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            硬筆書法比賽的方案

            時間:2024-09-23 12:26:35 繪畫/書法 我要投稿

            硬筆書法比賽的方案(18篇)

              為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的硬筆書法比賽的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            硬筆書法比賽的方案(18篇)

            硬筆書法比賽的方案1

              為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學校文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我校七年級特舉辦硬筆書法比賽。

              一、指導思想

              為了提高我校學生漢字書寫水平,我校決定舉辦古詩詞硬筆書法比賽,通過比賽來檢閱學生硬筆書法基本功,進一步激發學生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時通過活動讓學生進一步了解中國傳統文化,增強文化自信。也給學生一個展示自我的舞臺;互相交流,取長補短,營造良好的'校園文化環境。

              二、組織機構

              1.領導小組

              組長:xx

              副組長:xx

              成員:xx

              2.工作小組

              組長:xx

              副組長:xx

              成員:七年級全體班主任和語文教師

              評委:陳陸良曹金蘭李梅生歐陽麗紅

              三、實施方案

              (一)初賽

              1、參賽對象:七年級全體學生。

              2、各班在班主任和語文教師的組織下自主進行

              3、學具準備:鋼筆或碳素筆

              4、參加復賽:七年級各班選五名優勝者參加復賽。

              (二)復賽

              1、時間:10月22日早讀課(7:30—8:00)

              2、每班五名學生參加。

              3、比賽用紙統一發給,用規定紙在規定時間完成作品。

              (三)要求

              1、書寫內容:課文中的古詩詞,要求楷書。

              2、要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。

              3、班級、姓名寫在作品背面右下角。

              四、評分標準(10分制):

              1、內容(2分):要求不寫錯別字,若有錯別字的,每字扣0.5分。

              2、字體(6分):要求書寫字體規范、美觀、大小適中。

              3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0 .5分。

              五、獎項設置:

              一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。并按一等獎1分、二等獎0.5分、三等獎0.5分記入當月班級量化成績。

            硬筆書法比賽的方案2

              一、指導思想

              為了提高我校學生漢字書寫水平,我校決定舉辦第19屆中學生硬筆書法比賽,通過比賽來檢閱學生硬筆書法基本功,進一步激發學生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時通過活動給他們一個展示自我的舞臺;互相交流,取長補短,營造良好的校園文化環境。

              二、實施方案

              (一)、初賽(9月8日)

              1、參賽對象:一至八年級全體同學。

              2、比賽辦法:各班在班主任和語文教師的組織下自主進行,

              3、學具準備:鋼筆或碳素筆

              4、參加復賽:各班選五名優勝者參加復賽。

              (二)、復賽(9月10日)

              1、每班五名學生參加。

              2、比賽用紙統一發給,用規定紙在規定時間完成作品。

              (三)、要求

              1、書寫內容:課文中的'古詩詞,形式不限。

              2、要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。

              三、評分標準(10分制):

              1、內容(2分):要求不寫錯別字,若有錯別字的,每字扣0。5分。

              2、字體(6分):要求書寫字體規范、美觀、大小適中。

              3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0。5分。

              四、獎項設置:

              一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

              五、組織安排

              1、評委:王珍、王秀琴、趙玉蘭、劉芬蘭

              2、計時、統分:張延森

            塔灣學校德育處

              20xx年9月5日

            硬筆書法比賽的方案3

              一、比賽主題

              發揚中華藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園。

              二、比賽目的

              為了豐富我校學生校園文化生活,進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,特舉行書法比賽。

              三、實施方案

              1、參賽對象:七、八年級全體學生。

              2、比賽時間:6月18日(星期四)下午第三節課。

              3、比賽要求

              ①比賽內容:書寫篇目:七年級《假如生活欺騙了你》、八年級《水調歌頭》。

              ②學生須用鋼筆或水性筆書寫,筆具自備。

              ③學校提供紙張,且不得使用私自備用紙,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

              ④參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的.作品不能參評。書寫格式不限。

              ⑤要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字、漏字,標點符號標的準確(注意:一般一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

              ⑥參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

              四、評選辦法

              1、學校成立評委小組,對參賽作品進行認真評選。

              2、評獎以年級為單位,每年級評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎八名。

              五、組織

              xxx

              六、策劃

              陳潔冰

              七、監考

              七(1)班陳潔冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。

              八(1)班張晶,八(2)班冼建強,八(3)班李木江。

              八、后勤

              黃金奎、高武崗

              九、評卷

              七年級陳泰聰,八年級王莉

              十、參加活動的老師有:

              xxx(共10人)

            硬筆書法比賽的方案4

              一、指導思想

              為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

              本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

              二、具體內容及安排。比賽內容:

              硬筆書法,參賽內容統一命題。

              1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

              2、比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

              3、比賽地點:會議室。

              4、比賽時間:11月初。

              設獎方法:一等獎2名,二等獎3名

              三、領導小組

              略

              四、參賽對象

              所有任課教師

              五、評分標準。

              在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

            硬筆書法比賽的方案5

              一、活動目的:

              為傳承中華傳統文化,激發學生對硬筆書法的興趣,養成良好的書寫習慣,并結合初中新課程標準對學生素質的'要求,發揮書法校本課程寫字育人功能,豐富同學們的生活,給他們一個展示自我的舞臺,提高初中學生的審美素養和文化素養,從而營造良好的校園文化環境,為涇渭中學在實行新課標后取得輝煌的成績打下堅實基礎,特舉行涇渭中學七、八年級硬筆書法大賽。

              二、組織成員:

              組織學生:七八年級組全體教師

              主要職責:制訂比賽方案,賽前宣傳活動目的,動員學生“讀好書,書經典,寫好字”,組織學生參加比賽,確定獎勵對象。

              三、參賽年級:七、八年級(全體學生)

              參賽字體:硬筆楷體。

              參賽內容:自選

              活動具體流程:

              1.活動時間及地點安排

              20xx年元月4日下午第一節課,在各班教室舉行。

              2.監考方式:七、八年級組老師監考。

              (監考老師注意提醒學生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

              四、比賽要求和內容:

              1、比賽要求:

              ①比賽用紙統一發放,用規定紙完成作品;

              ②使用黑色鋼筆、簽字筆書寫;

              ③書寫字體:楷書;

              ④要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字、創作發明字。

              ⑤時間要求:在指定時間完成,超時即取消參評資格。

              五、注意事項:

              1.比賽過程中,監考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執筆方法。

              3.監考老師提醒學生,按要求書寫班級及學號。

              4.參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,注意運筆、作品排版和落款位置。

              備注:以上要求,請各班教師賽前在班。

              5、在校園和網絡上展示優秀作品。

            硬筆書法比賽的方案6

              一、指導思想

              為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

              本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

              二、具體內容及安排

              1.比賽內容:硬筆書法,參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

              2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

              3.比賽地點:會議室。

              4.比賽時間:12月初

              5.設獎方法:一等獎1名,二等獎2名

              三、領導小組

              杜喜志劉政利張勇

              四、參賽對象

              所有任課教師

              五、評分標準

              1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

              2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

              3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

              教師硬筆書法比賽活動獲獎

              一等獎:xx

              二等獎:xx

              優秀獎:xx

            硬筆書法比賽的方案7

              一、指導思想:

              為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,規范板書設計,以不斷提高課堂教學業務水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

              二、參賽對象:

              全體教師

              三、比賽時間:

              xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節前上交郝建峰老師處。

              四、比賽辦法:

              統一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領取)。

              鋼筆字統一用黑色墨水。

              五、評分標準:

              內容健康,完整!鋼筆字用字規范,準確。

              字體端正,字體勻稱,大小適中。

              字體美觀大方,有風格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。版面設計合理,布局合理。

              六、獎項設置:

              一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

            硬筆書法比賽的方案8

              一、比賽指導思想

              書法是中華民族特有的藝術形式,也是中國傳統文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的,就是要掀起一個傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮,推動小學生開展熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,使書法成為學校的一項重要活動,成為推進小學實施素質教育的一項有力措施。

              二、比賽要求:

              1、參賽對象:一至六年級全體學生。

              2、參賽字體:硬筆楷體。

              3、指導老師:各語文科科任教師。

              4、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學生用鋼筆或水性筆。

              5、書寫內容:西師大版教材片段,字數在100字左右,三十分鐘內完成。

              6、每班選15名同學進行參賽,各級段教研組長12月20日前把各班參賽人員名單報教導處。

              三、書寫規則及要求:

              1、注意正確的寫字姿勢和執筆姿勢,正確的寫字姿勢:頭直、身正、臂開、足挨。正確的執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

              2、比賽用紙十六開,學校統一提供。筆、墨等文具自備。

              3、學生在參賽紙背面的`右下方寫好自己的班級、姓名。

              4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

              5、必須注意把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,不得有錯字、別字,有錯別字的作品一律淘汰。

              四、比賽時間

              初賽由科任教師在12月20日前自行安排,決賽時間12月27日下午第三節課。

              3、比賽地點:四(1、2)教室(一、二年級學生)、五(3、4)教室(三、四年級學生)、五(5、6)教室(五、六年級學生)。

              五、評比標準:

              優秀(90分以上):書寫規范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

              良好(80-90分):書寫規范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

              好(70-80分):書寫規范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

              一般(酌情評分):未達到上述標準及效果。

              評分參考標準:工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面清潔(10分)

              六、獎項設置

              1、現場比賽書法作品獎:分設一等獎一、二年級各24名,三年級21名,四至六年級各18名,二等獎一、二年級各40名,三年級35名,四至六年級各30名。

              2、優秀輔導教師獎:獲現場比賽一等獎作品的輔導教師各級段設一名。

            硬筆書法比賽的方案9

              一、比賽目的:

              為進一步引起學生對書寫的.高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

              二、參賽對象:

              三年級全體學生。

              三、參賽字體:

              硬筆楷體。

              四、參賽要求:

              學生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆,書法紙由學校統一發。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

              五、比賽方式:

              1、班主任組織初賽,每班選出10名同學參加決賽。

              2、決賽時間:5月9日下午大課間。

              3、比賽地點:多媒體教室

              六、評委:

              四年級語文組

              出題:郭霞

              監考:蘇寶芳

              組織和宣傳:韓芳。

              比賽結束后請郭霞老師將獲獎名單公布到學校網站上。

              七、獎項設立:

              一等獎8名,二等獎8名,三等獎34名。

            硬筆書法比賽的方案10

              一、比賽目的

              為了豐富我校學生校園文化生活,激發學生練字興趣,進一步普及規范漢字的書寫,培養學生良好的書寫習慣,讓學生創造美、欣賞美,特舉辦此次書法比賽。

              首先通過比賽檢閱學生硬筆書法基本功,進一步激發學生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質量,更有效改善書寫欠佳的狀況;其次繼承我國自古以來的文字文化,同時達到書法校本課程寫字育人功能,豐富同學們的生活,給他們一個展示自我的舞臺;最后,通過此項活動互相交流,取長補短,營造良好的校園文化環境。

              二、實施方案

              1、參賽對象:三至六年級學生

              2、比賽時間:第九周(周二或者周三上午)

              2、學具準備:鋼筆(四~六年級)

              3、比賽形式:

              A、比賽要求:

              ①比賽用紙由學校統一準備。

              ②書寫字體為正楷,書寫格式不限。

              ③要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字

              ④書寫內容由各年級語文教研組長選定,不超過100字,不用標點符號,以本冊課文和古詩為主。

              ⑤每班進行預賽選出5名優秀學生參賽。

              B、作品評選

              本次活動將由學校成立硬筆書法評委小組對學生作品進行評審。

              小學生硬筆書法比賽評審小組成員:

              袁延濤、袁海寬、黃國慶、張慧金、石春環、郭艷紅、陳曉華

              C、作品展示

              獲獎作品將在校園內展出。

              三、評分標準(100分制):

              總的'要求:紙面整潔,規范正確,結構緊湊,布局合理,字體端正。

              1、內容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。

              2、字體(40分):要求書寫字體規范、美觀、大小適中。

              3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

              四、獎項設置:(分年級評選)

              三、四年級一等獎5人,二等獎10人。

              五、六年級一等獎8人,二等獎17人。

            硬筆書法比賽的方案11

              一、比賽目的

              寫好正楷字,不僅有利于學習,更重要的是可以鍛煉意志,培養毅力,從而端正學習態度。為了豐富我校學生校園文化生活,讓學生進一步了解寫字的重要性,激發學生寫字的興趣,養成練字的習慣,提高審美和欣賞的能力,營造書香校園,配合學校開展好特色活動,特舉行本次硬筆書法比賽。

              二、主題和要求

              本次活動的主題是“認認真真寫字,踏踏實實做人”。

              要求:.規范寫字教學,強化寫字意識。培養良好的寫字習慣,養成正確的寫字姿勢。掌握執筆、運筆方法。面向全體學生,做到“人人抓,抓人人”。.全員參與,整體推進。以語文課教學為重點,抓好小學階段寫字教學的.全過程,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到寫字正確、端正、整潔。

              三、比賽對象

              比賽對象為我校全體一至六年級的全體學生。

              四、比賽要求

              1、一至二年級學生用鉛筆書寫。

              2、三至六年級學生用鋼筆書寫。

              五、比賽時間

              20xx年1月3日下午第三節課

              六、比賽寫字的內容

              各年級語文組決定,書寫課文內容。

              七、評比標準

              總的要求:紙面整潔,規范正確,結構緊湊,布局合理,字體端正。要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改。以書寫規范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好為標準。

              八、表彰獎勵

              各班選出前10余名為優勝者,發獎本紀念。優秀作品分別張貼在學校櫥窗和班內。

            硬筆書法比賽的方案12

              一、比賽目的:

              為檢驗開學以來寫字課的效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展,進一步引起學生對書寫的'高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

              二、比賽要求:

              參賽對象:一至五年級全體學生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用鋼筆。書寫內容:經典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

              三、比賽方式:

              全員參與、比賽時間:周三下午(10月16日)課外活動時間、比賽地點:多媒體教室

              四、獎項設立:

              一、二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎若干名

              三、四、五年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名

              五、評委成員:

              各班語文教師

            硬筆書法比賽的方案13

              一、指導思想

              為了提高我校學生漢字書寫水平,我校決定舉辦中學生規范字書寫比賽,通過比賽來檢閱學生硬筆書法基本功,進一步激發學生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的.質量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時通過活動給他們一個展示自我的舞臺;互相交流,取長補短,營造良好的校園文化環境。

              二、實施方案

              (一)初賽

              1、參賽對象:

              七——九年級全體同學。

              2、比賽辦法:

              各班在班主任和語文教師的組織下自主進行,

              3、學具準備:

              鋼筆或圓珠筆

              4、參加復賽:

              各班選五名優勝者參加學校復賽。

              (二)復賽

              1、每班五名學生參加。

              2、比賽用紙統一發給,用規定紙在規定時間完成作品。

              (三)要求

              1、書寫內容:

              富強、民主,有夢想;文明、和諧,人人夸;自由、平等,齊歡樂;

              公正、法治,齊歡樂;愛國、敬業,民族振興;誠信、友善,惹人喜愛;

              核心價值觀真是好,五星紅旗迎風飄!

              2、要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字。

              三、評分標準(10分制):

              1、內容(2分):要求不寫錯別字,若有錯別字的,每字扣0.5分。

              2、字體(6分):要求書寫字體規范、美觀、大小適中。

              3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。

              四、獎項設置:

              設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

              五、評委:

              夏家星

              陳全智

              李曉燕

              李中信

              劉同官

              張廷利

            硬筆書法比賽的方案14

              為弘揚祖國優秀書法文化傳統,提高學生規范、端正、整潔地書寫漢字的能力,進一步激發學生寫字練字的`興趣,特舉行學生硬筆書法比賽,現將有關事宜通知如下:

              一、比賽范圍與參賽對象:全體學生。

              二、比賽內容與標準:

              1、使用鋼筆書寫。

              2、書寫字體不限。

              3、卷面要求:

              (1)頁面設計靈活、美觀,紅線打格。

              (2)書寫采用規范簡體字,書寫無錯字漏字。

              (3)用筆有提有按,起伏有度,節奏鮮明,點劃合度。

              (4)結體重心安穩、排列勻稱、特點鮮明。

              (5)章法根據不同字體安排,以美觀漂亮為標準。

              (6)文末寫清莊邵初級中學、年級班、學生姓名。

              4.參賽用紙:

              采用圖畫紙16K、8K或打印紙A4、B4皆可。內容不作統一規定。

              三、作品上交時間:

              各班評選出優秀作品5幅,于3月3日(周一)上午第四節交政教處。

              四、獎項設置、活動考核:

              1政教處將組織評委對各班上交作品進行評價。

              2、每年級評出優秀班級二個,頒發獎狀;學生不分年級設一、二等獎各20名,頒發榮譽證書,凡獲獎作品,每幅考核記1分,按級部班級名次納入班級活動考核。

              政教處

            硬筆書法比賽的方案15

              為配合縣教體局體育藝術科技活動的開展,培養學生的書法書寫規范意識,提高同學們書法書寫水平,營造校園文化建設氛圍,給同學們展示自我的舞臺,結合課改精神和工作計劃要求,我校決定舉辦一屆小學生硬筆書法比賽,具體事項如下:

              一、參賽對象:

              全校一到六年級學生。

              二、參賽字體:

              硬筆楷體。

              三、比賽時間:

              20xx年4月18日、19日下午第一節課

              四、比賽地點:

              4月18日(各班教室,本班語文老師監考)

              4月19日(三樓會議室,陳金穩主任監考)

              五、比賽規則:

              1、比賽用紙由學校統一發。

              2、書寫工具一律自備(參賽學生須用鋼筆、簽字筆或水筆)。

              3、參賽者必須在限定的時間內抄寫完規定的內容,不完整的作品不能參評。先由班級比賽選拔,每班再選拔3人參加學校的比賽。

              4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規范的簡化字、漏字,標點符號標的.準確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

              5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

              六、評比要求

              1、本次比賽采取100分制,其中:工整勻稱(35分);大小適中(35);無錯別字(10分);標點符號(10分);卷面整潔(10分),錯別字、涂改一個字扣1分。

              2、按參賽者、年級評選出優秀作品若干件,發證書和獎狀以示鼓勵。

              七、評委:

              組長:陳金穩

              成員:語文教師

              八、注意事項

              1、首次寫的不好的參賽者不能重寫。

              2、規定時間內沒有寫完的學生,取消參賽資格。

              3、參賽者的學校、姓名、班級等信息一律寫在填寫在卷面相應的位置上,無作者信息算無效作品處理。

              4、書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

              5、注意正確的寫字姿勢和執筆方法:

              正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

            硬筆書法比賽的方案16

              為弘揚中華民族傳統文化,進一步促使廣大教師重視寫字教學,培養學生良

              好的寫字習慣,讓學生從小練就一手好字,全面提高我校學生寫字水平,結合課標精神和我校的工作計劃要求,本學期將舉行硬筆書法比賽。

              一、活動形式:

              二至六年級學生全員參加。

              二、比賽組織機構:

              組長:李光華

              副組長:王新英牛廣斌

              三、比賽時間和地點

              時間:10月22日14:00-14:20地點:二至六年級各班教室

              四、比賽內容:

              各年級語文課本上的古詩、古詞選2首,由各年級語文教師確定。

              五、比賽要求:

              1、學生在規定的`時間內抄完規定的內容,不完整的作品不能參評。

              2、二年級用鉛筆抄寫,三年級以上用藍黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫。(比賽用筆學生自行準備)、每位參賽者,按規定的文字,在統一的參賽用紙上抄寫一遍。注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯別字,標點符號標得準確(注意,一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。、由二至六年級美術老師賽前負責發送學生比賽專用紙和內容至各班、賽后收集各年級上送作品參加總評(每班選送15-20件作品)。監考老師:由各班班主任擔任。

              具體負責以下工作:

              ①負責領取比賽專用紙,布置比賽內容。

              ②發齊寫字比賽專用紙后通知學生開始書寫。

              ③20分鐘到后通知學生結束,并收齊、整理學生作品交本年級各班語文老師。

              六、評委工作:

              初評:各班語文老師進行第一次作品篩選,評出優秀作品15-20張,交給本年級負責的老師,進行下一輪評比。、總評:各年級評出一等獎10名,二等獎20名、三等獎30名。

              3、評比要求:工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面清潔(10分),錯別字、涂改一個字扣0.5分。

              七、獎勵方法:

              每個年級各評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,獲獎的學生由學校頒發獎狀。、獲獎的部分優秀作品將進行展示。

            硬筆書法比賽的方案17

              一、活動目的

              為全面推進素質教育,進一步普及、規范漢字的書寫,培養起始年級學生良好的書寫習慣,在上一學期的基礎上,再次舉行七年級學生硬筆書法比賽。此次活動的開展是建立在學生每日寫字的基礎上,意在培養學生的寫字興趣和工整書寫的習慣,同時檢驗學生練習書寫規范字的效果,讓學生認識到自己書寫上的差距,激發學生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國語言文字的`美好情感。同時,此次活動也是學校“寫規范字,說普通話”語言文字活動的延承。

              二、活動安排

              1、時間:20年5月10日

              2、地點:校綜合樓一樓大會議室

              3、參賽人員:七年級每班選派代表15人,共30人

              4、組織人員:七年級語文教師張禮娜老師

              5、評委:趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師

              三、比賽須知

              1、書寫內容:《假如生活欺騙了你》(普希金)

              《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)

              《安塞腰鼓》(每一個舞姿都充滿了力量——好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)

              《房兵曹胡馬》(杜甫)

              《老馬》(臧克家)

              2、書寫字體:正楷

              3、書寫工具和紙張:藍黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學校統一提供書法用紙。

              4、書寫內容隨機抽取。

              5、參賽選手名單于xxxx年5月8日前報送至張禮娜老師處。

              四、獎項設置

              1、評分標準

              (1)書寫規范,結構準確,筆畫標準。(40分)

              (2)無錯別字,內容完整,無多、漏字:每錯一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)

              (3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當。(20分)

              (4)規定時間內未完成規定內容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)

              2、評獎辦法

              由專業評委打分,按總分成績的高低,設一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,紀念獎12名。

            硬筆書法比賽的方案18

              根據本學期學校工作計劃安排,我校將進行全校學生硬筆書法比賽。具體方案如下:

              一、比賽時間

              20xx年10月22日,具體比賽課時根據執教教師的當天課程靈活安排。

              二、比賽形式

              比賽只是手段,是為了更好地激發全體學生參與書法練習的積極性,是為了進一步提高學生的書寫水平。因此,本次比賽,由執教教師現場指導學生書寫,然后上交學生書法作品,由評審組統一評選。

              三、比賽要求

              1、三到五年級的所有學生都要參加比賽,并上交作品。

              2、由學校統一發放比賽用紙。

              四、評委組成

              本次比賽評委由z、z和z三人擔任。

              五、獎項設置

              1、學生個人獎

              本著尊重學生年齡差異和年級差異的原則,本次比賽以年級為單位設置學生個人獎項。

              本次比賽學生個人獎設一等獎、二等獎、三等獎三個獎項,考慮到各年級學生數的`不同,每個等級的獲獎人數按年級學生數的一定比例設置,一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%。

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