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獨(dú)立的作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的獨(dú)立的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立的作文1
你們?cè)诩依锸亲鲆粋(gè)“少爺”整天吃喝玩樂(lè)?還是做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí),且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個(gè)少爺,可是后來(lái)我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!
一個(gè)星期天的早上,我高興地和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。一路上,我拿著媽媽的手機(jī)玩游戲,玩得不亦樂(lè)乎,我跟在媽媽后面走來(lái)走去忙個(gè)不停。我拿著手機(jī)走著走著,聽(tīng)到旁邊傳來(lái)“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說(shuō):“痛不痛,來(lái)!我扶你起來(lái)。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說(shuō):“不要,我是一個(gè)男子漢,我要自己起來(lái)!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說(shuō)一邊站了起來(lái),拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點(diǎn)都沒(méi)有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當(dāng)小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機(jī),跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺(tái)上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控?fù)Q臺(tái)。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個(gè)五年級(jí)的男孩,和我一樣大。他的爸爸因?yàn)橐淮诬?chē)禍,而失去了活動(dòng)能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因?yàn)樗麄兗依锊桓辉,所以還欠缺醫(yī)藥費(fèi)用。而那個(gè)小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學(xué)時(shí)由于怕父親沒(méi)人照顧,還用推車(chē)推著父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時(shí)間撿廢品賺錢(qián)補(bǔ)貼家用。看到這樣,我又想起白天在菜市場(chǎng)看到的那個(gè)被我暗暗嘲笑的'小男孩,我的臉發(fā)燙了?纯次易约,整天放學(xué)回來(lái)后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習(xí)也不自覺(jué),總要媽媽操心。和他們比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了。我決定:以后一定要獨(dú)立自主,自己能做的事自己做,不用依賴(lài)父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺(tái)說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!
同學(xué)們,聽(tīng)了我的故事后,如果你們?cè)诩依镆彩巧贍!那么就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好少年吧!
獨(dú)立的作文2
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì)兒水開(kāi)了,我從冰箱里拿出水餃,打開(kāi)鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì)燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲,難過(guò)的`表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開(kāi),不一會(huì)兒水開(kāi)了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開(kāi)后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助學(xué)會(huì)獨(dú)立
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林!蔼(dú)立”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng),那么國(guó)家和民族都有希望。
獨(dú)立的作文3
人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨(dú)?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺(jué)?現(xiàn)在的你幸福嗎?有沒(méi)有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會(huì)隱痛?還是已經(jīng)愈合了?深秋的風(fēng)總是那么的清冷!不知時(shí)光已將你改變成一副怎樣的容顏?
——寫(xiě)給一個(gè)愛(ài)編織夢(mèng)的女孩。
昨天不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),明天只是一個(gè)幻影。生活在實(shí)實(shí)在在的今天。用鐵門(mén)把過(guò)去的一切的一切和未來(lái)完全隔斷。
生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時(shí)間!
明天的重?fù)?dān)加上昨天的負(fù)擔(dān),必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,生活在完全獨(dú)立的今天里。不要為明天憂慮,因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮,一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁(yè),就索性將它埋葬。
目前的生活方式中,最讓人恐懼的就是,醫(yī)院里半數(shù)以上的'床位都留給了精神或神經(jīng)上有問(wèn)題的人。他們是被積累的昨天和令人擔(dān)心的明天加在一起的重?fù)?dān)壓垮的病人。他們當(dāng)中的大部分人,只要能牢記這句話:不要為明天憂慮;蛏钤谝粋(gè)完全獨(dú)立的今天里。今天就都所能無(wú)憂無(wú)濾地走在街上,過(guò)快樂(lè)而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨(dú)也會(huì)遠(yuǎn)遁。其實(shí)平平安安就是幸福,健健康康就是快樂(lè)。讓我們以生活在這一刻感到滿(mǎn)足吧。也為我們都能很甜美地很堅(jiān)信地活到太陽(yáng)下山感到慶幸和自豪。
對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的生命。
我認(rèn)為人生最可憐的一件事就是,我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園,卻從不注意欣賞今天就開(kāi)放在我們窗口的玫瑰——
獨(dú)立的作文4
一天早晨,貓媽媽帶著它的寶貝小貓出門(mén)。因?yàn)樗胱屪约旱暮⒆拥酵膺叺氖澜缱咦,長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
剛走在動(dòng)物大街上,熱鬧非凡,人山人海!馬路的交通有序,紅綠燈,路燈……都是小貓沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。小貓發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)邊有一蛋糕店,就急急忙忙地走過(guò)去,貓媽媽也隨著跟過(guò)去了!巴郏∧蔷褪俏易钕矚g吃的魚(yú)蛋糕。”小貓把臉貼在玻璃窗上,特別想吃的說(shuō)。貓媽媽說(shuō)“你這只小饞貓,怎么見(jiàn)到什么東西你都想啊!”并想帶小貓進(jìn)去買(mǎi)一盒。小貓突然拉住媽媽的手,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也⒉幌胍屇o我買(mǎi),我自己想吃的東西,我自己買(mǎi),媽媽您就不要花錢(qián)了,我可以把我不想玩的玩具拿去賣(mài)呀!泵珛寢尨认榈拿嗣∝埖男∧X袋,并同意讓小貓去把舊玩具拿去賣(mài)。
小貓把玩具拿來(lái)賣(mài),并找好了適合的位置坐下來(lái)賣(mài)了。一開(kāi)始根本沒(méi)人來(lái),后來(lái)來(lái)了幾只小象寶寶,但是他們沒(méi)有錢(qián),所以也走了。貓媽媽看到這場(chǎng)景對(duì)小貓說(shuō):“讓媽媽來(lái)幫你吧!小貓堅(jiān)決不讓?zhuān)走來(lái)走去的想辦法。叮咚!小貓想到了好辦法,并大喊:“賣(mài)玩具!賣(mài)玩具!兒童精美小玩具!不好玩不要錢(qián)!快來(lái)看一看呀。”就在這時(shí),許多動(dòng)物都來(lái)了,選擇玩具,這場(chǎng)景真可以用人山人海這一詞。
下午四點(diǎn),小貓要收攤了,小貓拿著今天的收獲,去買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)蛋糕,小貓?jiān)阶咴礁吲d,因?yàn)榭梢猿缘紧~(yú)蛋糕啦!小貓看到有一只流浪貓?jiān)诼飞峡蓱z巴巴的.。于是小貓就把那盒魚(yú)蛋糕送給了流浪貓。
雖然小貓沒(méi)有吃到蛋糕,但是心里美滋滋的。因?yàn)榻o予他人,快樂(lè)自己!這可真是一只獨(dú)立,有著高尚心的小貓!
獨(dú)立的作文5
軍訓(xùn)的第一天讓我體會(huì)到了在外面生活的辛勞。聽(tīng)教官說(shuō):軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方,軍營(yíng)非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到“站如松,坐如鐘”的境界。說(shuō)實(shí)話,雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短,我還是感到像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣,讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家,開(kāi)始哭了,也開(kāi)始明確什么叫做“身在福中不知!绷。不過(guò),我也感到雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂(lè),自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服,喜歡睡懶覺(jué)等等,都在這里有所矯正。一向比較懶、喜歡拖時(shí)間的我在這了得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的'讓我變了一個(gè)人,矯正了很多缺陷,更重要的是讓我知道互相輔助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性,從互不相識(shí)到親如兄弟,短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友 ,我很開(kāi)心。
教官對(duì)我們很?chē)?yán)格,但也很關(guān)懷我們。我開(kāi)始信任姐姐 的話。軍人看似很威風(fēng),但他們付出的汗水是我們根本無(wú)法想象的。當(dāng)他們有造詣時(shí)都會(huì)很懷念過(guò)去,也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我感到很苦很累時(shí),當(dāng)教官?lài)?yán)格要求我們時(shí), 我振作起來(lái),因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開(kāi)始苦出來(lái)的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我感到自己應(yīng)當(dāng)做的更好,雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng),但只要是我努力做了,無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
俗話說(shuō):十年汗窗苦。讀書(shū) 盡管辛勞,可軍人比我們更累、更苦,所以這些苦也算不了什么了。不是說(shuō)“失敗 是成功 之母”么?不是說(shuō)“先苦后甜”么?不是說(shuō)“沒(méi)有最好只有更好”么所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深知道教官的辛勞。通過(guò)這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不是一個(gè)小孩,不應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)撒嬌了。
這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文,矯正了許多的缺陷。我感激校引導(dǎo)給我們這次軍訓(xùn)的機(jī)遇,信任我在八一中學(xué)必定能象天空 上自由 飛翔的小鳥(niǎo) 一樣展翅飛翔。
獨(dú)立的作文6
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林!蔼(dú)立”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng),那么國(guó)家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立,這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
獨(dú)立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。獨(dú)立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的`過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備獨(dú)立的知識(shí),鍛煉獨(dú)立的能力,培養(yǎng)獨(dú)立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中獨(dú)立,所以說(shuō),人生需要獨(dú)立。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨(dú)立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正獨(dú)立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,要培養(yǎng)獨(dú)立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我們要告別依賴(lài),走向獨(dú)立。
獨(dú)立的作文7
秋的落葉又開(kāi)始絮絮紛紛飄,已經(jīng)初秋了么。我暗嘆一聲,那個(gè)夏天就這樣散漫的過(guò)去了,沒(méi)有我憧憬的美好,也沒(méi)有讓我喘息的機(jī)會(huì),我在家人的推搡下進(jìn)入了曾經(jīng)不知仔細(xì)端詳過(guò)多少遍的初中。
第一天晚上就在老師的絮絮叨叨聲度過(guò)了,她在臺(tái)上唾沫橫飛,老師的嘮叨便長(zhǎng)久的留在了我的腦海。第一次進(jìn)入集體宿舍,發(fā)現(xiàn)里面昏暗暗的,像怪物張著大口,一離開(kāi)燈光的剪影,就會(huì)立即被黑暗吞沒(méi)。我躺在硬邦邦的床上,與四周的同學(xué)嘻嘻哈哈,鬧成一片,可是,當(dāng)真正熄燈時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)剛才的嬉笑打鬧不過(guò)是大家掩飾自己內(nèi)心的靦腆,虛弱的一種方式吧。大家的心里或許都都在留戀那個(gè)曾經(jīng)被自己喜歡過(guò)、討厭過(guò)、留戀過(guò)的家。那一抹說(shuō)不出的倔強(qiáng)、渴望,那虛虛實(shí)實(shí)的情感,在黑暗里飛旋,大家都認(rèn)為自己是個(gè)獨(dú)立的人兒了,可是真正離開(kāi)那溫暖的臂膀,能讓自己依偎的懷抱里時(shí),又有幾個(gè)能忍受那自己想要的“獨(dú)立”?說(shuō)不出的滋味讓我徹夜難眠。第二天軍訓(xùn)在烈日下站了很久很久,腿累得幾乎發(fā)抖,汗多的`讓我感覺(jué)如被火碳灼傷般火辣辣地疼。而在這一番痛苦的煎熬之后,還要拖著疲憊不堪的身子去飯?zhí)茫荒芡L(zhǎng)龍嘆息。喉嚨里好像有樣?xùn)|西堵住似的,酸酸的,我的聲音不禁哽咽了,如果在家里,微熱的飯菜早就準(zhǔn)備好了,而面對(duì)著板著陌生冷臉的食堂阿姨,我忽然說(shuō)不出話來(lái),心里沒(méi)由來(lái)地失落。好不容易從牙縫擠出幾個(gè)字,抱著飯盒慢慢離開(kāi)那個(gè)人聲嘈雜的地方,那里不屬于我。也許是我錯(cuò)了,我過(guò)于想掙脫,卻太依賴(lài)。
葉還在落,我的心緒也被撩亂了。我是否也像那葉一般在落在離開(kāi)才會(huì)嘆息,才會(huì)明白,才會(huì)懷念那過(guò)去的所有。
但是終有一天我會(huì)以微笑離開(kāi),我堅(jiān)信
獨(dú)立的作文8
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
獨(dú)立能使我們的'國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?大樹(shù)有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚;㈤T(mén)銷(xiāo)煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么?
拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。
舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。
在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
由于是搶答題。只有五分鐘的時(shí)間回答該問(wèn)題。
所以能幫你寫(xiě)出來(lái)還打出來(lái)就太神了。
獨(dú)立的作文9
“你要獨(dú)立!边@不是一句人盡皆知的名人格言,而是我母親對(duì)我的要求,對(duì)我的希望。同時(shí)也是在我人生道路中的一盞明燈。在我無(wú)助、恐懼時(shí),想起這句話,便會(huì)感到莫大的鼓舞。
記得有一個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)直線下降,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躥到了我的前面,這使我的心情一下子變得很糟糕,總覺(jué)得自己就像是一朵萬(wàn)人矚目的玫瑰,被趕下了臺(tái),淪落為一株角落里無(wú)人問(wèn)津的野菊。我第一次嘗到了失敗的.滋味,脾氣也變得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、煩惱一股腦地身母親傾訴,希望得到安慰。但母親聽(tīng)后,只是淡淡說(shuō)了一句:“長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立,就要學(xué)會(huì)靠自己去爭(zhēng)去贏!蔽衣(tīng)了母親的話,愣在那兒。許久,才悟出其中的含義。于是,我開(kāi)始沿著母親指給我的道路奔跑……
我開(kāi)始努力把成績(jī)趕上去,讓其他同學(xué)知道我也會(huì)追趕!我夜夜逼迫自己做一些習(xí)題,靠自己的毅力把睡意驅(qū)趕。終于,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上去了。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我的成績(jī)?cè)跊](méi)有父母幫助的情況下,再次沖向了第一名的寶座。那一天,我樂(lè)得合不攏嘴。這時(shí),我更深一層地理解了母親那句話的含義,我為此感謝母親。
也因?yàn)檫@句話,使我在生活中獨(dú)立,在學(xué)習(xí)上獨(dú)立,將來(lái)也會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立……所以現(xiàn)在的我也變得習(xí)慣成自然了,很多事情不會(huì)再依賴(lài)父母的幫助。總是用這句話激勵(lì)自己的心志,使自己早一天長(zhǎng)大,早一天獨(dú)立。
“長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立!边@句話深深啟發(fā)了我:人的一生總有長(zhǎng)大的時(shí)候,在這段時(shí)間里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而這種力量,正是每個(gè)步入社會(huì)應(yīng)有的力量……
獨(dú)立的作文10
吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地都不是好漢。
我的青春我做主。
張揚(yáng)的個(gè)性在舞臺(tái)上揮灑夢(mèng)的汗水,意氣風(fēng)發(fā),朝氣勃勃煥發(fā)著青春的光彩,80后的浪潮剛過(guò),90后的颶風(fēng)襲面而來(lái),他們追求自由,追求夢(mèng)想,追求我的青春我做主。
有位哲人說(shuō)過(guò):“一切成功都源自一個(gè)信念”。劉偉,一位鋼琴家,他的人生中寫(xiě)滿(mǎn)荊棘與坎坷。自幼失去雙手,正是靠著“要勇敢地活一生”的信念,放棄父母時(shí)時(shí)照顧,毅然用自己的雙腳演繹鋼琴人生,用音樂(lè)照亮自己的人生之路,讓自己的青春無(wú)悔無(wú)懼,奮然向前邁進(jìn)。
完瑪草,來(lái)自草原上的姑娘,她的夢(mèng)想是在舞臺(tái)上放飛自己。她從小生長(zhǎng)在草原中,沒(méi)有走出去,每天她都將自己在地方學(xué)堂中學(xué)到的動(dòng)作展現(xiàn)給家人看。一次偶然的.機(jī)會(huì)被選入省舞蹈學(xué)院,在這個(gè)大家庭中,她省吃?xún)用,認(rèn)真用心體會(huì)舞蹈的真諦。終于用她那婀娜身姿與對(duì)舞蹈的摯愛(ài)走上舞臺(tái),放飛了自己。
青春,這個(gè)鮮亮的名字,她被我們的激情與追求所寫(xiě)滿(mǎn)。成功就是堅(jiān)持不懈地奔向目標(biāo)。有了夢(mèng),去追,去闖,去活出自己。盧安克,一個(gè)德國(guó)志愿者,家庭富裕,但他卻放棄優(yōu)越的生活環(huán)境,孤身一人來(lái)到中國(guó)廣東的偏僻山村支教。這里缺食斷糧很難吃飽,但他克服種種困難與村里的異樣的眼神,用自己的真誠(chéng)與活力贏得了孩子們的喜愛(ài),成為“孩子王”。她的到來(lái)給山村帶來(lái)希望。
或許有人會(huì)嘲笑他的無(wú)知與不可理喻。但他毫不在乎,他知道自己生命價(jià)值的所在。不會(huì)被父母排滿(mǎn)他的人生,他要自己演繹自己的生命,用自己的汗水,用自己的信念,用自己的不懈追求來(lái)向世人證明:我的青春我做主!
沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順,沒(méi)有誰(shuí)的青春會(huì)路路暢通,青春必然是充滿(mǎn)迷惑于艱辛。但是我們不怕,我們有青春的激情與夢(mèng)想做本錢(qián),有青春的活力與目標(biāo)作動(dòng)力,有我的青春我做主的張揚(yáng)個(gè)性做風(fēng)帆。我們堅(jiān)信:我們會(huì)活得很精彩,有一段激情昂揚(yáng)的青春時(shí)光,有成功的人生。
我的青春,我做主!
獨(dú)立的作文11
生活就像一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉的旅行,有風(fēng)景,有感動(dòng),也有風(fēng)雨波折。第一次讓我嘗到其中滋味兒的還是一年級(jí)的那次經(jīng)歷。
一天我回到家,看見(jiàn)奶奶正把一盤(pán)熱乎乎的菜端了上來(lái),然后就去忙活了?吹讲死餂](méi)有肉。我就沒(méi)了食欲。于是我就纏著奶奶和我一起去買(mǎi)紅燒肉吃,奶奶不耐煩地說(shuō):“沒(méi)看到我正忙著嗎?要買(mǎi)自己拿錢(qián)去買(mǎi)!”少不更事的我以為奶奶真是讓我自己去買(mǎi),就從抽屜里拿了20元下樓去買(mǎi)紅燒肉了。
到了飯店,我喊了好幾聲,但遲遲不見(jiàn)有人來(lái),等了大概十分鐘,有個(gè)服務(wù)員阿姨終于來(lái)了。她問(wèn)我找誰(shuí)。
“不,我誰(shuí)也不找我,要買(mǎi)紅燒肉吃!”我手里握著錢(qián),理直氣壯地答道。
“哈哈小朋友,你家人知道你來(lái)買(mǎi)紅燒肉吃嗎?”服務(wù)員阿姨估計(jì)被我一本正經(jīng)不被待見(jiàn)的'模樣萌到了,笑得很大聲。
“真是我奶奶讓我來(lái)買(mǎi)的!蔽以俅味读硕妒种械腻X(qián)。那你要吃什么呢”?“吃紅燒肉!”
“好,你等著。 闭f(shuō)完服務(wù)員阿姨就走了。過(guò)了不久,紅燒肉就端上來(lái)了,我拿出從家里帶來(lái)的飯盒兒,剛打開(kāi),飯盒兒就掉在了地上。飯盒臟了,我趕緊給撿起來(lái),但是又掉在了地上,我慌忙彎腰去撿的時(shí)候,一不小心踩了一下,破塑料飯盒兒瞬間變成了碎片。還好服務(wù)員阿姨又給了我一個(gè)飯盒,我才把紅燒肉帶回家啦。
這次雖然歷經(jīng)坎坷,卻是我第一次和外人打交道的經(jīng)歷。回家吃著十分美味的紅燒肉,我居然感慨了一番:毛主席說(shuō)的,說(shuō)自己“動(dòng)手豐衣足食。”這話十分有道理。說(shuō)的奶奶在一旁哈哈大笑。一邊吃飯,一邊回想著今天下午發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁笑了。因?yàn)椋蚁虺晒~出了第一步!
獨(dú)立的作文12
奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過(guò)峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。
寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái),把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng),獨(dú)自開(kāi)放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍,也因(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光,都開(kāi)放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯,沒(méi)有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng),我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的`偉岸,感嘆長(zhǎng)河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽(yáng)的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開(kāi)了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!
在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會(huì)駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。
因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!
獨(dú)立的作文13
超越自我,勇于表達(dá),縮短我們之間的距離,讓我們更親密。
在夢(mèng)里,我常常會(huì)看見(jiàn)你用手撫摸著我的頭,然后溫柔的把我的身體靠在你的肩膀,再用那親和的語(yǔ)氣講故事給我聽(tīng)。就這樣,我在你的懷抱中再度沉睡。那時(shí)的我感受到你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和說(shuō)不盡的愛(ài)。但每當(dāng)公雞報(bào)鳴,我知道,這個(gè)美麗的夢(mèng)就要結(jié)束了,熱傳遞的過(guò)程要終止了,我?guī)е簧岬男那樘と肓斯饷鳌?/p>
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境往往都是不統(tǒng)一的`,在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣美好的事情,就只有小時(shí)候才會(huì)發(fā)生,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,叛逆的性格伴隨著我,對(duì)母親的關(guān)懷總不能欣然的接受,因此與母親的關(guān)系也隨之不斷惡化,造成今天“一日三小吵,三日一大吵”的局面。我不斷問(wèn)自己,為什么不可以擁有像夢(mèng)里那樣美好的生活呢?我既然能作這樣的夢(mèng),為什么不可以讓它成為現(xiàn)實(shí)呢?我也告訴自己,那些美麗的夢(mèng),也許就是我“日有所思,夜有所想”的成果吧,我好懷念母親的懷抱。
在我的記憶里,有一個(gè)夢(mèng)讓我至今難忘。在我家后面的大嬸她那珍貴的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了,剛好我經(jīng)過(guò)那里,于是她就懷疑是我拿的,一手拽著我,不讓我離開(kāi),我當(dāng)時(shí)還很少,我無(wú)力做任何掙脫。后來(lái),母親來(lái)了,街坊們也在那里看熱鬧。大嬸用她的理解把事情向大家描述出來(lái),而我便在一旁一直解釋著說(shuō)不是我。但他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的呻吟,只是在不停的逼問(wèn)我,似乎要逼我承認(rèn)。但母親并沒(méi)有相信他們的話,她選擇了相信她的女兒,并不停的為女兒我打抱不平。感動(dòng)加害怕的淚水充滿(mǎn)了我嬌小的臉龐。此時(shí),一個(gè)鬧鐘叮鈴鈴的響了,夢(mèng)就這樣結(jié)束了,但我依然記得,當(dāng)我醒來(lái)的那一瞬間,我的眼淚還依然停留在我的臉龐,它印記著母親對(duì)我的信任。
今天,我重新想起了這件事,讓我重新明白了,相信了母親對(duì)我的愛(ài)依然沒(méi)變。因此,我要勇敢的面對(duì)母親,用寬容的心面對(duì)母親,要超越這條可以逾越的鴻溝,縮短我們之間的距離。我深信——只要用一顆愛(ài)己之心去理解、關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)他人的心,那么心與心之間就沒(méi)有了距離。
獨(dú)立的作文14
回家后,我跟媽媽聊了好久。談到最多的大概是關(guān)于學(xué)習(xí)和金錢(qián)。
我跟媽媽說(shuō),我好想賺錢(qián)。然后聊了很多,最后我告訴媽媽說(shuō)在回家的那段時(shí)間我賺了二十多,因?yàn)橛昧怂o我的那錢(qián)。然后她說(shuō)我賺的終究要被我花了,然后花了的終究比賺的還要多。我說(shuō)哈哈,那當(dāng)然咯,所以我才想要賺錢(qián)啊,很會(huì)賺錢(qián)很會(huì)賺錢(qián)的那種。然后媽媽說(shuō)了一些她不想給我錢(qián)花了的想法。
我說(shuō)不可以啊,反正支付寶里有多少錢(qián)我就會(huì)花多少,直到?jīng)]有我實(shí)在是要花,我也會(huì)想辦法的。
然后跟媽媽說(shuō)我想自己賺錢(qián),那樣才可以去自己想去的地方。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假,班上好多同學(xué)都計(jì)劃地滿(mǎn)滿(mǎn)的,也有好幾個(gè)比較好的朋友找我一起出去,但是他們都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)吃吃吃,基于我最近的身體狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我只能一一拒絕說(shuō)算了吧,我想去圖書(shū)館待著就行了。
然后想去圖書(shū)館,又想起還要坐公交,還要花費(fèi),誒。所以最后我說(shuō)算了吧,反正來(lái)回的車(chē)費(fèi)已經(jīng)可以買(mǎi)兩本小說(shuō)了。但是還是很想去的,畢竟,那種感覺(jué)是不一樣的.。就像我跟同桌說(shuō)的,在圖書(shū)館里長(zhǎng)得好看的男生是真的帥氣。同桌質(zhì)疑說(shuō)圖書(shū)館會(huì)有帥哥嗎?不應(yīng)該在籃球場(chǎng)才有帥哥的嗎?
但是反正還是希望自己可以有能力,真的擺脫媽媽爸爸給的零花錢(qián),那樣花的時(shí)候也不會(huì)不安心了。就像小學(xué)時(shí)候,每次提到利息之類(lèi)的我都會(huì)特別興奮,結(jié)果前桌那個(gè)男生就給我套了一個(gè)印象,那就是特別愛(ài)錢(qián),當(dāng)初的我還不承認(rèn),覺(jué)得錢(qián)乃身外之物,但漸漸地,發(fā)現(xiàn)我是真的愛(ài)錢(qián)。哈哈。好好努力吧。
獨(dú)立的作文15
人無(wú)完人,在世界上誰(shuí)能有過(guò)目不忘的本領(lǐng)就知道對(duì)方的思考,花有在開(kāi),在世界上誰(shuí)能不讓花兒在四季開(kāi)花呢?人無(wú)少年,在世界上誰(shuí)能讓自己有兩個(gè)時(shí)代,如果,你說(shuō)我有這個(gè)本領(lǐng),我想你是自欺欺人吧。誰(shuí)沒(méi)有思考的力量你就完了,你不不相信因?yàn)槲覀兙褪莻(gè)例子。
如果,有人問(wèn)你---你怎么樣;你要說(shuō)我很好,不加思考的辯論你就是有問(wèn)題---心里的問(wèn)題。在這樣的世界里誰(shuí)會(huì)把自己夸的是一朵花,我想肯定有的,但是我們要用我們的'實(shí)際去做。我們的工作才更加出色,你就會(huì)無(wú)愧于心。就說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧,你走過(guò)多少?gòu)澛,你吃過(guò)幾次虧,你成功過(guò)幾次,難道,你不會(huì)思考嗎?還可以給你一點(diǎn)啟發(fā)呢?這是什么-----思考的力量。
如果,有人問(wèn)你--花可以不開(kāi)嗎?你要是說(shuō)可以。你會(huì)怎么說(shuō)呢?別人會(huì)怎么看呢?我們的科技時(shí)代就可以把花變死變活。你不消息嗎?那么你怎么知道它會(huì)開(kāi)或不會(huì)開(kāi)呢?可想而知,你思考了就可以知道了,因?yàn)檫@就是思考的力量。無(wú)論你怎么說(shuō),你知道了花的結(jié)構(gòu),知道它是花,你就有了思考的力量,你說(shuō)對(duì)嗎?你怎么知道一個(gè)人的好或壞,因?yàn)槟阌幸活w防人的人,為什么呢----因?yàn)檫@也是你的思考的力量。
如果,有人問(wèn)你--你可以有第二次生命嗎?你怎么說(shuō)呢?我猜----你會(huì)說(shuō)我有的,是啊,不管你怎么說(shuō)你必須有個(gè)觀點(diǎn)吧,這不是你思考的力量嗎?不然,不然你怎么知道我有第二次生命。你要說(shuō)我是胡說(shuō)的,那么我想你肯定是個(gè)白癡,那么,你不服,你就說(shuō)你為什么不是白癡,我想你肯定有許多的高度認(rèn)識(shí)。這是什么呢?----難道,不是思考的力量。
人生的生活有許多我們思考的事,不然,你會(huì)。。。我不說(shuō)你也會(huì)知道的。我們應(yīng)該對(duì)待任何事有感性的思考,你去思考吧---在你的人生中你可以少走一些彎路,你去思考吧--在你的事業(yè)中會(huì)有成功的華麗,你去思考吧--因?yàn)槿松褪撬伎嫉倪^(guò)程。
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