培訓通知范文匯總七篇
在當今社會生活中，能夠利用到通知的場合越來越多，通知大多屬于知照性的下行公文。如何寫一份恰當的通知呢？下面是小編收集整理的培訓通知7篇，歡迎大家分享。
培訓通知 篇1
各部門：
為認真貫徹落實公司二屆二次職代會精神，狠抓教育培訓工作，進一步促進職工隊伍整體技能素質的提高，經公司黨委研究，決定在公司廣大職工中開展全員性崗位技能培訓工作，現將有關要求通知如下，望認真貫徹落實。
一、總體思路
崗位技能培訓工作通知范文以崗位基礎知識、基本技能、基本理論為重點，開展全員性崗位技能培訓工作，堅持與生產經營同步，堅持時效性、實用性、長期性。設立崗位技能培訓專項獎，加大崗位培訓獎勵力度。
二、總體目標
營造職工隊伍學知識、比技術、重技能的良好學習氛圍，大力提高職工隊伍整體技術素質，促進崗位成才，加快技術型、技能型、管理型和復合型人才的培養。
三、實施措施
1、建立《職工崗位技能培訓工作考評實施辦法》（見附件一）。
2、公司成立崗位技能培訓考評委員會。由總工程師任主任、總經理助理、各副總師、人事部、教培中心、紀監審辦公室、工會參加，并從運行、檢修、實業公司各選派一名職工代表組成。負責指導、監督、檢查各部門開展職工崗位技能培訓情況及崗位技能培訓獎金落實情況，并提出考評意見。
3、各部門以不少于月度獎金的20％作為職工崗位技能培訓工作的獎金。
4、公司設立月獎金額度5％－10％的公司崗位技能培訓專項獎。各部門根據開展崗位技能培訓工作情況可填寫崗位技能培訓專項獎申報表（見附件二）向公司崗位技能培訓考評委員會申請專項獎，公司崗位技能培訓考評委員會對申報部門開展崗位技能培訓情況進行檢查認定。對于切實開展崗位技能培訓工作并通過公司崗位技能培訓考評委員會檢查的部門，公司將給與5％－10％的崗位培訓專項獎勵。
5、崗位技能培訓工作是一項長期性的工作，各部門要高度重視，精心設計，精心組織，要象抓安全生產一樣，抓好崗位技能培訓工作。成立由各部門黨政主要負責人任組長的崗位技能培訓考評領導小組，切實將崗位技能培訓工作及崗位技能培訓獎金落到實處。根據本部門實際情況認真研究制定切實可行的'崗位技能培訓計劃、目標和崗位技能培訓獎勵辦法并報公司崗位技能培訓考評委員會備案。
四、幾點要求
1、各部門于8月20前制定出本部門下半年職工崗位技能培訓計劃、目標并分解到季度，制定職工崗位技能培訓獎勵辦法，經分管總經理助理、總師審閱簽字后報公司崗位技能考評委員會備案。
2、運行分場、各檢修分場、實業公司于8月15前各選出一名職工代表報公司職工崗位技能考評委員會批準后，作為公司職工崗位技能考評委員會成員。其中，檢修分場的職工代表（含化學分場、燃料分場）由鍋爐分場黨支部牽頭選出。
3、各部門崗位技能培訓工作及崗位技能培訓獎勵辦法必須在9月份全面實施。
4、公司職工崗位技能培訓考評委員會于9月底對各部門開展崗位技能培訓情況進行全面檢查、認定。
5、教培中心負責制定職工崗位技能培訓專項獎（月度獎金額度5％－10％）檢查、考核辦法。
6、公司領導、總經理助理、總師的崗位技能培訓工作由總經辦、人事部、教培中心負責組織落實。崗位技能培訓計劃及崗位技能培訓專項獎由總經辦負責制定、申報。
特此通知。
XXXX年XX月XX日
培訓通知 篇2
各區（縣）教育局，局屬各學校（單位）：
為進一步加強師資隊伍建設，全面提升我市中小學教師隊伍整體素質和專業化水平，繼續穩步推進第五個五年管理周期中小學教師繼續教育工作，結合20xx年教師培訓工作情況，現就做好我市20xx年教師培訓工作通知如下：
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，遵循教育規律和教師成長規律，創新教師管理和培訓體制機制，以提高師德素養和業務能力為核心，加大教師教學基本功和學科基本素養訓練，全面加強師資隊伍建設，努力建設一支具有扎實專業知識、現代教育素質和創新精神的教師隊伍。
二、工作目標
進一步對全市中小學和幼兒園教師深入開展分類、分層、分級、分崗培訓，強化健全教育行政部門主導和校本培訓。著力提升教師隊伍現代化教育信息技術水平，創新培訓模式，采取集中培訓和校本培訓、區內培訓與區外培訓、傳統培訓與網絡培訓、理論學習與崗位鍛煉相結合等多種形式的教師培訓，使教師師德素養顯著增強，知識結構更加完備，教育教學能力全面提高。
三、培訓主題
20xx年教師培訓工作主題“強化基礎”。各區縣教育局和各學校要緊密圍繞“強化基礎”開展形式多樣的培訓活動。各承訓院校和機構要在培訓內容上要強化教師教學基本功和專業基本素養，夯實教師教育教學基本能力的基礎上，不斷提升教師教育教學能力。
四、工作任務
（一）進一步加強中小學教師繼續教育管理
1.要總結梳理20xx年教師繼續教育工作經驗及存在的不足和問題的基礎上，做好20xx年教師繼續教育工作。各區（縣）教育局和各學校要進一步加大五五周期教師繼續教育工作相關政策和要求，要讓每位教師都能清楚了解第五個五年管理周期中小學教師繼續教育相關培訓要求。
2.改革培訓模式，開展分級培訓，按照“市級骨干培訓、區級通識培訓、校級校本研修”的格局開展五五周期教師繼續教育工作。嚴格執行繼續教育培訓審核和備案制度。凡需納入教師繼續教育序列進行管理的各類教師培訓活動，承訓院校或機構必須參照自治區教師繼續教育課程設置指導模塊制定培訓方案和課程計劃，并報經市教育局審核后方可執行，并須在完成培訓任務的1個月之內，將培訓有關材料報教育行政主管部門備案。未經教育行政主管部門審核的教師培訓計劃，不予登記繼續教育學時。
3.加強教師培訓動態管理，建立并啟用烏魯木齊市中小學教師培訓管理平臺。
4、加大對區縣與內地協作院校開展教師培訓的指導力度，進一步拓寬教師培訓途徑，多形式多渠道提升教師培訓實效。
5.加快教師發展學校建設和區（縣）教師培訓教師隊伍強、重視中小學教師培訓工作的中小學（幼兒園），力爭年內增加3所市級教師發展學校。
（二）認真組織做好教師繼續教育集中培訓工作
6.嚴格按照教師繼續教育崗位培訓指導性課程計劃，設置培訓課程，嚴格過程管理，年內組織開展兩期中小學教師繼續教育集中培訓班。培訓人數約為4000人。
（三）做好市級培訓計劃。
7.認真組織開展市級骨干教師培訓500人，市級教師培訓管理者的培訓50人，新任教師崗前培訓、中小學心理健康培訓等市級計劃任務。
（四）抓好雙語教師培訓工作。
8.抓好20xx年啟動的市級少數民族雙語教師提高培訓，加強過程管理，組織做好教學實踐工作。繼續組織實施《烏魯木齊市中小學少數民族教師跟班駐校項目》。
9.開展開展少數民族雙語教師漢語水平（MHK）摸底工作，市教育局和各區（縣）教育局針對摸底情況開展提高培訓及測試。
10.啟動首期《中小學少數民族雙語教師高級研修班》。
（五）加大教師教學基本功和業務基本素養訓練，加強校本培訓指導力度
11.建立校本培訓示范學校,開展校本研訓論文評比和研討活動，總結經驗，相互借鑒，取長補短。加強校本培訓指導力度，舉行校本研訓觀摩活動。
12.各區縣和各學校在教師培訓中要加大教師基本功和專業基本素養的訓練，各區（縣）教育局予以創造和提供學習、交流、競技的條件和平臺。
（六）做好“國培計劃”和“區培計劃”參訓教師選派工作
13. 按照自治區教育廳分配的國家級和自治區級培訓任務，及時下達的培訓計劃，針對不同培訓項目，認真做好學員選派審核、上報工作，堅持在抓好國培集中培訓的基礎上，進一步加大對遠程培訓的監督力度，實行定期反饋通報制度，確保“國培”工作成效。
（七）其他相關工作
14.按照市人民政府《關于做好自治區中小學少數民族雙語教師培訓教學實習工作實施方案》的要求，繼續做好每年兩期近900人的自治區兩年制少數民族教師雙語教師培訓教學實習工作。
15.繼續做好北師大和華師大及華中師大新疆區免費師范生的教學實習工作，為學校和畢業師范生搭建平臺，組織做好免費師范生供需見面會。
五、工作要求
（一）中小學教師培訓是加強全市教師隊伍建設的一項重要工作，是推進全市教育優質均衡發展的重要途徑，各區（縣）教育局和學校要高度重視教師培訓工作，認真落實培訓任務，用足下達的.培訓指標。要根據學校學科建設和師資隊伍建設規劃，遴選符合條件的教師參加培訓，特別要重視青年教師的培訓；要根據學校實際，采取措施激勵教師參加培訓；要加強培訓考核，督促教師更好地參加培訓；要加大經費投入，提高教師整體素質和業務水平。
（二）積極做好中小學教師繼續教育第五個（20xx-20xx年）管理周期相關政策的宣傳工作。各區縣教育局和各學校要認真在全校教職工集中學習時間認真傳達《烏魯木齊市第五個五年管理周期中小學教師繼續教育規劃（20xx年至20xx年）》《烏魯木齊市第五個五年管理周期中小學教師繼續教育實施方案（20xx年至20xx年）》相關精神和要求，特別是本周期教師繼續教育課時分配，考核實行“培訓合格”“考核合格”雙達標等，讓每位教師知道在按照規定完成360學時崗位培訓并取得合格成績的同時，還必須參加中小學教師專業基礎知識水平測試且成績合格，中小學教師計算機技術水平考核合格，方可通過《繼續教育證書》審驗。《繼續教育證書》在本管理周期內有效，并作為教師職務評審、晉級評優評先的必備條件。
（三）各區（縣）教育局和學校要科學計劃、合理安排，在五年內有計劃的分批分學科分學段選派好教師參加繼續教育集中培訓，每年計劃選派參訓教師人數不少于在職專任教師的20%，避免出現本周期末扎堆參訓情況，確保本周期內教師培訓率達到100%。
（四）各區（縣）教育局和學校要自覺增強做好中小學教師培訓工作的責任感、緊迫感，積極創造條件，鼓勵和支持中小學教師本著學用一致、學以致用的原則，通過多種有效途徑參加培訓。進一步理順教師培訓工作管理體制，完善分級管理、分級負責的培訓責任體系，建立教師培訓工作責任制，進一步明確中小學校長對學校教師繼續教育的責任。
（五）各區（縣）教育局和教師培訓院校，要自覺深入中小學教師中去開展調查研究，了解中小學教師對培訓的需求。在具體的培訓活動中，堅持以人為本，樹立為教師專業發展服務的意識，積極探索新形勢下教師培訓的特點和規律。注重培訓的開放性、民主性和參與性，堅持集中培訓與校本研修、自修提高相結合，機構培訓與教學研究和實踐相結合，開展形式多樣、生動活潑的培訓活動，切實提高培訓的質量。
培訓通知 篇3
各注冊安全工程師事務所（試點）：
為加快推進自治區安全標準化建設工作，滿足企業安全生產標準化建設需求，依據《新疆維吾爾自治區安全生產標準化實施暫行辦法》（新安監政法字〔xx〕62號），自治區安全生產監督管理局擬舉辦一期注冊安全工程師事務所（試點）等單位有關人員安全標準化培訓班，現將有關事項通知如下：
一、培訓目的
通過培訓，使注冊安全工程師事務所有關人員能夠深入理解安全標準化有關規范和系列標準的內涵，掌握安全標準化咨詢、評審工作的方法途徑，正確使用相關文件，確保安全生產標準化建設工作保質保量、深入有序地開展。
二、培訓內容
（一）《企業安全生產標準化基本規范》（AQ9006-20xx）重點解讀；
（二）企業建立安全標準化系統的方法、步驟、實施要點和注意事項；
（三）安全標準化咨詢過程中的難點和關鍵過程的控制方法；
（四）安全標準化評審問題清單及現場不符合項分析；
（五）貫徹落實安全標準化規范性文件。
三、培訓對象
注冊安全工程師事務所（試點）等單位相關人員（每個單位不少于5人）；應具備以下條件：一是具備國家承認的.大專以上（含大專）學歷；二是安全專業的，其安全工作經歷在4年以上；非安全專業的，安全工作經歷應在6年以上，具備安全評價師或注冊安全工程師資格。
四、培訓時間與地點
xx年8月31日-9月2日上課，8月31日報到。
培訓地點：另行通知
五、培訓費用
培訓費680元/人（含資料、證書），食宿自理。
六、其他事項
（一）請各有關機構在確定參加培訓人員時，要考慮本機構人員的專業結構，避免在咨詢人員的專業配置上出現缺項。8月27日前將參加培訓人員名單報自治區安全監管局（見附件1）。
（二）請參加培訓人員報到時提交《安全標準化咨詢人員申請表》（見附件2）及近期白底1寸免冠彩色照片、身份證、學歷證、職稱證、安全評價師或注冊安全工程師資格證等相關證書復印件各1份（電子版照片和申請表報到時一并提交）。
（三）參加培訓的人員經考試合格后，頒發《自治區安全標準化咨詢人員》證書。
聯 系 人：xx
聯系電話：xx（帶傳真）
郵編：xx
郵箱：xx
附件：1.安全標準化咨詢人員培訓報名回執表
2.安全標準化咨詢人員申請表
xx
培訓通知 篇4
所屬各部門：
辦公室是一個處理公司業務的場所，辦公室的禮儀不僅是對同事的尊重和對單位文化的認同，更重要的`是每個人為人處事，禮貌待人的最直接表現。辦公室禮儀涵蓋的范圍其實不小，但凡電話、接待、會議、網絡、公務、公關、溝通等都有各式各樣的禮儀。為加深各部門人員對辦公禮儀知識的了解，定于20xx年11月28日舉辦辦公禮儀培訓。
培訓內容：辦公禮儀、商務禮儀、時尚禮儀
培訓地點：教育大廈6040教室
培訓時間：11月28日 下午1:40開始
培訓對象：全所職工及研究生。
培訓講師：吉林藝術學院特聘講師、婉淇藝術學校校長。
人事處
培訓通知 篇5
一、導入
同學們，“通知”是我們日常生活中常用應用文之一，我們一定要學會使用它，上學期我們已經學過“通知”的寫法，了解了“通知”的寫作格式。本次習作練習要求我們回憶“通知”的寫法。再練習寫一個通知。
二、出示訓練題
三、思考
1、在什么情況下需要寫通知？
2、通知包括哪幾部分內容？
3、寫通知要注意哪些格式？
四、用途
同學們知道“通知”在日常生活，學習和工作中運用十分廣泛，比如學校要告訴全體同學節日放假，機關要告訴工作人員什么時候召開會議，居委會要召集各居民小組長研究工作等等，都需要發一個通知，讓大家一看就知道。
五、格式
1、題目：“通知”兩字一般要寫在第一行的中間位置，如果事情重要或緊急，就寫“重要通知”或“緊急通知”，以便引用有關人員特別的注意。
2、正文：這是“通知”的主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫，要寫清楚通知的內容和具體要求。通知開會或參加活動，還應寫清楚時間、地點。通知的.事項較多的時候，可分段來寫。3、署名和日期：這一部分內容要寫明發通知單位的名稱和日期的次序顛倒。
六、學生寫作
七、總結
寫通知一定要把意思表達清楚，使人一看就明白，因此，還要注意語言精煉、準確、條理清楚、書寫整潔，把意思表達明白、具體。
設計意圖寫通知一定要把意思表達清楚，使人一看就明白，因此，還要注意語言精煉、準確、條理清楚、書寫整潔，把意思表達明白、具體
培訓通知 篇6
各鎮（街道、園區）安監辦、各職業病危害用人單位：
為貫徹落實《中華人民共和國職業病防治法》、《工作場所職業衛生監督管理規定》（國家安全監管總局令第47號）的規定，強化職業病危害用人單位落實職業病防治主體責任，提高勞動者的職業病防范意識，推進全市職業衛生工作的開展，根據上級業務主管部門的要求，經研究決定，在全市開展職業衛生培訓工作。現將有關事項通知如下：
一、培訓對象
1．20xx年度取得《職業衛生培訓合格證書》的用人單位負責人及職業衛生管理人員；
2．未參加20xx年度培訓存在職業危害的用人單位主要負責人、職業衛生管理人員。
二、培訓內容
1.國家職業衛生相關法律、法規、規章和國家職業衛生標準；
2.職業病危害預防和控制的基本知識；
3.職業衛生管理相關知識；
4.以《職業健康監督管理培訓教材》的內容為重點，并結合職業病危害預防實際。
三、組織方式
以鎮（街道、園區）為單位，集中舉辦職業衛生管理人員培訓班，鎮（街道、園區）負責本轄區內職業病危害用人單位職業衛生培訓工作的組織、實施。負責用人單位負責人和職業衛生管理人員培訓的報名、匯總工作。填寫《青島市職業衛生培訓班學員匯總表》（附件2）于10月底前報平度市安全生產監督管理局政策法規科。
四、計劃安排
20xx年10月至12月，舉辦鎮（街道、園區）職業病用人單位負責人和職業衛生管理人員的培訓班。培訓人數在60人以上的，可以在鎮（街道、園區）所在地舉辦培訓班，培訓人數不足60人的，尚不夠組成一個培訓班的，由市安監局統一組織安排培訓。每期培訓班統一培訓時間兩天，自學一天，復習考試一天。
五、培訓、考試、發證
1．此次培訓委托具有職業衛生培訓資質的單位承擔培訓工作。青島市安監局職業健康監管處和平度市安監局根據課程計劃安排不定期進行現場培訓檢查，確保培訓質量。具體培訓時間和地點根據各鎮（街道、園區）報名情況另行通知。
2．青島市安全生產監督管理局負責全市職業衛生培訓考核發證工作。考試不及格的.，允許補考1次。經補考仍不及格的，重新參加相應的培訓學習。考試由平度市安監局統一組織，實行閉卷考試。
3.根據上級業務主管部門規定，報名職業衛生培訓的學員20xx年度參加青島市安監局統一組織的安全生產培訓考試并成績合格的，只參加培訓學習，不再參加職業衛生考試，未參加安全生產考試的學員要進行培訓考試。
4．考試合格者，由青島市安全生產監督管理局頒發《職業衛生培訓合格證書》，有效期為3年，在山東省范圍內有效。
六、有關要求
1．各鎮（街道、園區）要高度重視職業衛生培訓工作，切實將其列入職業衛生管理工作的重要日程，加強領導、明確責任，精心組織，制定方案，狠抓落實。加強對存在職業病危害的用人單位負責人、職業衛生管理人員培訓情況進行檢查，發現不按規定開展培訓工作或者有關人員不參加職業衛生培訓的，要督促整改，市安監局將依據有關法律法規的規定予以處罰，并將職業衛生培訓納入年度考核。
2．職業危害的用人單位要安排好單位的各項工作，積極參加全市組織的職業衛生培訓。認真落實用人單位職業病預防的主體責任，提高勞動者的職業病危害防范意識，逐步改善作業條件，保障勞動者的身體健康。
3．參加職業衛生培訓的學員培訓班報到時，須持身份證（正面）復印件一份，近期免冠兩張2寸彩色照片，并交納培訓費（含教材、培訓、教務等費用）。
4．各鎮（街道、園區）安監辦及時組織參加職業衛生培訓的學員按照要求認真填寫《青島市職業衛生培訓學員登記表》并留存上報。
XX安全生產監督管理局
培訓通知 篇7
各位結對教師：
在實施穗研字[20xx]08號文件《廣州市農村地區義務教育階段學校學科教師培訓工作意見（試行）》的基礎上，結合廣州市教育局當前重點工作的要求，我市第二期農村地區義務教育階段教師培訓將從20xx學年開始，本期培訓以農村義務教育階段骨干教師為主，并把鎮街教學指導中心業務干部納入培訓范圍。
特聘請你擔任生物學科農村教師的`結對指導老師（名單附后），聘期兩年（20xx年12月至20xx年12月）。現定于12月30日至31日為第一次集中培訓時間，你需要參加一段培訓活動，請于12月31日（星期四）上午8：30到達華泰賓館，參加學科培訓活動。請準時出席。
憑本通知向學校請假。
廣州市教育局教學研究室
ZZ年12月25日
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