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            給我的禮物作文

            時間:2024-09-05 00:37:00 作文 我要投稿

            精選給我的禮物作文匯總5篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的給我的禮物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            精選給我的禮物作文匯總5篇

            給我的禮物作文 篇1

              由于我的期末考試考了第一,媽媽要買一輛自行車來獎勵我,我眉飛色舞的答應(yīng)了,蹦蹦跳跳的上了車,跟媽媽來到美利達(dá)自行車專賣店,一進(jìn)自行車店的大門,一輛黑色的自行車映入我的眼簾,那是一輛很漂亮的自行車,閃閃的麗黑色油漆加上我最喜一愛一的銀色真是絕妙的搭配,一只彎彎的車把,好像一份對羚羊角。我跑到自行車旁一愛一不釋手的撫摸著,看了看它的變速器,圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動聽。爸爸看了,知道我喜歡這一輛自行車便對我說:“你上去試一試吧!”我熟練的跨了上去,可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地,可是這已經(jīng)是最低了,這可不影響我對這輛車的喜愛,我慢慢的'騎著,心里想:這種自行車真是好呀,比我原來的那輛自行車好騎多了,真是一分價錢一分貨。

              我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來到了操場上,在熙熙攘攘的車流中翩然穿行,聽著風(fēng)從我的耳邊呼一呼吹過,我心里有一種說不出的興奮,同時我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的希望,謝謝媽媽對我的獎勵。

            給我的禮物作文 篇2

              禮物,說到禮物,大概很多人都會想到精致的手表,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒。。。。。。這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。

              事情發(fā)生的不久,數(shù)學(xué)的一第次測試,本來信心十足的以為會考的很好,可是結(jié)果卻出乎意料的差,我的數(shù)學(xué)成績怎么會變的這么差?當(dāng)時接到卷子,我的心已經(jīng)涼了一大截,眼睛里溢滿了淚水,我沒有讓眼淚掉下來,因為我不想朋友和老師看到平常堅強(qiáng)的我,會哭,所以硬是咽了下去,此時,心里非常非常的內(nèi)疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多,可我是怎么回報他們的.,僅僅這樣嗎?

              怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了,我。。。。我。。。。。,我沒在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個好成績,補(bǔ)回這次的失誤!不知道為什么,可能吧!按同學(xué)們的說法,勝利的太多,失敗會受不了。是嗎?是這個原因嗎?我想不通,但是那種滋味真的很難受。

              躲的過今天,躲不過明天啊!媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了,她沒有告訴我她偷看了我的成績單,而是在碰到我時親切的跟我說:“孩子,一次失敗,并不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應(yīng)該趕快找出錯在哪?那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水和力量,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來呀!這可是你親口說給媽媽聽的,怎么?想賴啊!”我記的很清很清,媽媽瞇著眼,嘴角彎起對我微笑,這個笑不同于平常的笑,他包含著媽媽對我的信任和鼓勵,是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來才對!這副摸樣不像我。

              我快過生日了,許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物,我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物,那個使我從拾信心的笑,我會永記得。

            給我的禮物作文 篇3

              逢年過節(jié),許多小朋友都會收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西,也許是他以前給我買了衣服、鞋子,但不合我媽媽的意,媽媽從來不給我穿的緣故吧,所以后來就不再給我買了。但是,他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言,爺爺給它起了一個名字,叫“忠告”。

              我上幼兒園的時候,有一次,姑姑、表妹和幼兒園老師座談,爺爺也在場。老師一個勁地表揚表妹岳佳佳,我忙說:“我們老師也經(jīng)常表揚我呢,睡午覺的時候,有些小朋友在宿舍里跑來跑去,大聲吼叫,我就對他們說:‘快睡覺去,別吵了!影響別人!’”

              老師夸我像個‘小領(lǐng)導(dǎo)’。”爺爺聽后對我說:“今天討論的話題是佳佳,不是你。自己的優(yōu)點要讓別人說,不能自己搶著說。”回到家里,爺爺用一塊小紙牌為我做了一個書簽,上面寫了一行字:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后——毛澤東。

              從上幼兒園起,我受到的表揚和獎勵一直很多,全家都很高興,可是爺爺卻說,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,今后還會遇到很多挫折和磨難,不能因為眼前的這些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級,當(dāng)我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎狀時,爺爺沒有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎狀的墻上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚,這就是人生!”

              在這之前,爺爺已在這面墻上掛了許多紙片,上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn),嬌慣誤人一生。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動手實踐,等于天天挖田施肥不播種。”“書讀百遍,其義自見。”“誰掌握了知識,誰就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總是有的。”……還有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫的,字特別大,像一條標(biāo)語。這是在我剛開始認(rèn)字的時候爺爺寫的,現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句,叫我記住,人的一生需要學(xué)習(xí)的知識太多了,得從小抓緊時間學(xué)習(xí)。

              爺爺送給我的禮物太珍貴了,很多時候我一不想學(xué)習(xí),這些名言警句就在鞭策著我,使我又增添了學(xué)習(xí)的'興趣和改掉缺點的勇氣。所以,在校期間,我各科成績都是優(yōu)秀,而且課余愛好也頻頻獲獎:老師輔導(dǎo)我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術(shù)作品展中獲獎;鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎;爺爺和老師指導(dǎo)我寫的作文也在全國獲了獎。特別是我的一些缺點,在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個假期里,我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。

            給我的禮物作文 篇4

              人的一生不會總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因為挫折的存在,我才體會到人生的意義。

              記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧。現(xiàn)在回頭想想,還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜,每天都會堅持6點早起背書,在學(xué)校會寸步不離的在座位上呆一個早上,中午還常常犧牲午休時間來看書,任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持,還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué),我總會反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開心,我都覺得值得!

              終于到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會克服著,沉著應(yīng)對,我一很努力了,盡力用初三一年的時間去補(bǔ)過去兩年我所浪費掉的時光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽到我總成績?yōu)閎+,數(shù)學(xué)b+的時候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的`挫敗感,難過極了,如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了,是那么的無助!

              原來夢想和顯示有著那么大的差距,原來并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。

            給我的禮物作文 篇5

              4月20日早上爸爸坐中巴車去中山市考察。去了三天才回來。我整天想給爸爸打電話問爸爸給我買了什么禮物,可是總打不通。4月22日下午我去上學(xué)時爸爸回來了。一放學(xué)我就急急忙忙沖上了樓梯,想看爸爸買了些什么禮物給我。

              一看,爸爸買了一個一半像槍,一半像弓的東西,我從來沒見過這樣的東西,后來,爸爸告訴我這個東西叫“弩”,在古代是一種打戰(zhàn)用的兵器。這個玩具是木頭做的,配了三把箭。我把箭放在弩上,一拉塑料繩就可以把箭射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,結(jié)果射穿了我家的一塊紙板,紙板上留下了一個洞。爸爸說買這個“弩”要學(xué)到兩個成語,一個是“劍拔弩張”,另一個是“強(qiáng)弩之末”。“劍拔弩張”這個成語是形容形式緊張,一觸即發(fā)。“強(qiáng)弩之末”這個成語是指強(qiáng)弩所發(fā)的矢(我把它叫做箭),飛行已達(dá)末程,比喻強(qiáng)大的力量已經(jīng)衰弱,起不了什么作用。爸爸說沒有這個“弩”,還不知道要怎么講才能讓我認(rèn)識這兩個成語呢!

              爸爸買的第二件禮物是飛鏢。飛鏢配有六個鏢,三個紅色,三個黃色。晚上,我和爸爸在玩飛鏢比賽。我們定了這樣的規(guī)則:拿黃色的'人先投擲,如果你的飛鏢被另外的飛鏢打落,就不能再投擲了,比賽完畢后,我們各數(shù)自己拿的顏色的飛鏢共得幾分,分?jǐn)?shù)高的人這一盤獲勝。我們玩了一盤又一盤的飛鏢游戲,實在太好玩了。開始我怎樣也鏢不準(zhǔn),總鏢到墻上又彈回來了,后來我才知道:要用點力但是又不能太快,一快一甩更不容易擊中靶心,如果一快它尖尖的頭就插不到靶心,可能掉落,得不到分?jǐn)?shù)。玩幾盤后,我鏢得越來越準(zhǔn),有兩三次我還差點擊中靶心,得了九環(huán)。我特別開心。

              這兩個玩具都屬古代打戰(zhàn)時用的武器,現(xiàn)在人們把它們做成玩具給小朋友們玩,都很好玩。爸爸反復(fù)告訴我:“玩這兩個玩具一定要注意安全。”

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