二年級作文

【精選】二年級作文集合5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　愛是一個人對你的關(guān)心和照顧，比如說媽媽，媽媽給我們了生命，她照顧我們，掙錢供我們讀書，她們很辛苦，媽媽讓我們讀書的原因是讓我們長大之后做一個有出息的人。

　　愛是幫助那些有困難和有殘疾的人，我們應(yīng)該樂于助人，去幫助他們，而不是去欺負(fù)她們，今天我看到了一個可憐的老婆婆走在路上，突然來了一群人，那些人搶走了老婆婆的.錢。如果你看到了這樣的事，你會怎摸做，當(dāng)然去幫助她了。

二年級作文 篇2

　　早晨，我和老媽來到陽臺，打算給陽臺上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。

　　我養(yǎng)的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時候，老媽囑咐我“小心哦！”這時，我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個小的球球，而且長滿了刺，這時，我想起奶奶曾經(jīng)對我說過：“如果上面長小球了，就要把它取下來。這樣大球的`營養(yǎng)才充足，會長的更好。”于是，我拿了一把鏟子，把它取了下來。

　　因為天氣太熱，一會兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。

　　兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹那里。

　　今天的任務(wù)完成了！

　　通過澆花，我懂得了要愛護(hù)花草樹木。

二年級作文 篇3

　　今天中午的學(xué)校午飯是香噴噴的.烤魚。

　　烤魚的樣子是長條形狀的，顏色是淺黑色的，上面撒滿了2種調(diào)料，一種是麻麻的花椒，還有一種是咸咸的鹽。魚咬到嘴里是軟軟的，很有嚼勁。很少有刺，因為廚師把大多數(shù)的刺都挑出來了。我猜廚師挑刺可快了，一條魚一刀砍下去就沒有刺了，不過有很多孩子吃魚，所以廚師挑刺要快一些。我覺得他們很辛苦。

　　烤魚真好吃！

二年級作文 篇4

　　晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。

　　今天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

　　走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)�叭的嘀噠聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的`頭發(fā)。

　　晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。

二年級作文 篇5

　　那是在寒風(fēng)中開放的花，含苞的嬌羞欲語，脈脈含情，乍綻的瀟灑自如，落落大方，怒放的赫然微笑，嫩蕊輕搖。它就是梅花，梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿，花形秀美多樣多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。它不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每當(dāng)百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的.冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間，園林徑旁……

　　梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。她不因沒有彩蝶而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流，而是無私無怨無悔，默默地綻放于嚴(yán)寒之中。

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