初中語文教師崗位職責

初中語文教師崗位職責

　　在充滿活力，日益開放的今天，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家整理的初中語文教師崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中語文教師崗位職責1

　　1、負責學生的`思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

　　2、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;

　　3、協助實驗室的建設工作,組織和指導實驗與實習教學工作;

　　4、完成教學部門主任安排的其他任務。

初中語文教師崗位職責2

　　1、擁護四項基本原則，執行黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規范。

　　2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學大綱》《語文課程標準》的要求，對學生進行嚴格的語文基礎訓練，使學生熱愛祖國語言，能夠準確理解和運用祖國的語言文字，具有閱讀淺易文言文的能力，在語文教學過程中，要開拓學生的視野，發展學生的`智力，培養學生的社會主義情操，健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

　　3、中學語文教師必須能承擔本學科兩個教學班的教學任務，認真完成備課、講課、輔導、批改作業及作文、考核學生成績等教學環節。

　　4、必須服從學校安排，擔任班主任，履行班主任職責。

　　5、按時參加政治理論學習，積極參加教改活動，努力完成學校分配的其它任務。

初中語文教師崗位職責3

　　1．承擔初中語文學科教學任務，具有初中語文學科教學的`專業知識和學歷。

　　2．能根據要求和教材安排制訂教學計劃，確定教學重點和教學方法，形成完整的教案。

　　3． 用普通話教學，寫規范漢字，講授清楚，重點突出，能組織好課堂，能輔導學生讀書、作業、復習，檢查學生作業，作文情況，發現問題，講評問題。

　　4．能根據課標和教材要求，命制各類檢測試卷，并對試卷進行認真分析和講評。

　　5．結合課文內容，有意識地對學生進行思想品德教育。

　　6．關心愛護學生，關心學生成長，結合教學實際學生年齡特點，對學生進行政治思想教育。

　　7．虛心向其他教師學習，聽同學科或不同學科教師的課，參加各級教學研究活動，每學期至少承擔一次教學公開課。

初中語文教師崗位職責4

　　1、針對初中語文學員進行班課課程講授，幫助學生提高學習興趣，養成良好學習習慣。學科研究與教學研究，以及試卷出題、批改工作。

　　2、掌握學生心理，關注培養學生學習興趣和學習方法，提升學員成績。

　　3、參加校區安排的試講、公開課、學生管理，定期參與教師團隊學科教研、集團培訓及其他學習活動，提高教學水平。

初中語文教師崗位職責5

　　1、為學生提供個性化的'教學服務;

　　2、解決學生學習中的疑難問題,引導學生正確的思考方法;

　　3、為學生量身定制學習計劃,并督促其完成,達到提升成績的目標;

　　4、參加學科教研活動,不斷提高教研水平。

初中語文教師崗位職責6

　　1、負責語文學科教學、教研等方面的工作;

　　2、完成與教學相關的`日常工作,如備課,整理教案等;

　　3、沿用行思獨有的授課方式,按要求完成課程目標;

　　4、本校非輔導班性質,以學生心理訓練,學習能力訓練為主,配合文化課輔助;

　　5、完成教學部門主任安排的其他任務。

初中語文教師崗位職責7

　　1、認真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變,加強師德修養,關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表

　　2、承擔語文課程(或相關課程)的教學工作,認真完成教學任務

　　3、認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃

　　4、堅持因材施教和啟發式教育原則,從學生實際出發,上好每節課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、知道學法、講練結合、合理組織、師生互動、注意培養學生的實踐能力和創新精神

　　5、積極參加學校組織的`學科教研活動;

　　6、保持與學生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;

　　7、參與教學大綱、教學資料和試卷等的編撰工作

初中語文教師崗位職責8

　　1、面向中小學生的`科目教學,負責教學教研等教學工作,使課堂生動、活潑,并保證教學質量;

　　2、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

　　3、與學生家長進行有效的溝通;

　　4、完成學校的目標任務,服從學校領導安排,關心學校的發展建設。