老師再見作文

老師再見作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的老師再見作文，希望對大家有所幫助。

老師再見作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，已經度過了六個年輪。在即將離別母校的時刻，我的心中充滿了留戀。每當我回憶起往事，都會感慨萬千。

　　記得，剛剛進入一年級的時候。鈴鈴鈴……放學了，我只看見所有家長陸陸續續都把同學們接走了，唯獨我的家長沒來，面對這些來來往往的陌生的面孔，我特別傷心。就在這個時候，班主任賈老師來了，親切的對我說：“呀！你怎么還在這啊，怎么不回家？你家長沒來接你嗎？老師把你送到門口，自己跑到家，行嗎？作為小學生，要學會獨立。”我結結巴巴的.回答說：“行。”老師把我送到門口，讓我自己跑回家去了。

　　那又是上五年級的事了，在一場熱血勞動中，我干的很起勁，總想在同學面前表示一下自己。但是，在快干完的時候，我不小心被一棵竹子扎住了腿，我的幾個好朋友看見了之后，馬上帶著我去醫院抹了一些紫藥水，又把我送回了家。

　　再見了，我親愛的老師，是您，讓我懂得了獨立。

　　再見了，我珍愛的同學，是你們讓我懂得了友誼的珍貴。

老師再見作文2

　　在六年的小學生涯中，是老師您培育了我，是同學你伴隨著我，除了親人，你們是我最親的人。

　　再見了，老師。在那次盛大的“六一”表演中，我們班在集體演出時，我是多么地緊張，是您投來鼓勵的眼光，才使我輕松自如地面對臺下的觀眾。

　　再見了，老師。在那寬敞的操場上，面對家長的期盼，我慌慌張張地朗誦著優美的詩文時，是您投來鼓勵的眼光，才使我贏得了家長的贊賞。也因此，使我的小學生活增添了絢麗的一筆。

　　再見了，老師。在即將面對升學考試時，是您為我奔波著，是您為我操心著，是您為我補習著，才使我擁有信心去迎接畢業考試。

　　再見了，老師。我不會忘記您臉上那疲勞的'笑容，我不會忘記您頭上那絲絲白發，我也不會忘記您額頭上那條條皺紋……這些，都是因我而生，老師，我永遠感謝您。

　　記得我初來學校時，是您溫和的老師握著我那幼嫩的小手，牽著我走進了教室。上課前，老師您教我們相互認識，讓一張張陌生的小臉變成熟悉的面孔；上課時，是老師您教我們認識一串串數字，使它們成為我們一個個有趣的游戲。

　　當我們面臨畢業時，我對老師您是多么得留戀，多么得舍不得。再見了，老師，我會永遠記住您。

老師再見作文3

　　再見了，校園，再見了，老師！是您從一無所知的我，不厭其煩的教到現在，是您讓我感覺學校就是我的.第二個家，讓我從這個家庭里感到溫暖。

　　記得有一次，老師正在為我們講解一張試卷，而我因為昨天晚睡了一會兒，所以就走了神兒，突然一聲親切的叫聲把我從夢境中驚醒，同桌小周兒告訴我剛才老師讓我回答問題，我急忙站了起來，不知如何是好，老師又把問題重新讀了一遍，可我根本融入不進去，舌頭像打了結，手不停地撕扯著衣角，大家似乎都在盯著我看，直直的眼神讓我恨不得找個地縫鉆進去。老師走了過來，我的心跳不斷的加速仿佛要把我淹沒，老師走過來對我說：“沒事兒，不用緊張。”我仿佛聽見了別人說：真笨，這么簡單的題你都不會。老師把我的卷子拿了起來，把答案讀了出來，并對同學們說：“李星碩說同學的解題方法非常清晰，多多向李星碩同學學習。”并對我說以后不要再緊張啦，沒什么大不了的，

　　老師，謝謝您這六年來對我的關心，對我的照顧，未來的六年里我會經常來看您的。

老師再見作文4

　　再見了，老師。再見了，同學。再見了，母校。踏著清筏的步伐，小學六年的時間一分一秒的在我手上溜走；像針尖上的水滴滴在大海里，我的日子滴在時間的`流里，沒有聲音，沒有影子，我不禁的頭涔涔而淚潸潸了。

　　再見了，老師！在六年級的上學期。老師您對我的批評，也許你已經淡忘了，而我卻記憶猶新。那時，您布置以爸爸為題目寫作文，我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應付您，還是逃不過您的法眼，你在全班同學面前教訓了我，令我難堪。您下課，來告訴我寫作文，不要硬搬硬套，要靈活使用。我用了您說的方法，果然有成效。我的作文一天比一天好！

　　在這小學的六年生活里老師對我的教育讓我終身受益！時間請你慢點流失，讓我再看看給我留下六年深刻的老師吧！再見了，老師。

老師再見作文5

　　說再見的時候到了，雖然您還在我們學校教課，但是已教不成我們了，不知道什么時候才能再回來教我們。

　　老師，您知道我為什么上這個學校嗎？因為當時媽媽說：“這個學校不同，是讓學生學中玩，玩中學！”

　　聽到這里我立即說：“上”！

　　老師，剛開始我很怕你，感覺你嚴厲得像魔鬼，但是時間久了覺得你像一個為我們默默加油的天使。自從上了你的'課，我每次考試都考到了95分以上。

　　雖然有些時候我考得不好，你總會說“不要放棄，只要付出就有回報”。有時候我考得好時，你總會說“不要驕傲，繼續加油”！

　　大家都說老師您是園丁，我不完全同意，我認為老師您更像泥土，因為沒有泥土，花朵哪來的養分和肥料。老師就像泥土，毫無保留地將知識給了我們。老師，你的勞動沒有白費，因為一朵朵炫麗的花朵正在綻放！

　　我愛你，也包括其他所有教過我的老師！

老師再見作文6

　　夏老師，記得您初來乍到的時候，是多么地和藹可親，多么地美麗。您有一雙清澈明亮的大眼睛，臉上總帶著天真的笑容。是一位猶如天仙一樣的漂亮老師。

　　記得那一天，您給我們上的一堂課《威尼斯的小艇》。當時，您似乎很害怕。不過，您在我們的鼓勵下，自信起來了。講得很投入。仿佛跟真正的語文老師一樣，十分生動。讓我們走進了威尼斯這座水上城市，品味著威尼斯的風雅。

　　夏老師，您還記得昨天的歡送會嗎？還有那快樂的游戲，歡樂的笑聲……那天的您，天真地如同小女孩一般。那春意溢然的“愿望樹”寄托著我們對您深深的牽掛，更多的'是不舍。雖然您只來了我們班實習一個月，但我們已經在心里與您這位活潑可愛的老師交了朋友。不是親人，卻勝似親人。

　　親愛的夏老師，我們會努力學習，來回報您教的豐富知識！希望您開開心心過著每一天！有空要經常回來看看我們哦！拉鉤，我們都會是您最好的朋友！祝您工作順利，萬事興隆，心想事成！

老師再見作文7

　　清晨的陽光透過窗前的柳樹梢，灑落在床邊。床頭柜上放著一個鬧鐘和一張班級大合照，是在春游時拍的。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘忽然大喊起來。

　　張曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉鬧鐘。“哎……”她打了一個大大的哈欠，“還有幾天才能放假呀！”

　　她揉了揉眼睛，望了一眼墻上的日歷，嗯，6月26日，備注是畢業典禮……。

　　林可馨拿起衣服，突然定住了，頭猛地一轉，定睛看著那本一直被冷落的小日歷。“天哪！”她抓起床頭的`照片，用兩只手托著，細細地端詳著，有緊緊地抱在懷里，貼在胸前。她又盯著看了許久——沒有金老師。對了，金老師的腿受傷了，就在春游的前一天晚上，直到現在都沒有好……。

　　她的腦海中閃過一副副畫面，灑落四處……。直到母親急切地敲著房門，催她吃早飯。

老師再見作文8

　　今天，是開學的第一天。

　　我們滿懷期待的等待上語文課，可是課沒有上幾分鐘，就來了一位女老師。我們懷著奇異的目光看著這位老師，心想可能會有什么是呢？不過一會，這個令大家不解的疑團就解開了，原來我們的語文老師朱老師這學期不教我們了，我們大吃一驚，我們的朱老師教了我們一年半了，怎么會不教我們了呢？我們的同學的很不情愿的小聲喊了起來。朱老師說：“我這學期就不教你們了，由我旁邊的6（3）班的班主任徐燕老師教。”他為了改善當時的氣氛，還幽默的說：“這位老師長的很漂亮，很賞心悅目。”（不是說徐燕老師丑，真的很漂亮）當朱老師，出門的`那一刻我們真的很舍不得。

　　朱老師走后這位老師徐老師，跟我們談了談對我們要求，要我們在課上多多配合她一點。也交流交流心得，我們覺得這位老師也不錯，很好讓我們一起走完這六年級最后一學期的路程；我們會好好，也多多配合她的。

　　再見了，朱老師！！！

老師再見作文9

　　幾年的小學生活，幾百個日日夜夜。六年級了，要畢業了，就要快與老師分別了。這小學生活中，最難忘的是我們的曾老師。

　　曾老師有一雙“火眼金睛。”每次上課，無論她是面向黑板還是面向我們，都能準確地知道誰分神了，誰說小話，誰做小動作，誰吃零售……一次警告是瞪，二次警告是說，三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次，我雙手托著頭，在那發呆，也沒在意老師瞪我，說我，可三分鐘后，一個粉筆頭向我飛來，不偏不正地砸中我的`額頭。我立馬坐好，聽老師講課。

　　曾老師給我們布置的作業不多，懲罰也不太重，而是關心我們，自然給我們的印象就好。一般有同學成績不好，她會主動給他們補課，他們成績上來了，是他最大的欣慰。她給同學們的關愛勝過她的兒子。她教了兩個班，常常喉嚨發炎，聲音嘶啞，但仍堅持給我們上課。我們學到了許多知識，沒有落下一課，還沒到期末就復習完了，成績也好了。

　　我想對曾老師說：“曾老師，您對我們真好，為我們付出了那么多。您對我們的嚴格要求，對我們的關心，我們終身不忘。”

老師再見作文10

　　很快就要離開母校了，置身熟悉的校園，目光投向一草一木，變得那么依依不舍。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門檻跨。再回首，那熟悉的枝枝葉葉都在向我們招手，少心里話就讓我們里傾訴。

　　敬愛的老師，感謝您年來對我們嘔心瀝血的教育，在我眼里您一座大山，我山上的一棵小樹。您對我們的深情哺育，雨水滋潤大地般地無聲；您對我們的無私奉獻，春蠶吐絲般地源源不斷；您對我們的關愛，春風化雨般地溫暖。您教育好我們，兩鬢多出了幾根銀絲，那是您年來用心教育我們所得的徽章。啊!老師，感謝您!

　　記得，五年級一次跑操時，我注意力不摔破了皮，鮮血從傷口中流，是李老師讓同學扶著我，帶我去附近的小診所擦了藥膏、貼上創口貼 。在回來的路上，老師怕我傷口裂開，就毫不猶豫地背起我。太陽暴曬著大地，李老師熱得汗流浹背，但他也不休息，背著我一口氣走教室。雖說我和李老師只是師生關系，但覺得李老師為我付出的`比泰山還重。

　　啊！六年的小學光陰轉瞬即逝，這里懷念的東西太多太多，舍的也太多太多……

　　評語 作者借用感情的“紅線”，把往事圓潤地串聯在一起，非常巧妙。情感表達得充分真摯，所以很有感染力。

老師再見作文11

　　狄老師，你今年開學的時候來我們班做實習老師，但你現在要回你自己的學校了。狄老師，我們不想讓你回去啊！因為你陪我們度過了美好的五個星期，你給我們開了開學以來第一次的班會；在活動課上你陪我們玩耍；上語文課時，你也坐在我們旁邊聽袁老師講課……狄老師，你為什么不留下來陪我們呢？

　　我想第一次開班會的前幾天，你就已經在準備講演稿了吧？你準備的'講演稿和其他老師不同，其他老師是用打印機打印出來的，而你卻是用筆一筆一劃地寫在紙頭上的，你的手應該很酸吧？整整六頁紙上的字看起來好漂亮。你心里是不是很開心呢？畢竟你也當了一次“班主任”給我們開班會。

　　還記得你給我們上的第一節公開課嗎？題目是《蘋果里的五角星》。你講得好精彩，我們都在認真地、聚精會神地聽你講課。你說：“誰表現好，就把一半蘋果送給他！”聽了這句話，我們個個都把腰挺得筆直筆直的，舉手發言的人也越來越多。下課了，我們全班都跑上講臺去“搶”蘋果，“搶”到蘋果的人嘴里都說：“真甜啊！”因為這蘋果有著特殊的意義。

　　活動課上，你和我們一起玩耍、聊天。聊了你們小時候怎么玩單、雙杠，又看了我們精彩的單杠表演……

　　狄老師，你會忘記這些美好的回憶嗎？

老師再見作文12

　　如果說我最喜歡的老師是誰，那無疑就是我的數學老師李老師了，我最喜歡上數學課，那些枯燥無味的數字從她口里講出就變成了一個個活潑的符號，讓我們不禁走進屬于她的.數學王國。

　　記得有一次數學考試，因為一道題沒有拿到滿分，讓我苦惱不已，李老師見狀非常耐心的安慰我，一遍又一遍的講解這道題的意思，直到我理解為止，而從此以后我遇見這類的數學題再也沒有錯過，這都是李老師的功勞，而今天在數學課上，李老師突然說她要離開這個學校了，因為工作的調動，她不得已離開這個她工作了十年的學校，而這一節數學課也成為了她在這個學校的最后一節課了，剛開始同學們的情緒十分低落，甚至有的學生小聲的哭泣著，李老師看到不斷的鼓勵我們，并且微笑著對我們說以后有機會還會回來，我們才慢慢安靜下來。

　　這節課大家聽的格外認真，因為不舍得，四十分鐘很快就過去了，還是到了分別的日子，我強忍著淚水，心里默默的念到，再見了老師，您辛苦了。

老師再見作文13

　　二零一七年的六月，對于我來說是別樣的，它帶給我的有緊張、興奮，還有那說不清的傷感。

　　一年級時，是老師把我領進了陌生的教室；二年級時，是老師把受傷的我扶起；三年級時，是老師讓我擁有了第一次當班委的體驗……

　　在這個學習的世界里，老師孜孜不倦地傳授給我們淵博的知識。使我們不斷擴充知識，不斷開闊眼界，不斷邁向成功；在成長的.世界里，老師像媽媽一樣教育呵護我們，不斷地鼓勵我們；在人生神圣海洋的起航中，老師告訴我們做人的道理，使我們分清是與非；在這個人生大舞臺上，老師讓我們勇敢的邁出人生的第一步……

　　可是現在，我們即將離開，如今那寬敞的操場上，還遺留著我們的成長足跡；即將離開同學們，去尋找新的伙伴；即將離開，我最親愛的老師，即將跟這個我終生難忘的人說再見！

　　老師，再見了！希望6年后的教師節，我可以捧著一束鮮花，驕傲的告訴您：“老師，我成功了！”

老師再見作文14

　　老師的聲聲教誨使我們茁壯成長，。時間如流水！彈指一揮間，六年小學生活已過，我們即將要離開老師您了！老師，在我心中，您就像一朵散發著知識的花朵，毫無保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀！我們生病的時候，您又像媽媽一樣盡量地照料我們！您與我們真是關系勝似親人哪！多少日子，您培優扶差，熬到了12點，卻絲毫沒有一點兒怨言。每當我看到這種情形時，我真想對您說：“老師，去休息一會兒吧！不要太勞累！”您的勤勞是無人能比的'！您的付出會有回報的！當全校的燈火熄滅時，當月亮阿姨也進入夢鄉時，只有您辦公室的燈還亮著------您還在聚精會神地批改作業！一個多么盡職的人民教師啊，一個我們多么敬愛的老師啊！到了第二天，您又帶著昨天留下的黑眼圈來到學校，以全新的面貌為我們講課，您的課堂還是那樣的有聲有色，充滿活力！在我心中，您還是一個公私分明的人！對于犯錯的學生，您是嚴厲的批評；對于進步的學生，您又是微笑的鼓勵。啊！老師，您為我們付出這么多，我們無以回報呀。只有優異的成績來安慰您的辛勤付出！老師，千言萬語融為一句話：“再見了，老師！”

老師再見作文15

　　六年的小學生活即將結束，我們也將與您告別。一想到要與您告別，再也聽不到您的一遍又一遍的叮囑；再也不能時時見不到您，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　我不經想起六年來的`點點滴滴，都化成一部快速播放的影片。我還沒回過神來，那影片已經接近尾聲了。

　　記得三年級的那一場音樂表演，我們每一個同學都非常努力，您也盡力地訓練我們。那一節音樂課上，您讓我們把桌子往后推，集中在教室中央。每個同學都躍躍欲試。您讓我們散開，排成一個方陣。您點開音樂，站在講臺上舉起指揮棒，隨著音樂的節奏，很有激情地指揮著。當音樂響起時，我們一邊唱歌，一邊隨著音樂做動作。這時，您的指揮棒，指向左邊，右排同學的歌聲馬上弱下來；而左邊的同學一邊唱歌，一邊緩緩穿插，隊形跟著節奏的變化而改變。一會兒，您又指右邊，右邊的隊形又在游動……

　　比賽開始了，我們排著隊走上臺。您在臺下深情地望著我們。我的心里很緊張，不由得望了望您。您向我們投來一個鼓勵的目光。有了您的辛勤付出，比賽結果在意料之中，我們奪得了桂冠！您笑呵呵的，一直都是這樣。

　　再見了，老師！影片即將結束，我們也將離開校園，我一定會記住您的！

【老師再見作文】相關文章：

再見老師作文03-08

音樂《老師再見了》反思04-09

再見,母校作文04-04

再見盛夏作文03-22

再見夏天作文04-04

再見優秀作文03-07

關于再見的作文03-13

再見母校！作文03-14

再見母校作文03-09