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生活隨想作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生活隨想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活隨想作文1
有時候，總想一個人靜靜不說話，呆呆的看書。
總想，有一天，能實現夢想，能站在最高處，向那些人顯示風威。
總覺得，自己很自信。讓背后的寒風襲擊后，才知道是多么的不堪一擊。
總覺得，讀書很努力，一定會換來成就。后來，才知道，那是多么的可笑，付出得太多，還不如別人那優秀成績的1/2。
總覺得，自己像奔波的游人，傻乎乎的`忙個不停。后來，才發現，那是為了掩蓋心中的空虛！
總覺得，友誼很薄，觸摸的時候，才發現，那只是層霧，有等于沒有！
總覺得，自己不像蝸牛，但我要向它學習……
過去的，隨風飄到大草原去吧，沒人必須活在過去里，每一天，都是一個新的開始！不管怎么樣，我都會變得越來越好。
我，始終如一！
生活隨想作文2
當我們愛上一個人的時候，我們明明知道是錯的，可是還要執著的追求下去，因為我們不甘心；可是有時候我們明明知道彼此真心相愛，卻選擇了分手，因為內心清楚愛下去不會有的結局；有時候，我們彼此相愛中看不到明天的路，仍就攜手相行，因為我們舍不得丟棄那份。
當我們知道自己的走到了盡頭，卻刻意躲避以為蒙上自己的眼睛可以逃脫現實的痛苦。
當我們知道對方不愛自己，自己卻愛著對方的時候，我們時時刻刻想著對方，而對方卻不愛你，因為我們太傻了。
當我們的愛情受傷了，我們要時刻提醒自己：天空中兒飛過是不會留下痕跡的'，愛情的痛苦在心中是不需要眼淚詮釋的。
當對方背叛了愛情，我們要理解對方的勇氣，我們自己要有勇氣去接受背叛者的行為，因為前者也許是一種沖動，可是我們的頭腦里有的。
不要因寂寞去錯誤的操縱你錯愛一人，因為錯愛一人可能造成你愛情的一生錯位，甚至錯愛一人，寂寞一生。
愛情不要被勞力士俘獲，不要被車房收買，因為我們擁有了真誠的愛情未來我們擁有，我們可以攜手創造未來；被車房綁架了的愛情，可能失去了的，那樣的結局是可怕的。
生活隨想作文3
人生帶給了我們太多的壓力，太多的艱辛，太多的痛苦，同時也送給了我們太多的喜悅，太多的收獲，太多的啟迪；不要埋怨，埋怨是無用的。
你艱難的生活著每一天也好，你掙扎著生活每一天也罷，全不如你平靜、快樂、知足的生活每一天，壓力、艱辛、痛苦就如同一包亂麻，為了生活非得打開，但是不要再去攪合，平靜的去理順或許傷害會少一些，暫時的拋開或許快樂會多一些。
再難的日子，都是我們人生的每一天，要珍惜，有多少人在奢求這一天，而我們卻在厭煩！
你永遠無法知道明天會怎樣，甚至下一個時刻會怎樣，人生其實很短暫，在歷史的長河中，我們的一生甚至連一個波浪都不算！小時候不知道什么叫“死”，隨著年齡的增長，“死亡”這個問題，接觸越來越多，身邊的'親人、多年的朋友、熟悉的鄰居、相識的街坊......等等不少相繼而去，就在他們離去的那一時刻，我們、他們的心情是一樣的，多么奢望哪怕再活一天！
朋友們，請珍惜你活著的每一天吧！無論如何你還活著！有什么比這更大的、更幸福的賜予！
生活隨想作文4
寒風蕭瑟，枯葉飄零，一片凄涼。我剛完成一天的工作，獨自一人走在荒蕪的街道上。刺骨的寒風無情的拍打在我臉上。
天氣陰下來了。我抬頭望著灰暗的天空。心情不禁也隨之陰沉下來。
忽然，在街邊的轉角處，傳來一陣悠揚的琴聲。我不禁停下了腳步。
我站在轉角處，靜靜的聆聽著那美妙的琴聲。悠揚的琴聲摻雜著呼嘯的寒風，一起吹進我的心房中。
青澀的琴音不知怎的，我忽然想起大學時和我一起瘋玩瘋鬧，背著老師在課堂上吃麻辣燙的伙伴。
遺忘的.回憶再次席卷了我的腦海。往日的歡笑再次回歸了我的心里。我最近一直在思索，為什么我對生活忽然失去了興趣呢？為什么從前我最喜愛的工作，如今做下來，如同在實刑一般呢？
當我聽到那琴聲時，這些一直埋藏在我心中的問題，一下子有了答案。原來少年時期，在我心中那團名叫熱情的火滅了。
我抬頭看向天空，原本灰暗的天空，此時竟被風吹散了些。一縷縷溫暖的陽光透過云層，灑在荒無的街道上。
悠揚的琴聲依然在彈奏。溫暖的陽光依然閃爍著柔和的光。琴聲，陽光兩種不同的東西，此時竟這樣完美的結合起來。一起被寒風吹進我的腦海中，我的心中！
生活隨想作文5
生活像一個個故事，有的帶給我們歡樂，有的則讓我們沮喪。
生活像一道道菜肴，有的美味可口，有的則難以下咽。
生活，有時是“晴天”——當我的數學期中測試滿分時，同學們向我投來羨慕的目光，老師向我投來贊許的目光，小妹妹向我投來崇拜的目光……以及好朋友在課后一起聊天時的稱贊聲、回到家父母的表揚和肯定聲，都讓我感到無比的自豪、快樂，生活是多么的美好！我要感謝我之前的`努力、付出，感謝我之前腳踏實地的學習，感謝媽媽與我一起認真復習到深夜……
生活，有時是“陰天”，充滿了困難。最近一段時間，我在作文課上學習了寫散文的各種方法，老師還讓我們在課后寫一篇散文。我一聽到寫散文，便愁眉苦臉，心想：魯迅、朱自清、冰心……這些文學家才能把散文寫好，老師竟然讓我們寫散文！真不可思議？我毫無頭緒，開頭怎么寫？寫什么內容呢？我轉念一想：這肯定是老師在突破我們，讓我們挑戰自己，讓我們嘗試新的知識。我堅信，風雨過后才能見到彩虹。我便嘗試著往下寫，越寫越輕快，不知不覺寫到了結尾。
生活有苦有甜！我們來到這個世界，就要承擔所要經歷的磨難，同時也要享受生活給我們帶來的美好！
生活隨想作文6
生活它是看不見也是摸不著的，但是他又是看得見摸得著的，只要你細細品味。
粉線
“刷刷刷——”黑板上老師手中的粉筆還在不停地寫著，一絲絲粉線在黑板上快速地飛舞出來。這一絲絲粉線，正是老師智慧的結晶呀!老師就是這樣不停地用知識澆灌著我們這些小苗苗。老師我要對您說：您辛苦了。
生命
下了好幾天的雨終于停歇了一會兒，我和同學到學校里的小花園散步。眼前的草地上有幾灘小水洼，于是我們便走過去，突然發現水洼中還有幾條蚯蚓仍頑強地拖著已經泡得發白的身子蠕動著。蚯蚓的一生是離不開土地的：他們生在土里，死在土里;。他們的掙扎，也許就是對生命的渴望吧!想到這兒，我趕緊將他們撈了上來，將他們帶回到生養他們的土地里去了。
銀鬢
又是一個假期，回到家中，父母仍舊在忙碌著，好不容易到了晚飯時間。忙碌了一天的`父母才終于可以好好休息，一家人高興地圍坐在那張小方桌前吃飯。我們大聲地聊著，談笑著。無意間，瞥見父母的兩鬢，似乎又新添了幾根銀絲。
那銀絲是什么?那是父母大半輩子辛勞的見證!他們為的是什么?為的是我們這一代開開心心，幸幸福福地生活下去啊!
生活就是這樣，需要你細細地去品味。