或許他遠(yuǎn)在天涯，但只要彼此互相關(guān)心，相識(shí)、相知、相守，就會(huì)造就人間最溫暖、最暢快、最美好的意境和最真實(shí)的感動(dòng)。
朋友，請(qǐng)你珍惜我們之間的友誼，朋友！
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文14
親愛(ài)的朋友，首先祝賀你已經(jīng)16歲了，而你也已經(jīng)陪伴我六年有余。親愛(ài)的朋友，你好嗎？你是否能感覺(jué)得到我們時(shí)刻時(shí)刻都在一起？并且共享著快樂(lè)時(shí)光呢？
你豐富了我的課外知識(shí)，讓我知道老鼠能鉆進(jìn)6毫米的小洞，馬無(wú)法看到正前方；你豐富了我的生活，趣味十足的英語(yǔ)幽默故事讓我回味無(wú)窮，奧運(yùn)英語(yǔ)讓我感受?chē)?guó)際奧運(yùn)的味道；你豐富了我的語(yǔ)言，你的好詞好句為我提供了很好的素材。
在吃早飯時(shí)，我會(huì)想著你告訴我的.營(yíng)養(yǎng)早餐，而那些自己燒的早餐再難吃我也能夠快速地吃下去。吃完，我的心情突然之間就會(huì)變得愉快起來(lái)。
在上英語(yǔ)課回答問(wèn)題時(shí)，我總能在腦子里將你英語(yǔ)角上相關(guān)聯(lián)的單詞找出來(lái)，再把自己心里想的聯(lián)合起來(lái)，以最流利及正確的答案回答，從而獲得老師的好評(píng)，這是多么令人高興的事啊！
從作業(yè)堆里解放出來(lái)的時(shí)候，我總喜歡帶上你，到學(xué)校的小路旁細(xì)細(xì)品味。你帶我一起遨游于知識(shí)的海洋。想必大家都知道我說(shuō)的這個(gè)好朋友是誰(shuí)了吧，他就是流行于流傳在我們中小學(xué)生身邊的優(yōu)秀刊物——未來(lái)作家報(bào)。
我的可愛(ài)的朋友，讓我們一起繼續(xù)品味屬于我們的美好時(shí)光吧！
朋友我想對(duì)你說(shuō)作文15
在我的積累本上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有關(guān)于珍惜時(shí)間的名言：一寸光陰一寸金，存金難買(mǎi)寸光陰等等。它們都告訴我應(yīng)該珍時(shí)，對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更應(yīng)如此，但偏偏有個(gè)人就不這么做。
人的一生有許多朋友，那些從小到大的，與我共度了十幾個(gè)春秋！在這些朋友中，卻有一位于眾不同的。
一次放學(xué)回家遇見(jiàn)她，那時(shí)她正同一些人歡天喜地的邊走邊說(shuō)，臉上不時(shí)綻放笑容，我朝她打聲招呼，從旁邊一躍而過(guò)。她不解的問(wèn)我走那么快干嘛，一臉無(wú)辜的表情，不過(guò)很快就消失了。
我輕快的'穿過(guò)馬路，不久就回了家。而在那空曠的路上，還有幾個(gè)人在漫步！因?yàn)橥浤描�匙，所以，無(wú)奈的坐在路邊等父母回來(lái)……此時(shí)天色已晚，我著急的尋找爸媽的蹤跡，卻意外的看到她——我的朋友。他正慢慢地走著，轉(zhuǎn)角處，發(fā)現(xiàn)她在我后面幾乎看不到的地方與幾個(gè)小朋友玩得正高興。晚上找她出去玩，而她呢，竟又去了！
“我們年少，我們需要珍惜時(shí)間。”我真想對(duì)她說(shuō)這句話，以為你不珍惜時(shí)間，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去，別人學(xué)時(shí)你玩，別人玩時(shí)你還玩。這樣，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和提高現(xiàn)在的成績(jī)的。
我們要珍惜時(shí)間，讓有限的青春充滿光彩！
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