圣誕晚會主持人串詞
在當今中國社會，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性詞語。你所見過的串詞應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的圣誕晚會主持人串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕晚會主持人串詞1
{開場語}
屈：尊敬的各位家長，張：各位老師，彭：親愛的同學們，合：大家下午好！
屈： 我是 ！
張：我是 。
彭： 我是 。
合：歡迎參加“20xx一二班圣誕元旦晚會”！
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節！
張：圣誕節已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx一二班圣誕元旦晚會
合：正式開始！
一、 開場舞《小星星》
二、 《司馬光砸缸》
張：“司馬光砸缸”的故事在中國可謂家喻戶曉。他的聰明，機智，冷靜值得我們每個小朋友學習。下面請欣賞由彭妍婷帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
三、 屈：彭帥，你喜歡聽童話故事嗎？
彭：很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現在還記得呢！
屈：下面，請欣賞小朋友們帶來的童話劇表演《龜兔賽跑》
四、歌曲《小燕子》《放學歌》
彭：小兔子真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓勵吧！掌聲響起來！
屈：看完了童話劇，突然很想唱一首歌《小燕子》。
張：那現在我們一起來唱吧！
彭：請欣賞由張尹睿和屈林悅然帶來的歌曲串燒《小燕子》《放學歌》
五、游戲（猜謎語）
彭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？今天我們將進行猜謎語大賽。由彭老師讀出謎語，第一個或者是最安靜舉手的同學可以回答謎底，回答正確的將獲得由我們彭妍婷家長贊助提供的禮品。我宣布游戲開始。
六、小提琴演奏
屈：小提琴音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面請欣賞由馮晟桐為大家帶來的'小提琴獨奏。
七、跆拳道
張：欣賞完優美的小提琴，讓我們再來感受跆拳道帶來的力量與激情。請欣賞饒方舟帶來的表演。
八、印度舞
張：接下來，我們的同學會給我們帶來怎樣的驚喜呢？讓我們拭目以待。
九、圣誕老人發禮物
彭：屈，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢？
屈：有啊，不過是我媽媽送給我的。
彭：聽說今天圣誕老人會出現在我們的晚會，跟小朋友一起歡唱圣誕！
屈：看那邊。圣誕老人真的來了！
圣誕晚會主持人串詞2
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!
a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕聯歡會
合:現在開始!
a:圣誕節乃基督教的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人.圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生.而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”.
b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主.圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色.并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭.到最后的`圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭.燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明.
a:圣誕節最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物.在這寧靜的夜晚,想一想有沒有人得罪你,你還沒原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢.
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行.
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻.
b:我們享受著圣誕快樂的時光
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿.
b:根據抽簽順序,請一號上臺,二號做準備.
結束語:
a:快樂的時光總是短暫的
b:圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲
a:敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里
合:乘風破浪,揚帆遠航
圣誕晚會主持人串詞3
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
馬：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
馬：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的.歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕晚會主持人串詞4
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親愛的同學們，女士們，先生們，晚上好！
（女）：祝大家圣誕快樂！英語沙龍·圣誕晚會現在開始。
（男）：今天，是節日的喜悅和歡樂，讓我們相聚在一起。
（女）：今天，是熱情的緣聚和友情，讓我們相逢在一起。
（男）：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。
（女）：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，愿明天更加美好。
（男）：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
（女）：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
（男）：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。
（女）：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的明天更美好。
（男）：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光。
（女）：因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：Marry Christmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
圣誕晚會主持人開場白
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！
男：尊敬的'各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家……
合：晚上好！
女：英語沙龍·圣誕晚會現在開始。
男：首先給大家問聲好，祝大家身體好，學習好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好？
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：Marry Christmas！圣誕快樂！
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有驚喜不斷，今夜有好戲連臺。朋友們，歡樂馬上到來……
圣誕節（Christmas），每年12月25日，是教會年歷的一個傳統節日，它是基—督徒慶祝耶穌基—督誕生的慶祝日。在圣誕節，大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節。
女：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是相會同學，二來結識新朋。
男：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始——奏樂——禮炮——
圣誕晚會節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中的燦爛，
女：讓我們在花樣年華里，去舞出人生中的精彩，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
（《節目一 舞蹈》上場）
女：勁爆的節奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的舞蹈的來自于我們朗文英語班的幾位帥氣小朋友，他們是……（簡單介紹），再次掌聲感謝他們的精彩演出。
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《節目二 詩朗誦》
男：歡樂圣誕，相約圣誕，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎（介紹抽獎方法）
娛樂互動時間，游戲
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢？
圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝 圣誕節 ，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣， 參與人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《節目三 大合唱》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約圣誕，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，
男：現在我們將抽出今晚的二等獎……
游戲（心有靈犀）
女：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。 男：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和 幸福 的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福《（ 幸福 拍手歌》，分發小禮物）
抽出一等獎（同上）
游戲（大比拼）
女：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，也就是今晚的特等大獎，將花落誰手呢？
合：今天的英語沙龍·圣誕晚會到此圓滿結束，在今天之后，快要臨近期末考試了，希望大家好好復習，爭取考個好成績。
圣誕晚會主持人串詞5
（男）：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
（女）：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚，讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好
（男）：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。 （男）：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。
（女）：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們
（女）：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂！ （男）讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！ （女）：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！ 因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光， 因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。 敬愛的'老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：Marry Christmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家———— 合：晚上好！
女：圣誕晚會現在開始。
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕晚會如約而至；
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們滁州學院的春天，這更是我們學院人的春天；
今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光； 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； 今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年圣誕晚會如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
A：尊敬的各位來賓。B：辛苦的各位老師。
C：紳士的男同學們。D：淑雅的女同學們。
（合）大家————晚上好
A：歲月的輪回又到了20xx年的時光，我們又邁向了藝術節的殿堂。 B：伴隨著春日里溫暖的陽光，我們滁州學院正蓬勃向上。 C：我們已經感受到了春的氣息，這是我們滁州學院的春天， D：這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。 A：今天，我們相約在水報，享受緣分帶給我們的無限歡樂。 B：現在，我們相會在水報，享受演員陪伴我們的美好時光；
C：今天，我們相聚在滁州學院，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情；
D：現在，我們相聚在滁院水報，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量；我宣布————
合：滁州學院外國語學院圣誕晚會現在開始
A：多么動聽優美的歌舞，多么美妙精湛的藝術；
B：多么令人難忘的時光，多么難以磨滅的印象。
C：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 D：今天我們以滁院學子為榮，明天滁院會以我們為榮。
A：滁州學院是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。
B：滁州學院是我們圓夢的天堂，團結奮進，文明守紀的校風為我們明確了榜樣。
C：滁州學院的老師們敬業嚴謹，創新合作。
D：滁州學院的同學們勤學善思，求實靈活。
A：真誠的感謝領導對我們學校的厚愛。
B：真摯的感謝老師們對我們的關愛。
C：真心的感謝同學們文明有序，文雅熱情的觀看。
D：真意的感謝演員們專心專業，精彩出色的匯演。
和：祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成，我們——————明年再會！
圣誕晚會主持人串詞6
甲：“你們要贊美耶和華，在神的圣所贊美他，在他顯能力的穹蒼贊美他；
乙：要因他大能的作為贊美他，按著他極美的大德贊美他；
丙：要用角聲贊美他，鼓瑟彈琴贊美他；
丁：擊鼓跳舞贊美他，用絲弦的樂器和蕭的聲音贊美他。用大響的鈸贊美他，用高聲的鈸贊美他。
合：“凡有氣息的都要贊美耶和華！你們要贊美耶和華。”（詩150：1－6）
甲：尊敬的領導
乙：各位來賓朋友
丙：我們的父老長輩
丁：親愛的弟兄姊妹
合：大家晚上好！恭祝各位圣誕快樂、新年快樂！ 甲：今夜天空浩瀚、群星閃爍
乙：今夜大地無眠、普天同慶
丙：今夜鼓樂劑鳴、音符飛舞
丁：今夜歌聲彌漫、歡呼頌揚
合：在這美好的夜晚，讓贊美飛揚吧！
甲：首先請欣賞舞蹈“主啊，我要贊美你”
2、《這一生最美好的祝福》
甲：圣經保羅在腓力比書3章8節說：“我為他已經丟棄萬事，看作糞土，為要得著耶穌”。
乙：世界上的一切都是暫時的，唯有能信靠耶穌，得著他那永恒的生命才是《這一生最美好的祝福》。
3、《天父的花園》
甲：微風輕飄逸，藍天同喜樂，在天父的花園里，你我都是寶貝，刮風或下雨，天父常看顧。
乙：下面是我們主日學的小朋友表演的舞蹈，他們要告訴大家在《天父的花園》里是何等美麗幸福。
4、《哈利路亞贊美主》
甲：“我要因你歡喜快樂，至高者啊，我要歌頌你的名”（詩9：1）
乙：一群新疆姑娘，用她們歡快的舞蹈贊美主。
5、《相思美》
甲：“我在床上記念你，在夜更的時候思想你，我的心就像飽足了骨髓的肥油”。（詩3：5）
乙：默想主恩，無限感懷，主啊，我們思念你。
6、《我要贊美》
甲：“但你是圣潔的，是用以色列的贊美為寶座的”。（詩22：3）
乙：這節經文的意識是：神的寶座是借著以色列的贊美為寶座，今天神是用教會、神的眾兒女的.贊美為寶座。所以，我們無論得時不得時，順境或逆境，我們都要贊美。
7、《榮耀能力歸耶和華》
甲：“神的眾子啊，你們要將榮耀能力歸給耶和華……要將耶和華所當得的榮耀歸給他……”。（詩29：1－2）
乙：接下來請欣賞我們教堂贊美隊帶來的舞蹈《榮耀能力歸給耶和華》。
8、《讓贊美飛揚》
甲：“普天下當向耶和華歡呼”
乙：你們當樂意、事奉耶和華，當來向他歌唱！
丙：你們當曉得耶和華是神，我們是他造的，也是屬他的，我們是他的民，也是他草場的羊。
丁：當稱謝進入他的門，當贊美進入他的院，當感謝他，稱頌他的名。
合：因耶和華本為善，他的慈愛存到永遠，他的信實直到萬代。
9、《天歌唱起來》
甲：“來啊，我們要向耶和華歌唱，向拯救我們的磐石歡呼。”（詩95：1）
乙：下面請欣賞我們紅侖上聚會點的姊妹帶來的節目，
她們把《天歌唱起來》。
10、《五兄弟的改變》
甲：“圣經是神所默示的，于教訓、督責、使人歸正、教導人學義都是有益的，叫屬神的人得以完全，預備行各樣的善事”。（提摩太后書3：16－17）
乙：有幾個年青人，過去是社會上出了名的小混混，誰都不敢惹，看今天，神怎樣用他的話語改變他們，請欣賞青年詩班弟兄的小品《五兄弟的改變》。
11、草原舞《贊美耶和美》
甲：“我要用口極力稱謝耶和華，我要在眾人中間贊美他。”（詩109：30）
乙：請欣賞我們詩班帶來的草原舞《贊美耶和華》
12、《如果你想知道》
要問愛是從何而來，愛在哪里，《如果你想知道》，下面在我們贊美隊的姊妹的歌舞中能告訴大家。
13、《信耶穌十二好》
甲：我們應當靠著耶穌，常常以頌贊為祭獻給上帝，這就是承認主名之人用嘴唇所結的果子。（希伯來書13：15）
乙：下面是我們老年詩班的姊妹，她們以快板的形式告訴大家，信耶穌真正好。
14、《心的歸回》
甲：耶和華說：“背道的兒女啊，回轉吧！”（耶和華書3：14）
乙：各位朋友，你們聽到了耶穌對你的呼喚嗎？耶穌愛你，他在等你，等待你《心的歸回》。
15、《贊美的歌》
甲：“我的心哪！你要稱頌耶和華，凡在我里面的，也要稱頌他的名。”（詩103：1）
乙：下面請欣賞我們鼓隊的舞蹈《贊美的歌》。
16、《大地音韻飄》
甲：“萬民哪，你們都要拍掌，要用夸勝的聲音向神呼喊！”（詩47：1）
乙：我們要向神歌頌，歌頌！向我們的王歌頌，歌頌！
結尾主持詞
甲：大地音韻飄
乙：宇宙贊美飛揚
丙：耶穌救恩永在
丁：圣誕頌歌不停
合：親愛的弟兄姊妹，尊敬的所有來賓朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康！
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