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中學中秋節活動策劃

時間：2024-11-05 10:48:12 中秋節我要投稿

中學中秋節活動策劃6篇

中學中秋節活動策劃1

　　一、實施背景：

中學中秋節活動策劃6篇

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　第一階段：

　　活動準備

　　一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的.傳說故事等等。

　　二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：

　　以班會形式進入活動

　　一、情境導入

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：

　　話說中秋

　　1、中秋節的由來

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：

　　中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　五、小結

　　同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的風俗習慣。

　　2、中秋的傳說和故事。

　　3、月亮的傳說與故事。

　　4、關于月球的小知識。

　　5、關于中秋的詩詞。

中學中秋節活動策劃2

　　活動目的：

　　為了進一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節為契機，開展節慶文化系列活動，引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國主義情感，形成團結友愛、融洽和諧的人際關系，增強中華民族的凝聚力和認同感，努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

　　活動主題：

　　快樂中秋，你我共享

　　活動內容：

　　一、主題班會

　　要求：9月26日各班召開《快樂中秋，你我共享》主題班會，引導學生了解中秋節的由來、中秋節的'習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

　　二、《我與家人過中秋》

　　要求：通過攝影的形式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

　　三、《今年中秋節我們準備怎么過》

　　要求：通過活動方案征集，讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

　　四、《中秋節知多少》

　　要求：以電子文稿圖文并茂為形式，進一步了解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

中學中秋節活動策劃3

　　一、晚會背景：

　　中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內的`每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義：

　　中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

　　在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

　　三、活動人員：

　　組織者：大學生自律委

　　參與者：大學生自律委全體成員

　　四、活動時間：

　　20xx年10月22日晚上8：00——10：00

　　五、地點：

　　教2.312

　　六、活動流程：

　　1、游戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

　　2、競哥比賽

　　3、我想對你說

　　4、打電話祝福老師

　　七、活動準備工作：

　　1、在19號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作

　　2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

　　3、布置晚會現場

　　4、21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。

　　八、活動經費預算：

　　8支2.5L的飲料48元

　　月餅120元

　　柚子36元

　　糕點40元

　　其它20元

　　總計：264元

中學中秋節活動策劃4

　　前言

　　中秋節是我國最古老的節日之一，富有濃厚的民族味道，每年的農歷八月十五，月亮比任何時候都更圓，更明亮，人們仰望天空如玉盤般的朗朗明月，自然會期盼家人團聚，合家歡樂。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，遠在他鄉的游子，也借此寄托對家，對親人的思念之情。

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明�！痹谙矐c的同時，深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導廣大干部群眾共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高禮貌素質。人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的完美時刻，我們共同祝福天下所有的家庭平安、幸福，祝我們的祖國更輝煌。

　　活動目的

　　1、弘揚民族文化，體會我國傳統的中秋節活動的熱鬧氛圍。

　　2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統文化。

　　3、透過豐富多彩的節目形式，增添廣大群眾對娛樂生活的熱愛。

　　4、傳承民族的文化，弘揚民族的精神。

　　活動主題

　　晚會以“花好月圓迎佳節·春江花月夜中華”為主題，表達了人民對中秋節家庭團圓完美的向往。大力營造熱愛家鄉，共建和諧社會的良好氛圍，為全國經濟發展和社會進步帶給精神動力。

　　策劃思路

　　以“花好月圓”為思路，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術境界，醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動環節，臺上臺下構成一片熱鬧歡快的海洋，讓朋友們度過一個溫馨喜慶的夜晚。晚會共分為五個樂章，以點帶面、突出典型的藝術表現形態。

　　第一樂章：春潮。以民國富強，萬象更新的音樂為主，表達盛世明月華光，萬家團圓共慶的歡樂之情。

　　第二樂章：江魂。以為祖國自豪和驕傲的`音樂為主，表達四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。

　　第三樂章：花信。以表達友情的音樂為主，營造一種全球華人共度佳節的溫馨氣氛。

　　第四樂章：月圓。以贊美親情的音樂為主，表達賞月、思鄉、思親之情。

　　第五樂章：夜情。感情是人類恒古永恒的主題，祝福大家感情甜蜜，合家團圓，溫馨永伴。

　　針對中秋節的傳統歷史將策劃一臺多視覺、多方位、大視野、全景式的晚會，又是一臺思想性高、資料好、藝術性強的文藝晚會，將把精彩紛呈、觀賞性較高的節目獻給所有人

　　晚會形式

　　1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術等藝術表現形式，充分突顯晚會的多元性。

　　2、舞美效果突出：高清的LED、頂尖舞臺設置、動感的視頻畫面結合，使整臺晚會視聽效果更加完美。

　　3、節目資料緊扣“花好月圓迎佳節·春江花月夜中華”這一主題，突出對祖國的謳歌、熱愛、贊美。

　　4、節目的基調雅俗共賞，以情感為主，溫馨喜慶，大氣豪放，熱烈歡快，

　　晚會基本流程

　　1、暖場節目(藝術舞獅、腰鼓隊、扭秧歌等)

　　2、軍樂隊、禮儀小姐迎賓、領導嘉賓簽到

　　3、主持人宣布晚會開始，并介紹出席晚會的領導和嘉賓

　　4、領導致辭、宣布文藝晚會開幕

　　5、開始表演文藝節目

　　6、晚會結束、領導上臺和演員合影留念

中學中秋節活動策劃5

　　活動目的：

　　為了進一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節為契機，開展節慶文明系列活動，疏導先生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，加強愛國主義情感，構成勾結友愛、融洽諧和的人際關系，加強中華民族的凝聚力和認同感，致力營建家庭幸福、社會諧和的節日氛圍。

　　活動主題：

　　快樂中秋你我共享

　　活動內容：

　　一、主題班會

　　要求：9月26日各班召開《快樂中秋你我共享》主題班會，疏導先生了解中秋節的由來、中秋節的風俗、無關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案

　　二、《我與家人過中秋》

　　要求：經過攝影的方式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

　　三、《往年中秋節咱們預備怎樣過》

　　要求：經過活動方案征集，讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的.幸福感。七年級每班完成4份活動方案，于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

　　四、《中秋節知多少》

　　要求：以電子文稿圖文并茂為方式，進一步了解中秋的由來、風俗以及無關中秋節的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

　　五、《攜手共享中秋送祝�！�

　　要求：為了表達對四川災區先生的懷念，以賀卡送祝福的方式，衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小制造，賀卡上有字畫和祝福語，于9月16日將賀卡交至政教處。

中學中秋節活動策劃6

　　一、活動背景

　　中秋望月，會使每個離家的孩子思念親愛的家人，會盼望團圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學的我們只有少數同學能與家人團聚，期望借此晚會讓大家一齊快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級，借此活動能夠增進與11級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日(中秋節前一天)19:00~21:30

　　三、活動地點

　　體育館3樓(8，9號宿舍樓對面)

　　四、活動主題

　　中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨

　　五、活動目的

　　1、搭建xx級與xx級同學近距離溝通的良好平臺

　　2、搭建xx級同學良好溝通的平臺

　　3、透過組織活動增強班級凝聚力，團結合作潛力

　　4、增進同學與老師的感情

　　5、挖掘有文藝特長的`同學

　　6、樹立xx班的良好形象

　　六、活動負責人

　　xx級&xx級班委

　　七、特邀嘉賓

　　張老師院領導(待定)

　　八、參加晚會人員

　　xx級&xx級全體同學，張老師，院領導(待定)

　　九、活動形式

　　主要以互動游戲和文藝表演為主

　　十、活動要求

　　選出二名主持人，11級5個節目，12級6個節目，準備3個小游戲

　　十一、活動流程

　　1、節目征集

　　2、9月5號初審

　　3、9月6日確保各個節目準備好

　　4、9月7日正式演出

　　十二、活動開展

　　互動小游戲安排

　　游戲(規則)：倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背，手挽手，進行折返跑)

　　懲罰措施：

　　1、吻桌子(能夠用手機拍照留念)

　　2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝

　　獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們帶給的小禮物

　　2、文藝表演安排

　　按節目單演出，每三個節目表演完后做一個小游戲，最后一歌曲結束晚會表演

　　十三、晚會流程

　　1、主持人致開首詞

　　2、介紹與會嘉賓

　　3、開場曲

　　4、表演和游戲穿插進行

　　5、主持人宣布晚會結束

　　十四、組織活動人員分配

　　1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料

　　2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資

　　3、組織委員安排人員負責收集表演節目，做游戲所需伴奏，器材等

　　4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情

　　5、組織委員安排人員布置場地，調節燈光、音響設施

　　6、宣傳委員通知同學按時到場

　　7、副班長負責現場的現場秩序等，包括遇到安全問題

　　8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放

　　9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來

　　十五、經費預算：

　　(略)

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