小學元旦聯歡會主持開場白（精選6篇）
在不斷進步的時代，很多場合都需要有開場白，開場白一般要切題來寫，不要憑空而論。要因人而異，因時而異。那么，開場白一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學元旦聯歡會主持開場白（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學元旦聯歡會主持開場白（精選6篇）1
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的'祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xx20xx年元旦晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：x年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們小學的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxx，以及小學相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！
乙：下面有請：xx小學黨委書記xx上臺致辭！有請！
丙：20xx年元旦晚會現在開始！
小學元旦聯歡會主持開場白（精選6篇）2
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的.燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來！
小學元旦聯歡會主持開場白（精選6篇）3
張：尊敬的各位領導﹑老師
宋：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
張：我是來自20xx級的張xx
宋：我是來自20xx級的宋xx
鄧：我是來自20xx級的萬xx
何：我是來自20xx級的何xx
張：新年的`鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航！
張：現在我宣布 20xx年慶元旦文藝晚會
合：現在開始
小學元旦聯歡會主持開場白（精選6篇）4
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
C：斗轉星移辭舊歲，風和日麗迎新年
D：東風又綠江南岸綠，春雨飄來萬象新
A：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。
B：激情澎湃，我們就要迎來20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。
A：大家好，我是今晚的主持人欣民
站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：xx
這位長得有點兒著急、但很帥氣的小伙是：xx
這位非常可愛的青春美少女是：xx
B：謝謝，這是我們學校改制之后的第一次迎新年晚會。
C：這種特點在我們幾個人的身上也體現出來了。
D：但我們都學習生活在一個共同的`家園
我們有共同的名字：xx
A：在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂
B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情
C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩
D：一起happy吧，這是屬于我們的時刻。
A：OK，這一刻讓我們共同宣布：20xx年元旦晚會正式開始！
小學元旦聯歡會主持開場白（精選6篇）5
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家新年好！
A：風吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來
B：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌
C：三百萬xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔！
D：xxxx小學的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發！
A：此時的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸！
B：今天的xx小學，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情！
C：此時的xx，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷！
D：今天的xx小學，環境靚麗，師生奮發，日新月異的發展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁！
A：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的xx小學將向新的明天出發！
B：這是一個值得珍藏的時刻，從現在開始，發展的xx小學要把歡騰的.訊息向全社會傳遞！
C：現在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，xx小學師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往！
D：現在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，xx小學將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創奇跡和輝煌！
AB：20xx，xx，歡迎你！
CD：20xx，xx小學，歡迎你！
AB：和諧發展！
CD：全面提升！
A：xxxx小學20xx年元旦聯歡會現在開始！
小學元旦聯歡會主持開場白（精選6篇）6
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來！
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創輝煌；祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老；
男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝！
女：老師們，同學們，xx學校20xx年元旦聯歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現在開始！
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭！
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧！
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏！
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊！你認識小品演員句號嗎?
楊：哈！我認識他他不認識我啊！不就是一笑起來就兩個小酒窩的`那個句號吧?
李：就是就是啊！你看他那兩個小酒窩多可愛啊！
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢！
李：掌聲有請張夢
3、話劇《高中自習曲》
高中時代是我們為夢想揮汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節自習課吧！
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》！
4、獨唱《一杯美酒》
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場！
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲！真是酒不醉人歌醉人啊！
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學；這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請！
6、合唱《一眼萬年》
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新；有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由xxx演唱的歌曲《一眼萬年》！掌聲歡迎！
7、《樂器聯奏》
我們xxx的學生就是不一般啊！鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得！不信?下面就請你欣賞由我校音樂發燒友樂隊表演的樂器聯奏，請欣賞！
8、《牧羊曲》
楊：吉龍啊！考你一個問題：在汶川地震期間有一個基金會非常活躍，他們提出“愛心只需一元錢”的口號向華夏兒女提出倡議，很快得到大家的響應，這支基金的名字叫什么?它的創辦者是誰?x
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發短信的形式通過“壹基金”向災區捐款了。它的創始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是xxxxx《少林寺》！據說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。
楊：當時有一只曲子也隨《少林寺》的播出而風靡全國，它的名字叫《牧羊曲》，想不想聽啊?
李：想啊！我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦！下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》！
9、小品《扶貧救助》
閆：禹博啊，最近中央電視臺等媒體正在用各種形式紀念改革開放30年，不知你注意了沒有?
禹：注意到了，最近新聞聯播都辟了專欄在說這事呢！
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困；但精神上的富有卻需要更長的時間。
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