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全日制高考補習學校匯報材料
在日常學習、工作生活中，匯報和我們的生活緊密聯系著，匯報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編整理的全日制高考補習學校匯報材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全日制高考補習學校匯報材料1
日照市揚帆高考補習學校在20xx年由日照市教育局《日教字[20xx]69號文件》批準成立，隸屬于山東日照海事專修學院，是日照市擁有正規辦學資質的高考文化課補習教育機構（辦學許可證號：137110180000011）。
學校復讀生在20xx年高考中勇創佳績，文理科一本進線率為25%，二本進線率達到100%，藝術類考生100%升入一本，考生總成績同比第一次高考平均提高了57分。
——日照市高考補習學校師資最強
——日照市高考補習成績提高幅度最大
——日照市硬件條件最好的高考補習學校
市重點高中資深教師教學
任課教師來自日照市重點高中的資深一線教師，具有豐富的帶班經驗。教師所帶畢業班本科上線率、錄取率以及升入重點大學的成績非常優秀。在教學上我們完全與日照一中、日照實驗高中的畢業班同步進行，共享他們的教育教學資源。從課程安排到考試計劃、評分標準，期中期末、一模二模考試完全按照重點中學的`標準進行，并參與市統一教學質量評析。
拾遺補缺式特色教學
每班限招40人，全程跟蹤教學，實行個性化目標激勵教育。專門針對部分高考成績與本科分數線有差距但潛力很大的學生開展針對性教學。這部分學生或者基礎知識不牢固，或者考試技巧不靈活，
或者學習方法不科學，因而導致他們明明可以考出更好的成績但始終發揮不出來。我們通過查漏補缺強化突擊訓練，幫助學生分析問題所在，找到解決問題的方法，達到提高學生成績的目的。
教學管理一流
我們繼承我院傳統的“準軍事化管理”模式，采用封閉式全日制管理。由班主任全天候負責學生管理，把握學生心態，幫助解決學習、生活中的難題，早晚自習都安排教師值班。20xx年學校在全市高三校際聯考中，文理兩科進線率雙獲第一，平均分均高出全市平均分；三次聯考均獲全市高考補習學校第一名；參加統考的9個學科中有8個學科獲全市第一。
藝術教學一流
學校積極開展藝術類特色教學，針對藝術類學生特點，專門開設藝術文、藝術理文化課班。實行小班制，入學后教師給每個學生制定個人成才方案，對學習全程和生活情況進行跟蹤記錄，發現問題及時溝通、糾正。
硬件管理一流
學校依托日照海事學院，充分發揮集團辦學優勢，為補習生提供最好的、獨立的教學環境和宿舍，教室全部為多媒體教室，教室內有空調、暖氣，每間宿舍設暖氣、學習桌、衛生間和獨立陽臺；為方便學生強化學習，在教學樓、圖書館和宿舍樓開設多個自習教室；食堂可容納4000名學生，能夠滿足各種口味學生就餐。
服務保障一流
安保措施嚴密，校區內建有全方位監控系統，監控室24小時專人值守，保安三班輪流值班巡邏。另有超市、水房、洗浴室、田徑場、籃球場、乒乓球室等基本生活健身設施一應俱全。
全日制高考補習學校匯報材料2
西安藝術生補習學�！疚靼策h東仁民補習學�！渴墙泧医逃块T正式批準，由陜西省教育界十大杰出新聞人物、原遠東二中校長王仁民先生主創辦的一所全日制、專業化的高考、中考補習學校。王仁民校長以他一貫堅持的“管理嚴、質量高、校風好”的辦學原則，使遠東仁民補習學校迅速崛起，先后榮獲“中國名牌學校、全國先進民辦學校、全國aaa級民辦放心單位”等榮譽稱號，是學生、家長信賴和首選的西安市名牌補習學校。
高效學習小技巧之“跳過難點”
在學習新的知識（包括閱讀一本書、聽課、做研究等等）時，經常會遇到一些難點，需要花費很長時間。這個時候，我們最好避開，跨過那些難點，不要只用一種方法強行去解決難點。
想一想你在玩拼圖游戲時，遇到找不到的`地方會怎么？強迫自己強行找出與難點一樣的拼圖部分是一件吃力不討好的事，就如勉強將拼圖放入某一塊，或用剪刀去剪，這都是徒勞無益的，而且難點對其隨后部分的理解并不是很重要，而暫時撇開不管則有以下諸多益處：
�。�1）如果不急于立刻處理這些難點，大腦潛意識就會有時間集中注意力去解決這些問題（大多數人考試時會有這樣的經驗，有些問題一時難于解答，但在做完其他題目再回頭看時答案卻自己“蹦”出來了，難題顯得出奇地簡單
�。�2）如果晚一點再回頭攻難點，那么大腦可以從兩方面利益。除了上面提到的明顯優勢外，還可以從“上下文”中得到啟示（正如拼圖中難拼的部分），這樣大腦自動“拼圖”的優勢將可以得到淋漓盡致的發揮。
（3）撇開難點，繼續向前，可以放松精神，避免傳統學習方法所帶來的弊端。
“跳出難點”，隨后再回頭，這樣可以從“其他”角度考慮問題，信息量更大，更便于問題的解決，而且“難點”對于理解其后的內容往往并不很重要。
最后一點附帶作用，它能使學習成為一個更具創造的過程。
全日制高考補習學校匯報材料3
尊敬市渭濱區教育局：
寶雞群鵬補習學校（暫定校名）定位為全日制高考補習學校。決心服務于本區及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學的莘莘學子。學校以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創辦名牌補習學校”為辦學宗旨。嚴格按照《民辦教育法》的法律法規規范辦學，一絲不茍的貫徹執行市、區教育局的有關規定，在短時間內，誓將寶雞群鵬補習學校辦成區內、乃至于市內省內一流的全日制高考補習學校。
為進一步規范辦學，為使學生滿意、家長放心，自覺接受區教育局的領導，特將學校基本情況及開學四個多月來的教育教學情況以書面形式向教育局匯報。我們真誠的希望教育局領導抽出寶貴的時間來校檢查指導工作。
一、依法辦學
1、辦學指導思想端正，不以營利為目的學校以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學理念，以“民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質量、低收費”為辦學特色，以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創辦名牌補習學�！睘檗k學宗旨。
2、嚴格執行國家的法律、法規。我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規，認真學習并對照執行，堅持依法辦學。
3、自覺接受教育行政部門指導監督。我校一直自覺接受教育部門管理、指導和監督，積極主動地匯報工作；招生廣告內容實事求是，對學生和家長的承諾堅決執行。
二、辦學條件
1、法人代表、校長：肖忠群，大學本科學歷，中級職稱，中學政治教師。從教22年，學識淵博、治學嚴謹，從事全日制高考補習、中考補習教育教學管理工作七年。教育教學成績突出，具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經驗。學校依法設立校委會、辦公室、教務處、總務處、以承擔依法辦學，規范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員，學歷職稱等符合辦學規定。
2、師資隊伍：學�，F有教職員工達到了18人，其中任課教師10人，高級教師6人，中級教師4人，本科學歷11人，專科2人。有多名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優秀教學成績獎。學校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100％，無體罰或變相體罰學生現象；學校無拖欠、克扣教師工資現象。
3、校舍、設備：學校使用寶雞市體育運動學校教學樓三層四個標準教室，學生宿舍一層15間。校舍建筑面積1000平方米，整個學校的布局合理，辦公區與教室設置合理�？偸褂妹娣e2964平方米，從室內裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。圖書1500余冊，生均15冊。
三、財務管理：
1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻；財薄規范齊全，有上報教育部門的年制度財務報表。
2、按規定收支。我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示，認真執行收、退費管理規定；按規定改善辦學條件，年度凈收益中的25％用于學校建設、維護和設備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納，她們均有任職資格。
四、教育、教學管理
1、管理制度。學校形成了自己的辦學特色，采用“導師+名師+專職班主任+分層次教學+全封閉準軍事化管理+簽約制”的教學模式。以學生全面發展和提高素質為根本目標，管理機構人員的年齡結構合理，管理目標明確，領導班子團結協作，勇于開拓，熟悉業務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網絡化、規范化、科學化，體現民主，重視自我管理，注意調動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、室內的各種規章制度齊全、張貼規范，管理規范，使用率高；學校重視安全衛生工作，安全，衛生制度健全，責任明確，無安全隱患。
2、班級管理實行專業班主任管理：“專業班主任”即班級管理的第一全權責任人，主要負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿，做學生的思想工作及心理咨詢指導，對學生實行全員、全方位、全天候服務。班主任同學生一起吃在餐廳、住在公寓，起在學生前、睡在學生后。除了在紀律、衛生和日常行為規范上對學生嚴格要求外，還要讓每個學生在學業上、做人上都有進步，把工作做到學生的內心世界，這樣就能做到教育和管理學生具有科學性和前瞻性。我們的目標是讓學生學會主動地學習，認真地做人，真正落實并做到不僅讓學生在學習上進步，經過努力考上理想的學校，而且培養學生樹立正確的人生觀和良好的行為習慣，使學生終生受益。這也是全封閉管理最核心的部分，是專業化補習學校的核心競爭力之一。
3、教學檔案管理：我校有學校、班級、設科、課程總情況表，懸掛于明顯位置；各科教學計劃正規、完善，使用國家統編教材；對教師備課、授課、作業批改、輔導、考試、等基本環節，有準確的要求，常規教學管理制度健全。嚴格執行國家的《課程方案》，教學秩序井然，學生對教師的工作滿意。
五、辦學效果
1、教學成績：學校教學優良，特色突出；xx年首屆招收高考復讀生113人，其中文科學生16名；理科學生97名。男生70名、女生43名。開學四個多月來，我們根據復讀生的學習規律進行針對性的教學，特別是開學的第一個月，我們的教育教學重點主要集中在學生學習習慣的培養上。教學進度較慢，學生學習任務較輕，但要求所有的.學生必須在專業班主任的指導下按照學校和老師的要求完成學習任務。然后逐步加快教學任務、加大學生的學習量。四個月以來，學生的進步是明顯的。在剛剛結束的期中考試中，我們采用了與總校西安遠東仁民補習學校相同的試卷與評分標準，我校學生三個月的平均凈增分高出西安遠東仁民補習學校生均21.08分。期中考試結束后，我們組織了全校性的期中考試表彰獎勵大會及家長會，學校拿出三千多元現金給取得優異成績及四個月來進步大的學生發放了獎學金。邀請所有家長參加我們的表彰獎勵會，為學生加油打氣。受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。
2、講究社會效益展望未來：學校在各級領導的親切關懷下，在市教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，展現出了良好的發展勢頭。下一步我們將繼續加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩步提高教學成績。
3、硬件方面：xx年初，我們通過多方籌資50萬元，按照全日制封閉式管理模式配置了相應的軟硬件設施。學生公寓安裝了暖氣，配置了全新的架子床、書柜、衣柜等；改建了學校食堂，定制了一整套不銹鋼炊事用具。完善了食堂各項規章制度；添置了一個多功能教室。下一步，我們會加大投資更好的完善辦學條件。
總之，有著《民辦教育促進法》的保護，有著各級領導的關愛，有著市、區教育局的支持，有著社會各界的廣泛關注，我們有信心、有能力把我校建設成為全區乃至全省的示范學校、窗口學校，為寶雞教育事業的蓬勃發展作出我們應有的貢獻。
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