有關神奇的想象作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的神奇的想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的想象作文 篇1
我是一輛神奇的汽車，我有一雙長長的翅膀，這雙翅膀可以幫我飛到各地，還可以幫助人們不花錢飛到四面八方。
一天，我在停車場里睡覺，忽然聽到一串串哭聲，我循聲趕去，只見一個小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我問小女孩怎么回事？小女孩哭泣地說：“我爸爸被一輛大卡車撞傷了，救護車要三小時才能到，但我爸爸堅持不了那么長時間，所以我才哭。”我又問她：“大卡車司機呢？”小女孩說：“他撞傷我爸后就跑了。”我心想：“這個卡車司機的.心可真壞！撞傷人還逃跑。”我把那個叔叔裝上車，讓小女孩也坐上了車，我伸出那雙翅膀飛到醫院，挽救了那個叔叔的生命。
還有一次，我在一間簡陋的小木屋旁邊停下來歇口氣，聽見一位貧苦的小男孩過生日，他許愿說：“我特別希望可以去海邊玩耍！”我聽見后敲敲門，門開了，我對小男孩說：“我可以幫助你實現你的愿望。”小男孩聽后欣喜若狂，我把他送到了海邊去玩耍。
我還做過許多好事，我就不一一列舉了，人們都非常喜歡我。
神奇的想象作文 篇2
如果，我是一名發明家，我會發明這樣一種汽車，它可不是一般普通的汽車：他的顏色和太陽一樣，是鮮艷的紅色，還閃著柔和的金光。當然，如果你想它變成什么顏色，它就會擁有比你想象的還要美的色彩。它就是超級環保的——低碳綠色神奇汽車。
說它神奇，首先，它的動力來自太陽，如果今天是陰天，你也別著急，它總是有備無患的，因為它早就儲存了足夠的'太陽能。給你驚喜的是：它還能吃掉空氣中的二氧化碳等廢氣，然后將它們轉化為能量。而且，它排放的可不是污氣，而是大家都需要的新鮮氧氣，所以我們每天會感到空氣是那么清新，生活是那么美好！
它最大的奇妙之處是，它還能根據需要變成機器人！我們能到機器人的“肚子”里去，來操縱它，這個機器人只為環保做事，就算你叫它亂扔垃圾，它也會勉強去……去吃垃圾，只見它把垃圾放進嘴里，一壓縮，最后垃圾化為空氣沒了。
就這一點功能嗎？你一定會這么想。還有啊，它能把所有臟的東西變干凈，就連一個垃圾場也能變成花園。當你按下導航系統的時候，就會……對了，這時的導航系統可不是原先車子上的那種，而是尋找垃圾的導航系統，它會以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到，把垃圾清除，撒上花種子，過了幾天，這里就從垃圾場變成了美麗的花園。
回到家，你也可以拿出遙控器，來操作它，打開遙控器，你還會看見上面有“低吸”這兩個字，這是什么意思，讓我們實驗一下，按下按鈕，機器人就行動起來了，一會兒工夫，機器人抱著一大堆你應該扔掉的東西回來了，比如香煙之類的東西，它把東西放在地上，張開嘴，香煙等東西就全飛進了機器人的肚里，它的整個人也會變得特有精神。
假如，我是一名發明家，我就一定發明這樣的神奇汽車，期待我的好消息吧……
神奇的想象作文 篇3
小狗和小貓急忙向小兔家跑去，“快點，快點，快點去看南瓜！”小狗一邊跑，一邊說。
告訴你們一個驚天動地的事：小兔家種了一個超大的南瓜，今天要收割啦！
你瞧不，南瓜靜靜地躺在小兔家的菜園里，綠油油的身子，足足30層樓高哩！
小狗蹦上了南瓜，坐了上去主說“要不，把它做成南瓜湯，那多美味呀！”
“不好，不好。”小貓打斷了小狗的話，“南瓜屋，一人一間。”
“我有個更好的`想法，我們一起造個摩天輪吧！”
小兔雙手叉著腰，胸有成竹地說。
“太棒了。”小伙伴們拍手叫好。
說做就做，小伙伴們就以極大的熱情開始了這項工作。小貓掏空了南瓜；小狗把南瓜雕成了一個個圓形屋；小兔呢？忙著設計摩天輪圖紙呢！
聽說這事，小豬抱著爆米花，坐優步，來到小兔家，一看，哈哈大笑：“你們太異想天開了，是天大的笑話呀！哈哈，哈哈”
它們把小豬的話當做耳邊風。仍然埋頭做摩天輪。小鳥不見了，太陽下山了，伙伴們還在叮叮當當地做著。
一個月后，森林里豎起一個金光閃閃的摩天輪，居民們紛紛來到摩天輪下參觀。當然，小豬也來了呢！
“哎——世上無難事，只要肯登攀”小豬不好意思地道歉。
小兔請小豬第一個登上了摩天輪。
神奇的想象作文 篇4
伊芙妮的小花園里有無數花兒，她最喜歡那朵藍色的花。因為藍色的花，是祖母送她的。可祖母，已經過世了。
一天夜里，伊芙妮做了一個夢。有一位天使從天降臨：“阿蘭特·伊芙妮，你撕下一片藍色花的.花瓣吧，把花瓣吹向大地，與此同時，你喝一杯水，再唱一支歌，你就會有意想不到的收獲。”說完后化成一股青煙飛走了。
早晨，伊芙妮正在帶她的弟弟阿蘭特·彼爾德，又進廚房端了兩杯水，弟弟莫名其妙；伊芙妮又小心翼翼地摘下兩片花瓣，讓弟弟拿著。弟弟口渴，正要喝水，就聽見一聲尖叫，啊！伊芙妮奪過水，誘導彼爾德：“你喝完水，在喝水間把花瓣扔下陽臺，再唱一支歌。來，我們一起做！”咕嘟咕嘟……兩只老虎，兩只……
伊芙妮在一個皇宮里，弟弟則在王座上笑嘻嘻地朝著她笑。一位漂亮的女仆把伊芙妮帶進臥室。哇！伊芙妮又尖叫起來：床是用最好的絲綢做的，床頭柜是用大理石和黃金造的，梳妝臺是銀做的。再看弟弟的房間：搖籃用了最好的竹子，奶瓶是上好的玻璃燒的，還有三名精英保姆……
出房門后，弟弟坐著懶人車進了廳堂，伊芙妮也進去了。國王宣布：“以后伊芙妮改名為爍麗達·亞莎塔，她的弟弟名為爍爾達·皮端塔。現在，亞莎塔封為公主，皮端塔被封為太子。”大家的掌聲熱烈起來……
此時，遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書寫：“天使是壞人，不需要她們幫助。”天使們看了很氣憤的飛到宮內，對伊芙妮說：“你不配呆在那么好的地方！”說完，伊芙妮被送回了家。
伊芙妮回家后放聲痛哭，以后再沒有誰見過她。
神奇的想象作文 篇5
當我做完作業后想放松的時候，我就到我的神奇小屋去玩一會兒，騎騎木馬，還可以和爸爸媽媽玩玩智力游戲。當我考試考得好或者表現好的.時候，媽媽會獎勵我到神奇小屋去盡情地玩一次。放暑假和寒假的時候，我會邀請我的好朋友們一起到我的小屋來玩，大家都玩的不亦樂乎。
小屋是我的游樂園，它讓我緊張的學習生活得到了放松，讓我有更多的機會和我的朋友們增進友誼，也讓我和爸爸媽媽游樂溝通的時間，我喜歡我的神奇小屋。
我要更加努力學習科學文化，學好本領，讓夢想成真——真正擁有一個這樣的神奇小屋。
神奇的想象作文 篇6
在21世紀里，人們都比較喜歡既漂亮又實用的東西，這樣的東西才會引起他們的注意。就拿筆來說吧，自動筆、鉛筆、鋼筆、搞笑筆……各種各樣，形形色色。那我也設計了幾種神奇的筆，讓我介紹介紹吧：
智能筆——它是筆中最聰明的筆，如果考試你遇到難題，你就按筆上的“輔助”鍵，再說出是那到題做不來。屏幕馬上給你顯示答案，如果你要判斷這道題是否對錯，你就需要把筆放在這道題上面。輕輕一按對錯鍵，就能判斷出你這道題是否對錯。假如錯了屏幕上就會顯示答案，對了的話那屏幕上就會顯示“對”這個字，這只筆是不是很聰明呀！
畫筆——你會不會問：“畫筆有什么神奇的？”其實并不是你想象中的那么簡單，讓我給你慢慢說它的作用吧：如果你認為自己畫的不好，那這畫筆肯定派上用場了，你把你想畫什么的信息輸入這支，然后你在紙上隨心所欲地畫，就會畫出你想要的`那副畫。
復活筆——你想讓動畫片人物、自己的畫、家里的布娃娃……變活嗎如果想的話那我就有辦法，你用這種筆在紙上畫出一個東西，如人。兔子。老虎、狗……涂上色，在喊一聲“復活”，你畫的東西會立刻復活，陪伴你成長，陪伴你玩耍！
愿望筆_——只要你在紙上寫上你的愿望把，紙裹起來放在瓶子里，再把瓶子放進水池里，愿望就實現了！
看！這些筆是不是很神奇！我一定要好好學習，將來發明各種各樣神奇的筆。
神奇的想象作文 篇7
這天晚上，我帶上了幻想飛形器，飛向A星球，去尋找我的理想。這個星球還真是奇怪，到處都是像水泥粉一樣的松土，除了這，連一粒沙都沒有。這里的氣溫相差太大，早上和下午很適宜活動，中午的溫度最高能達到130℃以上。
晚上，氣溫竟能達到零下200℃以下，天哪，我只能在上午用工具挖地下洞，希望能有新奇的'發現。一天，我非常疲勞，拿起一根飛行器上掉落的鐵棍支撐著，繼續進行探索。突然發現有一塊面積約10平方米的圓地，一點土都沒有，一走上去，“哇！”我從那塊地上，掉進了這個星球的中心，這里就像是人的肚子。我被裝了進去，我又發現，在中心部位，有一股泉水，我把鐵棍的一頭放入水中，放入水中的那頭棍子神秘得不見了，于是我把手放在棍子消失的那頭，竟摸到了棍子，“原來鐵棍隱形了。”
我喊道，我把鐵棍消失的那頭放在水里，說：“我想讓鐵棍現形。”頓時，鐵棍發出刺眼的金色光芒，拿出來一看，鐵棍真的現形了。我從口袋里掏出了一張廢紙，放在水里，我大聲喊道：“我想要雞腿，把泉水里的東西一拿出來真的是雞腿了，解決了我的饑餓。我用特制的容器裝了一大桶泉水，停止了我的探索，我回到地球上，為地球上那些有困難需要幫助的人排憂解難。
神奇的想象作文 篇8
在科技非常發達的未來的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學校，因為在那所學校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來看看吧！
因為這個城市規模是很大的，我們去教室上課的時候，需要乘坐學校安排的“空中小車”，小車全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學生才能通過智能芯片掃描乘坐，每個小車里面只能坐一個學生，只要我們按時出發，就不會遲到，還不會堵車。到了學校教室的時候，你會發現，原來學校是沒有門的，我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。
在神奇教室上課的時候，小學生，初中生，高中生是一同在這個教室上課的，小學生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個老師分別給小學、初中、高中來上課。是不是大家一起上課，課堂就會變得亂哄哄的呢？實際上是不會的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔，既隔音又看不過去，學習起來是互不影響的'。老師講課時，用的是微小的藍牙擴音器，它通過無線傳播，連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發音顯示設備，同學們就能聽的非常清晰了，而且還很好地保護了老師的嗓子。
怎么樣，在未來，無論我們去教室的路上，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
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