有關童話故事的作文匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童話故事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
有兩只毛毛熊，長得都挺可愛，就像玩具柜臺里那種毛茸茸的玩具熊。它倆一個黑，一個白。一個叫小白，一個叫小黑。 它倆還都會捉魚。為了比賽它們誰更勤勞，它們還把捉的魚掛在了屋檐下，意思是說：看看吧!看誰捉得多!
狡猾的狐貍猜到了它倆的心思，就悄悄地找到小白，說：“這樣吧，我來幫你一把，每天我都把小黑的魚偷吃掉兩條，這樣一數魚，保證你比它多!”小白聽了快活得直蹦：“好!就這樣!我一定為你保密!”果然，第二天比賽時，小白勝了。
可是，第三天比賽時，小白的魚卻比小黑的魚少了一條。原來，狡猾的狐貍也找了小黑，對它說：“這樣吧!我也來幫你一把，我每天都把小白的.魚偷吃掉兩條，這樣一比，保證你多!”
小黑也得直蹦：“好!就這樣!就這樣!我一定為你保密!”就這樣，狡猾的狐貍一會兒幫幫這個，一會兒幫幫那個，天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里，后來，當它們終于明白了這一切，要找狐貍算帳時，狡猾的狐貍早就溜得無影無蹤了。
童話故事的作文 篇2
房間里有一只貓和一條魚。貓的外貌是黑白相間的，而魚的頭部是紅色，身體是黃色，尾巴則是黑色的`，魚的頭上還有像鯨魚一樣的小孔，十分美麗。它們彼此之間是鄰居，也是非常要好的朋友。
有一天，貓突然跳到了桌子上，對著在魚缸里的魚說；“我們一起玩吧！”魚興奮地跳出了水面，說：“好的！”但是，等貓一伸爪子，魚便游上去故意讓貓去撫摸它那濕濕的頭，貓一碰到水，便收回了爪子，這樣來回幾次后，貓和魚都發現了各自的弱點：貓不能下水，而魚卻離不開水。這樣使它們很煩惱，貓便低下頭，彎下身子想辦法，而魚則在水中游來游去，也在想辦法。突然，貓靈機一動，說；“我們可以一個用爪子在水里拍，而另一個在水里來回跳躍，就像乒乓球組合一樣，我是乒乓球拍，你是乒乓球！”魚聽后連聲叫好，然后，它們試了一番貓的辦法后。果然可以，這樣它們竟然玩了兩個小時，那時天已經快黑了。
最后，貓告別了魚，便開始了自己的夜間活動—捉老鼠，貓說；“每一只貓到夜間的時候一定要盡自己的責任去思考自己所作的每一件事！”
童話故事的作文 篇3
森林是動物們的大家園，動物和人類一樣，也同樣需要各種各樣的人才把家園建設的更加美好，于是“競選會”熱熱鬧鬧的開場了……..
“首先，讓我來介紹一下參賽選手：狐貍、狗熊、小兔、猴子、馬兒、白蟻…….小豬主持人說道。
小狐貍激情澎湃地說：“我的'優點是機靈、聰明、我可以當小學的校長或者是班主任。”“好!”小動物們一起說道。
狗熊一上臺，就在臺上擺出來一個拳擊稻草人，用“左勾拳，右勾拳”等拳法把稻草人打散架了。“我精通各種各樣的拳法，可以當拳擊教練。”“太棒了，我正想學習拳擊呢。”小猴說道。
其它動物也都一一表現出自己的本領。只有小豬沒有表現自己的才藝，可小豬卻說自己已經表演過了。一向機靈的小猴對全場所有的動物說：“小豬確實表演過了，它的主持不就是它的才藝嗎?”大家又一致投小豬為年度最佳主持人了。
童話故事的作文 篇4
從前，窗邊的花盆邊有一只小鳥，它找不到媽媽了。它決定在花盆邊住，想交很多的朋友陪它玩，于是它出發了。
它先找到了小鹿，于是它問：“嘿！小鹿，我是小鳥。你愿意和我交朋友嗎？”。小鹿說：“可以，我愿意和你交朋友”。小鳥高興極了：“好吧，你跟我回家吧”。
小鹿跟著小鳥來到窗邊，看著窗邊搖搖頭說：“這窗邊我上不去，再說了，就算我上去了它也坐不下我呀！”
小鳥發愁地說：“那怎么辦哪？”“咱們換個地方吧！”小鹿出主意說。
小鳥可發誓過永遠住在這里，怎么能反悔呢？沒辦法，只好不跟小鹿交朋友了。
小鳥無精打采地找到了小雞，小雞說：“嘿，朋友，什么事惹你不高興了呀？”“小鹿不能跟我玩了”小鳥說，“你跟我玩嗎？”
“百分之百可以的。”小雞高興地說。“也許你不想。”小鳥失望地說，然后走了。它來到家，躺下來，閉上眼，睡了。
第二天早上，小羊經過小鳥的家，小鳥站起來說：“小羊你能和我交朋友嗎？我現在沒有一個朋友。”小羊答應了。可它也不的能爬到窗邊、也不能在窗邊坐下。“你像小鹿一樣不能和我交朋友，因為你像小鹿一樣大，不能上來。”小羊走了，小鳥躺下又繼續睡覺。
“小鳥，小鳥，我能和你交朋友！”聲音如蚊子般小。小鳥睜眼一看，眼前除了綠色的樹、紅色的花，什么也沒有。它很奇怪，難道是幻覺？可是聲音又響了一遍：“我能和你交朋友！小鳥。”小鳥很奇怪，同時它也很害怕，怕有鬼過來。小鳥用顫抖的聲音問：“誰呀？”“是我，是我，你一低頭就看見了。”那個聲音又響起來了。小鳥低頭一看，哦，原來是只小螞蟻。“拜托，你太小了，咱們沒法做游戲呀。”小鳥說。“哦，原來是這樣，那先拜拜吧！”小螞蟻說，“過幾天我再過來陪你說說話。” 大學排名
小鳥高興地說：“完全可以，拜拜！”
小鳥又成了一只快樂的小鳥。
中午，小鳥正準備吃午餐，這次的午餐是它的最愛柳條漢堡。但是小鹿來了。小鳥高興極了，馬上飛下來迎接它，小鹿臉上沒有表情，顯得是不高興。小鹿冷冰冰地說：“你走吧，我心情不好。”小鳥嚇得連連后退，不知道怎么辦。
“如果你不想搬家，那你就不能跟我玩…”小鹿哭了，“我的媽媽死了。我孤獨。”
小鹿看了看小鳥，走了。小鳥自言自語：“真無聊。”
一年以后，小鳥成媽媽了，它回憶起以前的事，想起了小鹿、小螞蟻，“不知道它們怎么樣了？”小鳥想。但它不敢去看，因為它還要孵蛋。
小螞蟻、小鹿那邊也很想小鳥。
小鳥的蛋里走出來了兩只小鳥。一只叫“環環”，一只叫“碧碧”。鳥媽媽說：“孩子們，媽媽小時侯沒有媽媽，但有朋友。現在不知他們情況如何，麻煩你們去找找他們吧！”環環和碧碧答應了。她們告別了親愛的'媽媽，向遙遠的天空飛去。
在路上，環環對碧碧說：“嗨！你說……咱能找到他們嗎？”“當然能啦，”碧碧轉頭對環環說道，“你不明白嗎：要有信心。”
她們談著談著，突然刮風了大風，把環環和碧碧吹到了地上。環環被吹到了臺階上，碧碧被吹到了地上。她們勇敢地爬了起來。
碧碧一臉痛苦地說：“環環呀，我被摔得好慘哪……哦，你呢？你被摔疼了嗎？”“哦，我呀？不錯，本人沒摔疼。”環環用上笑話里的話，說。這么一說，把碧碧逗樂了。
她們又開始飛。
過了兩三天，她們飛累了。停在了一條小河邊。環環望著碧碧，清了清嗓子，說：“你我兩人，找到了他們怎么把他們弄回去呢？”“你說呢？”碧碧給環環使了一個眼色，反問，“就說咱媽想他們唄！”“嗯，這倒也是……”環環想了一會兒，說道。“好了，快繼續飛吧！”碧碧看著天空，對環環說。“好的。”環環吸了吸新鮮空氣，跟碧碧飛向了高高的天空！
一天、兩天、三天、四天……整整過了七七四十九天，她們終于找到了鹿和螞蟻的孩子，環環和碧碧也生蛋了。一代傳一代，他們是多么高興呀！
童話故事的作文 篇5
放學了，皮皮在校門口的大樹下等媽媽來接他。百無聊賴中，他盯著樹干左看右看，發現樹干上竟然有一個小門，他不由自主抬腳走了進去……
門里面有一根長長的繩子，皮皮好奇地抓住了繩子，不想卻“哧溜”一聲滑了下去。風聲在耳畔“呼呼”地響著，皮皮害怕得緊閉眼睛。直到雙腳踩著了地，他才哆哆嗦嗦地睜開雙眼，“紐扣國”幾個大字赫然出現在眼前。
“啊，我來到了傳說中的紐扣國嗎?”皮皮既興奮又納悶，完全搞不清狀況的他決定來一次探險。他在紐扣國閑逛了一天，被這里的景物震驚了，紐扣做的樓梯、房子、桌子、椅子……沒有你看不到，只有你想不到的。
走著走著，來到了一家小吃店，正好肚子餓了，他便一腳踏了進去，掏出零錢準備買漢堡。可小吃店的老板根本不認識皮皮手里的錢，他朝價目表指了指。皮皮順著他指的方向一看，啊，5枚紐扣幣買一個漢堡!原來，在紐扣國，人們用的不是人民幣而是紐扣幣。
皮皮看了看自己的運動服，一個紐扣都沒有，肚子餓得咕咕亂叫，可也只能干著急。就在走投無路的時候，老天開眼了，竟下起了百年難遇的紐扣雨!皮皮樂瘋了，撿了成千上萬枚紐扣幣，一下子成了紐扣國的.富翁。想吃什么就吃，想玩什么就玩，皮皮的生活過得豐富多彩。好多天過去了，皮皮也玩累了，他開始想家了。“媽媽在干什么呢?她是不是在到處尋找我?她應該很擔心我……”想著想著，皮皮覺得在紐扣國一刻也呆不下去了，因為做一個富翁遠不如回到媽媽身邊好。
皮皮立刻跑到那根繩子前，抓住繩子，順著它奮力往上爬。他費了九牛二虎之力，終于爬到了繩子的頂端，從樹干上的小門爬了出去。果然，媽媽正在大樹下焦急地等著他呢。皮皮一頭扎進了媽媽的懷抱，緊緊抱住不再松手。
童話故事的作文 篇6
一天，小猴皮皮和小鹿花花比本領。小猴說：“我能一口氣爬上參天大樹，我的本領大。”小鹿也不甘示弱：“哼！我能一下子跨過小河，還是我的本領大！”它們相持不下，決定找大象伯伯評評理。
大象伯伯聽了他們的爭執，慢條斯理地說：“既然你們都覺得自己本領大，那就來比比吧。”大象伯伯指了指河對岸的蘋果樹說，“你們誰先摘到蘋果，誰就勝出。”
小鹿二話不說，邁開大步，矯健的.身子一下子就跳過了小河。可過了河，它卻繞著蘋果樹沒了轍。再說了，小猴雖說是爬樹高手，可小河水又急又深，小猴過不了河，它只能望著對岸那誘人的蘋果急得抓耳撓腮。
這時，小猴靈機一動，對小鹿說：“你背我過河，我來摘蘋果。”小鹿也覺得這是個好主意，它趕緊跳了回來。小猴跳上小鹿的背，雙手扶住小鹿的一對尖尖角，坐 穩了----跳躍！小鹿縱身一躍，它們穩穩地落在了對岸的蘋果樹下。小猴“噌噌噌”三兩下就上了樹，不一會兒就摘了滿滿一兜的蘋果。
這時大象伯伯語重心長地對它們說：“尺有所短，寸有所長，你們都有自己獨特的本領，但大家更應該看到對方的優點，你們的本領一樣大。”
小猴和小鹿都慚愧地低下了頭，從此，它們互相幫助，再也不吵架了。
童話故事的作文 篇7
老虎和老鼠本來是一對冤家，可是最近兩件事讓他們成為了朋友。
老虎正準備睡覺，突然聽到有人喊救命，他往聲音方向走去。發現有只老鼠掉進了一口沒有井水的枯井里，老鼠說：“虎大哥，救救我吧！”老虎二話不說， 轉身往家里跑。拿來一根繩子，把繩子一頭放進井底，老鼠順著繩子爬上來，說：“謝謝你，虎大哥。”老虎說：“沒什么，我還要睡覺呢。”
后來不知怎么著，老虎的主人把他捆在柱子上，準備狠狠的教訓他。他想：主人一發怒，非要了我的命不可。他大聲的'吼叫。把那只老鼠招來了。老鼠說： “虎大哥，我來救你吧。”老虎說：“你這么小，還救得了我？”老鼠吹了聲口哨，許多老鼠飛奔而來，不斷的咬繩子，不一會兒，繩子被咬斷了，老虎得救了。
他們從此成了最好的朋友。
童話故事的作文 篇8
在一片茂密的森林中，住著一個老婦人，她那沾滿霉點的墻上，掛著一個跟她的年齡差不多的古老的'鐘。里面住著時針分針秒針三姐妹。
大姐時針性格直爽，而二姐分針和小妹秒針很愛計較，不讓別人。但是小妹非常勤快，她一直都在跑步，一圈又一圈，沒有停下來的意識。“滴答”“滴答”的聲音伴隨著腳步聲始終回蕩在這個古老的房間里。也因為如此，她長得高高瘦瘦，腿修長修長的，出落成了一個運動健將；二姐跑步沒有小妹快，跑起來有些費勁，但她還是盡力跟在小妹身后；而大姐似乎是一個不緊不慢的人，她的小妹都跑了60圈了，她才慢悠悠地挪動一小格。
開始，她們互相還很謙讓，到了后來，二姐和小妹就不服氣了，她們偷偷地議論大姐。
“好不公平呀！她一天只需要走兩圈，多么悠閑自在！”
“可不是嗎？有一個成語叫做爭分奪秒，就是在夸我們呢！根本就不關她的事兒！“
“我們要不要給她使壞？“
“好，真是一個好主意！“
于是，當大姐從小妹身邊走過的時候，小妹突然把那細長的腿伸出，大姐猝不及防，一下子就被絆倒了，腿也摔壞了，不能動彈。
小妹做完壞事后繼續工作，可是，因為大姐不能走了，鐘也就壞了，時間也不能顯示了。
沒有了時間的顯示，老婦人的生活一下子陷入了混亂，她一氣之下，把鐘從墻上摘下，將它摔得粉身碎骨，三姐妹都缺胳膊斷腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及，終于明白：雖然她們三個的工作分工不一樣，但都很重要：做事既要分工，又要配合，才能完美地完成一件任務。
可是，有什么用呢！已經晚了！
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