有關(guān)成長(zhǎng)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我今年九歲了，上小學(xué)三年級(jí)。發(fā)生在我身上有許多故事，但是有一件事使我至今難忘。記得那是我剛上三年級(jí)，有一次老師布置的作文我給忘了，到晚上快睡了才想起來(lái)。我就開(kāi)始埋怨媽媽，并且沒(méi)好氣的和她說(shuō)話，還對(duì)她大發(fā)脾氣。媽媽很傷心，就把我叫進(jìn)屋里對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不應(yīng)該和媽媽亂發(fā)脾氣，更不該大呼小叫的和大人說(shuō)話。從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣長(zhǎng)大才會(huì)對(duì)父母好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，還覺(jué)得委屈。媽媽看出了我的心思，又接著說(shuō)：“我是你的媽媽，你是我身上掉下的肉，也是媽媽和爸爸一手把你養(yǎng)大的。你要是從小就不孝敬父母長(zhǎng)大了就更不知道孝順了。”媽媽還給我講了孔融讓梨的故事，我終于明白了媽媽的話。
通過(guò)這件小事我懂得了：小孩要尊重父母，要理解父母的苦心，他們把最好的東西都無(wú)私的給了我們，我們要孝敬他們，這樣才能報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)太辛苦了，每天下班顧不上休息就給我們做晚飯，有時(shí)還得輔導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè)。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的'話，做一個(gè)懂事乖巧的好孩子。這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望，長(zhǎng)大才能孝敬他們。
成長(zhǎng)的作文 篇2
五年級(jí)的時(shí)候，我競(jìng)選成為了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委旗手，我感到很光榮。從此，我和國(guó)旗“親密接觸”的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了。星期一到星期五的清晨，我和兩名副旗手都要莊嚴(yán)地走上升旗臺(tái)，冉冉升起鮮艷的五星紅旗，每天夕陽(yáng)西下時(shí)，我們又將五星紅旗徐徐降下。可是每到了星期五，我發(fā)現(xiàn)光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了，我想，一定是五星紅旗在學(xué)校上空飄揚(yáng)的時(shí)候，被灰塵污染了。
我多么希望同學(xué)們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀！于是每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖澹覀兘迪聡?guó)旗時(shí)，我總是將國(guó)旗折疊好，放進(jìn)書(shū)包帶回家洗。在家里，我可是個(gè)“小懶蟲(chóng)”，很少做家務(wù)。所以洗國(guó)旗的事理所當(dāng)然是奶奶代勞，而我成了一個(gè)悠哉閑哉的旁觀者。
星期一早上，我正將國(guó)旗往旗桿上套時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師看了，奇怪地問(wèn)：“這國(guó)旗怎么這么干凈了？”我自豪地說(shuō)：“上星期五我拿回家洗了�！睏罾蠋熡悬c(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)：“熊瑋，我真的很感動(dòng)，你自覺(jué)地把國(guó)旗洗得這么干凈。”聽(tīng)了楊老師的話，我心里美滋滋的。
又一次星期一，我拿著整潔干凈的國(guó)旗來(lái)到升旗臺(tái)前，楊老師笑瞇瞇地說(shuō)：“熊瑋，你真棒！每周都把國(guó)旗洗得這么干凈，你是用洗衣機(jī)洗還是手搓呀？”楊老師這一問(wèn)，問(wèn)得我的臉一下子燒起來(lái)，一直燒到了耳后根，為了不讓楊老師察覺(jué)出我的.尷尬，我含含糊糊回答了一句連我自己也聽(tīng)不清的話，忙轉(zhuǎn)身假裝撿升旗臺(tái)上的紙屑。
那個(gè)星期五，我又拿著國(guó)旗回到家，奶奶見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！來(lái)！給我，我來(lái)幫你洗。”我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，謝謝！孫女長(zhǎng)大了，不用你幫忙了，讓我自己來(lái)。”我拿著肥皂和國(guó)旗來(lái)到衛(wèi)生間，奶奶滿臉詫異地指導(dǎo)我洗。我輕輕擰開(kāi)水龍頭把國(guó)旗打濕，接著用肥皂在國(guó)旗上仔仔細(xì)細(xì)地抹上了個(gè)遍，然后一個(gè)勁地搓，最后用清水沖洗。洗干凈之后，我把國(guó)旗晾在陽(yáng)臺(tái)上。微風(fēng)吹拂著國(guó)旗冉冉升起時(shí)，我就會(huì)感到特別自豪。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)再洗國(guó)旗，我的心中就會(huì)有一團(tuán)熊熊烈火在涌動(dòng)、燃燒。自己從笨手笨腳學(xué)洗國(guó)旗的小女孩，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務(wù)活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊(duì)的同學(xué)一起照顧雙目失明的肖阿姨，肖阿姨還樂(lè)得直夸我聰明能干呢！
在藍(lán)天下飄揚(yáng)的國(guó)旗紅得那么耀眼，在國(guó)旗下成長(zhǎng)的我是那么幸福、快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
當(dāng)我破殼而出時(shí)，有點(diǎn)刺眼的陽(yáng)光給我?guī)?lái)了生命出生的歡愉與欣喜。我抖抖濕漉漉的翅膀，顫抖著站起來(lái)俯瞰懸崖下的風(fēng)景，快樂(lè)地享受溫柔的山風(fēng)和花香。
媽媽輕柔地理了理我的羽毛，卻將一種奇怪的堅(jiān)定目光投向遠(yuǎn)處，她說(shuō)：“孩子，你要知道你是一只鷹。要生存，就要走好你成長(zhǎng)的旅程。”我在一片茫然中睜大了眼睛，疑惑像山風(fēng)涌進(jìn)山谷般占據(jù)了我的心房：成長(zhǎng)，到底是什么？我無(wú)法理解。
經(jīng)過(guò)最初幾天的飛行訓(xùn)練，我開(kāi)始能夠在離地面2米遠(yuǎn)的空中飛翔，我為自己的成就沾沾自喜，母親卻皺起了眉毛。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的五月上午，媽媽帶我來(lái)到了高山的峰頂，對(duì)面巍峨的大山鐵青著臉屹立在我的對(duì)面，我不知道自己將面對(duì)的是什么。為了鎮(zhèn)靜下來(lái)，我彎下腰仔細(xì)欣賞懸崖上不屈成長(zhǎng)的小花。突然，母親有力的翅膀狠狠地扇了下來(lái)，重重地?fù)粼谖业纳眢w上，我重心不穩(wěn)，一頭扎進(jìn)懸崖里。
我的耳邊是嗖嗖的風(fēng)聲，耳膜被山風(fēng)震得疼痛，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在嘶啞著聲音吶喊：“孩子！用盡全力扇動(dòng)翅膀！飛起來(lái)！”恐懼、憤怒和不解像毒蔓一般在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)，在這樣的重壓之下，我無(wú)法轉(zhuǎn)身飛翔。淚水充盈在我的眼睛里——我，就要失敗了嗎？甚至因此而死去？
不！我不甘心！我的心靈在吶喊：成長(zhǎng)！成長(zhǎng)！我嘗試著張開(kāi)翅膀，然后勇敢地轉(zhuǎn)身，扇動(dòng)翅膀。我飛翔著，跌跌撞撞朝懸崖石壁撞去，在即將撞上的前一秒，我再次轉(zhuǎn)身，頭朝上向著天空沖去。我感覺(jué)到風(fēng)在我耳邊呼呼作響，我感覺(jué)到剛才被懸崖上荊棘刺傷的翅膀還在流血，但我的眼前只有那片炫目明亮的太陽(yáng)光芒，那金色的光輝燦若星辰，我的心靈好像在燃燒！在風(fēng)中，我不斷變換著自己飛翔的姿勢(shì)，我感覺(jué)到自己的身體逐漸輕盈，翅膀的扇動(dòng)也逐漸變得有力，我開(kāi)始享受著陽(yáng)光中的飛翔，在風(fēng)中，我嘗到了飛翔的'甜頭……
當(dāng)我終于回到山頂，母親驚喜的呼喚我的乳名。她含著淚將草嚼碎敷在我受傷的翅膀上，這時(shí)候，我對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我懂得了成長(zhǎng)的旅程�！�
今天，我成為了一只漂亮的雄鷹，我經(jīng)常在晨曦中一邊飛翔一邊思索成長(zhǎng)，小時(shí)候的那一段血與淚的磨難，卻創(chuàng)造了我如今堅(jiān)韌有力的翅膀！成長(zhǎng)的旅程本來(lái)就是艱辛的，但也正是因?yàn)槿绱�，成長(zhǎng)才如此美麗動(dòng)人。
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