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            幼兒園親子主題活動(dòng)方案

            時(shí)間:2023-03-01 18:45:16 親子 我要投稿

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案(15篇)

              為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的幼兒園親子主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案(15篇)

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案1

              一、指導(dǎo)思想:

              為了緬懷革命先烈,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校為最大光榮,以損害祖國(guó)利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚,并把愛(ài)國(guó)主義教育細(xì)化為熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感。

              二、活動(dòng)主題:

              “革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育

              三、主要活動(dòng):

              1、宣傳發(fā)動(dòng)

              ①學(xué)校“革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育月活動(dòng),以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行革命英雄主義和愛(ài)國(guó)主義的宣傳。

              ②出一期“革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育專(zhuān)題黑板報(bào),介紹革命英雄事跡,開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)欄,學(xué)校組織評(píng)比。

              ③以班級(jí)為單位,舉行一閃內(nèi)容豐富,形式多樣的主題班會(huì),大力宣傳革命英雄事跡和愛(ài)國(guó)主義事例,營(yíng)造教育氛圍,各年級(jí)必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的主題班會(huì)在全校集中展示。

              2、體驗(yàn)活動(dòng)

              ①升國(guó)旗、唱國(guó)歌和集會(huì)時(shí)的禮儀教育、紀(jì)律教育

              升國(guó)旗、唱國(guó)歌及集會(huì)時(shí)所有教師要下到所在班級(jí),教授學(xué)生有關(guān)禮儀,抓好學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生集體主義及守紀(jì)的習(xí)慣。各班主任平時(shí)對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)集會(huì)紀(jì)律的.教育。做到會(huì)場(chǎng)安靜,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),坐姿端正,無(wú)小動(dòng)作。

              ②組織祭掃烈士墓活動(dòng),使學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在建立新中國(guó)的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。

              ③熱愛(ài)祖國(guó)讀書(shū)活動(dòng)

              要求:4-6年級(jí)每位學(xué)生至少讀一本愛(ài)國(guó)書(shū)籍,并寫(xiě)一篇讀后感。

              負(fù)責(zé)人:阿依波塔

              推薦書(shū)目:

              《中國(guó)有個(gè)毛澤東》、《青年鄧小平》、《中華三偉人的故事》、《大地的兒子——周恩來(lái)的故事》、《共和國(guó)群英譜》、《兩彈一星功勛科學(xué)家叢書(shū)》、《飛天英雄——楊利偉》、《科學(xué)人生——位中國(guó)科學(xué)家的風(fēng)采》、《秋瑾的故事》、《雷鋒故事新編》、《100個(gè)杰出人物的童年故事》、《精神之火——中華民族精神與當(dāng)代青少年使命》、《民族大家庭》、《五星紅旗》、《祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中》、《中華傳統(tǒng)美德格言(少年版)》、《中華五千年美德叢書(shū)》 《中華魂》 《四個(gè)“一百”愛(ài)國(guó)主義教育叢書(shū)》 《中華傳統(tǒng)美德教育叢書(shū)》、《近代中國(guó)科學(xué)家》 《血沃中華》 《熱血男兒》 、《中國(guó)小英雄》、《毋忘國(guó)恥歷史叢書(shū)》、《珠江縱隊(duì)》。

              4-6年級(jí)各班主任4月9日到學(xué)校圖書(shū)室選擇書(shū)籍,要求人手一冊(cè)。

              讀后感要求全體學(xué)生參加,每班選出2份,4月30日上交教導(dǎo)處。

              ④愛(ài)國(guó)主義演講比賽。負(fù)責(zé)人:麥拉 達(dá)麗哈

              4-6年級(jí)每班1人參加。評(píng)委:卓勒得拜 巴合提艾力, 古麗努爾 好森那力 馬合沙提

              ⑤愛(ài)國(guó)主義歌曲比賽。

              負(fù)責(zé)人:夏力哈爾 努爾蘭

              比賽歌曲:每班參賽兩首:

              1-2年級(jí):國(guó)歌

              3-4年級(jí):隊(duì)歌+國(guó)歌

              5-6年級(jí):國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌任選一首+自選一首;

              時(shí)間:4月24日下午三、四節(jié)(1-3年級(jí))

              4月25日下午三、四節(jié)(4-6年級(jí))

              四、活動(dòng)時(shí)間

              本次活動(dòng)將四月份定為作為“革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育主題活動(dòng)月,并將活動(dòng)持久化、深入化,形成良好氛圍。

              五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)

              “革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育育主題月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),收集的資料一并整理好,于月底上報(bào)少先隊(duì)。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)活動(dòng)優(yōu)秀組織班級(jí)給予表彰,使活動(dòng)長(zhǎng)期化,主動(dòng)化。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案2

              一、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年5月15日上午

              二、活動(dòng)主持人:

              徐艷

              活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

              三、活動(dòng)內(nèi)容:

              親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

              四、游戲項(xiàng)目:

              1.親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)

              目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

              準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

              玩法:

              (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

              (2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

              (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

              2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

              目標(biāo):鍛煉幼兒的.跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

              準(zhǔn)備:羊角球

              玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

              3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

              玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

              4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

              玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

              5、親子游戲“聽(tīng)話的小球” (可選游戲)

              目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

              準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

              玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

              規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

              6、親子游戲“運(yùn)氣球” (可選游戲)

              目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

              準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

              玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

              7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

              目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

              準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

              規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

              五、活動(dòng)安排:

              1.8:30—8:45 入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

              2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

              3.9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

              4.10:15—10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案3

              一、活動(dòng)名稱(chēng):

              小烏龜來(lái)運(yùn)球。

              二、活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

              2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

              三、活動(dòng)準(zhǔn)備,

              1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

              2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤(pán)、戶(hù)外分組游戲材料等

              3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

              (1)助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

              (2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

              (3)主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

              (4)游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

              四、活動(dòng)過(guò)程:

              1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

              2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

              (1)引題:

              看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的'名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

              (2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

              3、講解游戲規(guī)則和要求

              (1)游戲規(guī)則:

              ①幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走。回來(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

              ②勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

              (2)游戲要求:

              ①小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

              ②走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

              4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

              5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

              6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

              7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案4

              為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

              一、活動(dòng)主題

              大手牽小手,快樂(lè)玩游戲。

              二、活動(dòng)目的

              1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

              2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的'。

              3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。

              三、活動(dòng)形式

              親子游戲。

              四、活動(dòng)地點(diǎn)

              幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

              五、活動(dòng)原則

              1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

              2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

              3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

              六、活動(dòng)準(zhǔn)備

              邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地。

              七、活動(dòng)要求

              教師:

              1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱(chēng)、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。

              2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

              3、各樓層、大門(mén)、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門(mén)口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

              家長(zhǎng):

              1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。

              2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開(kāi)展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

              3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。

              八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

              1、游戲名稱(chēng):障礙輪胎玩。

              2、適合年齡段:大班。

              3、游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)。

              4、負(fù)責(zé)教師:xxx

              游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案5

              一、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日

              二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

              三、活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

              2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

              3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

              4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

              四、活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、通知家長(zhǎng)來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng)。

              2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

              3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

              五、具體活動(dòng)流程

              (一)活動(dòng)流程:

              1、幼兒的入場(chǎng)儀式,升旗。

              2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

              3、全園做操。

              六、主持人講注意事項(xiàng)。

              (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

              (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則。

              (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

              (4)活動(dòng)中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。

              七、主持人介紹游戲名稱(chēng)和規(guī)則。

              游戲一:兩人三腳

              材料準(zhǔn)備:20根跳繩分4組每組5人

              游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開(kāi)始,跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),把跳繩交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時(shí)兩人三腳走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)贏了。

              游戲規(guī)則:跳繩要綁緊,途中不能開(kāi),如果跳繩開(kāi)了,從起點(diǎn)開(kāi)始。

              游戲二:踩氣球

              游戲準(zhǔn)備:氣球若干分四組每組5人

              玩法:家長(zhǎng)在腳上系兩個(gè)氣球,背上小朋友,家長(zhǎng)去踩其他家長(zhǎng)的氣球,最后看誰(shuí)剩下的.氣球多為贏。

              游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友的手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。

              游戲三:親子體能比賽分四組一組5人

              材料準(zhǔn)備:跳繩20個(gè)皮球20個(gè)萬(wàn)能工匠

              玩法:家長(zhǎng)在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開(kāi)始拍皮球,拍10下,再通過(guò)障礙(萬(wàn)能工匠)到終點(diǎn),看看誰(shuí)到終點(diǎn)就贏了。

              游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在原地跳繩20下,小朋友拍皮球10下,在規(guī)定的路線跑,如有違反規(guī)定的從起點(diǎn)開(kāi)始。

              游戲四:搶板凳

              游戲準(zhǔn)備:20張板凳,音樂(lè)分四組一組10人

              游戲玩法:把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂(lè),,在音樂(lè)響起,要圍著板凳轉(zhuǎn),音樂(lè)停,參賽者馬上坐到板凳上,沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。

              游戲規(guī)則:音樂(lè)響起必須走起來(lái),坐下時(shí)不能推人,違反者淘汰。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案6

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

              2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

              3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;

              活動(dòng)形式:

              親子互動(dòng)活動(dòng)。

              活動(dòng)范圍:

              全班幼兒及家長(zhǎng)

              活動(dòng)時(shí)間:

              2個(gè)小時(shí)。

              活動(dòng)組織:

              教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

              注意事項(xiàng): 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

              活動(dòng)宣傳:

              家長(zhǎng)通知(范例)

              親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!

              又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的.感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

              活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

              參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

              活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

              活動(dòng)目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

              2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。

              3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

              活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

              ***幼兒園

              *年*月*日

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案7

              一、游戲名稱(chēng)

              接力跑。

              二、游戲準(zhǔn)備

              紅飄帶,接力棒。

              三、游戲過(guò)程

              1、每個(gè)家長(zhǎng)和自己的寶寶組成一個(gè)小組,然后,給自己的小組取一個(gè)好聽(tīng)的名字。

              2、每個(gè)小組到前臺(tái)領(lǐng)取一個(gè)紅飄帶,一個(gè)接力棒。

              3、按照小組的形式,三個(gè)小組一場(chǎng)比賽,分別站到三個(gè)跑道上。

              4、游戲開(kāi)始之前,家長(zhǎng)們先給自己的.寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

              5、游戲開(kāi)始的時(shí)候,寶寶們拿著接力棒,開(kāi)始跑第一棒。

              6、家長(zhǎng)站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來(lái)。

              7、寶寶們到家長(zhǎng)面前的時(shí)候,先將紅飄帶解下來(lái),然后,將紅飄帶寄到家長(zhǎng)的胳膊上。

              8、奔跑吧,家長(zhǎng),誰(shuí)最先到終點(diǎn),那么,誰(shuí)就是這個(gè)小組的勝利者。

              9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運(yùn)動(dòng)類(lèi)型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長(zhǎng)和孩子一起奔跑在這個(gè)秋季吧。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案8

              為了讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)美景,感受人與自然的和諧。在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我園策劃了一場(chǎng)親子活動(dòng)。

              一、活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

              2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

              3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

              二、活動(dòng)安排

              1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

              2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx公園

              3、參與人員:xxxx班小朋友及家長(zhǎng)

              三、物品準(zhǔn)備

              1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

              2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

              3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

              4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

              5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

              6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。

              四、活動(dòng)內(nèi)容

              1、安全教育:

              多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的'地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

              2、尋找,觀察景色:

              到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“xxxx幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

              3、親子游戲:

              (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行。

              (2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利。

              (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

              (4)彩虹傘

              4、瘋狂趣味拍照:

              (1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

              (2)在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

              (3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

              (4)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

              (5)單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

              5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目。

              6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案9

              活動(dòng)主題:

              感恩節(jié)——讓愛(ài)住心底。

              活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年11月26日《星期四》。

              活動(dòng)地點(diǎn):

              xxx

              活動(dòng)地址:

              xxx

              活動(dòng)要求:

              2歲以上寶寶

              活動(dòng)時(shí)間:

              18:00—20:00

              活動(dòng)流程:

              1、簽到

              2、開(kāi)場(chǎng)舞

              3、感恩節(jié)由來(lái)和感恩節(jié)聚餐

              4、穿蔓越橘游戲

              5、《愛(ài)心番茄》親子互動(dòng)游戲

              6、玉米游戲

              7、火雞舞后活動(dòng)結(jié)束

              【溫馨小提醒】

              1、請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

              2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的'貴重物品,一定要注意孩子的安全問(wèn)題

              3、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

              4、活動(dòng)時(shí)不要來(lái)回亂跑,傾聽(tīng)老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛(ài),媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個(gè)良好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

              5、別忘了帶照相機(jī),回來(lái)交作業(yè)哦!

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案10

              一、活動(dòng)時(shí)間:

              XXXX年XX月XX日

              二、活動(dòng)地點(diǎn):

              幼兒園大操場(chǎng)

              三、活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

              2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

              3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

              4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

              四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

              2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

              3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

              五、具體活動(dòng)方案

              (一)活動(dòng)流程:

              1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

              2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

              3、主持人講注意事項(xiàng)。

              (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

              (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

              (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

              (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

              4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

              蹦蹦跳跳摘糖果

              目標(biāo):

              1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

              2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

              3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

              準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

              玩法:

              1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

              2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

              3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

              采蘑菇

              目標(biāo):

              練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

              準(zhǔn)備:

              兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

              玩法:

              1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

              2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

              3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

              推小車(chē)

              目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

              準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

              玩法:

              1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

              2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

              小雞出殼

              目的:

              培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

              材料:

              大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

              玩法:

              讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

              剝桔子

              目標(biāo):

              1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

              2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

              準(zhǔn)備:人手一只桔子。

              玩法:

              1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

              2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

              3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話。

              4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

              5、游戲可以分組進(jìn)行。

              大腳小腳

              目標(biāo):

              訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

              玩法:

              1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

              2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

              3、游戲分組進(jìn)行。

              4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

              送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

              目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

              準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

              玩法:

              1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

              2、活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。

              規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

              送水果

              目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

              準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

              玩法:

              1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

              2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

              規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

              找寶寶

              準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

              玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

              規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

              猜爸爸媽媽

              目標(biāo):

              加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

              準(zhǔn)備:

              小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

              玩法:

              幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

              注意:

              1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

              傳達(dá)室動(dòng)作

              目標(biāo):

              體會(huì)親子共同游戲時(shí)的.平等,和諧的愉悅。

              過(guò)程:

              父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

              注意:

              1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

              2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

              毛毛蟲(chóng)

              準(zhǔn)備:

              小呼拉圈兩個(gè)。

              玩法:

              每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

              踩氣球

              目標(biāo):

              ①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

              準(zhǔn)備:

              氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

              玩法:

              1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

              2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

              3、水中踩氣球:

              1)把氣球仍進(jìn)水池里:

              母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

              2)踩氣球:

              母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

              4、放松身體:

              用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

              建議:

              為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

              摘果子

              目標(biāo):

              1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

              2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

              準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。

              玩法:

              1、活動(dòng)身體:

              重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

              2、摘果子:

              1)看一看樹(shù)上有什么果子?

              2)按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

              3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

              3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

              建議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

              水果大比拼

              目標(biāo):

              練習(xí)雙手抱物跑的能力。

              準(zhǔn)備:

              水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉 梨。

              玩法:

              將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

              兩人三足走

              游戲準(zhǔn)備:

              繩子、小紅旗

              參加人員:

              幼兒、爸爸或媽媽

              游戲玩法:

              把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

              小小領(lǐng)路人

              準(zhǔn)備:

              蒙眼布,礦泉水制的障礙物

              參加人員:

              幼兒和家長(zhǎng)

              玩法:

              家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

              規(guī)則:

              若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

              釣瓶子

              目的:

              培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

              材料:

              飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

              玩法:

              用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

              找媽媽

              目的:

              讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

              玩法:

              家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置帽亲勇劊业阶约旱摹皨寢尅焙笠Ьo媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

              投球

              游戲準(zhǔn)備:

              自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

              參加人員:

              幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

              玩法:

              幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

              規(guī)則:

              比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

              夾豆子比賽

              目的:

              可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

              材料:

              筷子、球

              玩法:

              從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

              釣瓶子

              目的:

              培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

              材料:

              飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

              玩法:

              用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

              游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

              溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案11

              活動(dòng)主題:

              學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

              活動(dòng)口號(hào):

              “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我開(kāi)心,為我加油吧!

              活動(dòng)宗旨:

              1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

              2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

              3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.競(jìng)賽風(fēng)格。

              活動(dòng)流程:

              1、陽(yáng)邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

              2、 熱情洋溢–老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》

              3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)

              4、關(guān)懷的叮嚀

              1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

              2) 園長(zhǎng)致詞

              3)貴賓(家長(zhǎng))代表致詞

              4)小朋友代表致詞

              5、幼兒快樂(lè)動(dòng)―-幼兒健康操.

              1)《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

              2)《加油》

              6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

              7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

              8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》

              9、手牽小手 歡樂(lè)回家去

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案12

              活動(dòng)形式:

              親子體育游戲

              參與人員:

              小、中、大班幼兒及爸爸

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              呼啦圈若干個(gè)(每組兩個(gè)呼啦圈)、音樂(lè)《甩蔥歌》。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。

              2.游戲開(kāi)始,幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個(gè)呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個(gè)呼啦圈內(nèi),同時(shí)爸爸再把第一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進(jìn),依此類(lèi)推。

              3.幼兒跳到終點(diǎn)后,互換角色,讓爸爸再跳回來(lái),爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類(lèi)推,先到者為勝。

              活動(dòng)寓意:

              平時(shí)工作繁忙的爸爸們很少有時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)游戲。通過(guò)跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的`情感和默契,同時(shí)也鍛煉了相互合作的能力。

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案13

              一、活動(dòng)目的:

              1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

              2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

              3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的.向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

              2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

              3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

              4、安排照相,錄像人員。

              5、場(chǎng)地布置,音響。

              6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

              三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

              四、活動(dòng)過(guò)程:

              畢業(yè)典禮節(jié)目順序

              五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來(lái)支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

              4.舞六班:中一班xx、xx5.蒙一班:中三班xx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xx、xx11.話筒:xx

              12.xx舞蹈協(xié)助:xx、xx13.照相:xx、xx14.拉幕:xx、xx15.小主持管理:xx

              12.道具:xx、xx、xx、xx13.催場(chǎng):xx

              14.會(huì)場(chǎng)秩序:xx、xx、xx

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案14

              活動(dòng)時(shí)間:

              20ΧΧ年11月26日上午9:00

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、透過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手潛力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

              2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、面具模型一個(gè)。

              2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

              班級(jí)準(zhǔn)備:

              剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

              3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

              2、主持人致開(kāi)幕詞。

              3、親子制作“美麗的面具”

              (1)主持人教授制作方法。

              (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一齊動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

              4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

              5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的`新年”

              幼兒和家長(zhǎng)戴好自我制作的面具,隨著音樂(lè)一齊跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。

              (在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

            幼兒園親子主題活動(dòng)方案15

              活動(dòng)產(chǎn)生的背景:當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴(lài)于一種基本的能力:閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明,2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長(zhǎng)沒(méi)有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣,加之很多父母外出打工,爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識(shí),針對(duì)這些情況,我園特開(kāi)展“打開(kāi)閱讀之門(mén),讓書(shū)香飄進(jìn)萬(wàn)家”的親子閱讀主題活動(dòng)。

              一、活動(dòng)目的

              培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè),更重要的.是指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

              二、活動(dòng)主題:打開(kāi)閱讀之門(mén),讓書(shū)香飄進(jìn)萬(wàn)家,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花!

              三、活動(dòng)口號(hào):“我與孩子同讀書(shū)、共成長(zhǎng)”

              四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月——20xx年5月

              五、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

              六、活動(dòng)準(zhǔn)備

              確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目;起草“親子閱讀倡議書(shū)”;“流動(dòng)小書(shū)包”:小書(shū)包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。

              七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

              (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月上旬

              程序:

              1、制訂“打開(kāi)閱讀之門(mén)”讀書(shū)月活動(dòng)方案。

              3、各年級(jí)初步確定推薦書(shū)目。

              2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

              (1)創(chuàng)設(shè)“打開(kāi)閱讀之門(mén),讓書(shū)香飄進(jìn)萬(wàn)家”宣傳欄

              (2)利用班級(jí)博客等宣傳讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容

              (3)發(fā)放“親子閱讀倡議書(shū)”,宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目,讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

              (二)實(shí)施操作階段:4月中下旬

              班級(jí)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展:

              1、開(kāi)展“好書(shū)分享”活動(dòng)。

              (1)豐富班級(jí)圖書(shū),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶到幼兒園,與同伴一起分享。

              (2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書(shū)”的交流。

              2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:

              (1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

              (2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

              (3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

              3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專(zhuān)欄:指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書(shū)分享”“親子閱讀”的照片等

              4、開(kāi)展“流動(dòng)小書(shū)包”活動(dòng)。

              (1)準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書(shū)包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書(shū)包”,每個(gè)書(shū)包里放有一本精彩圖書(shū),導(dǎo)讀手冊(cè)(幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書(shū)),閱讀記錄表(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書(shū)目”“家長(zhǎng)推薦書(shū)目”。

              (2)5個(gè)“流動(dòng)小書(shū)包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開(kāi)始流動(dòng),流動(dòng)到哪個(gè)小朋友,該小朋友下午就可以將小書(shū)包帶回家,家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下,進(jìn)行親子閱讀,并可以填寫(xiě)閱讀記錄,還可以在“家長(zhǎng)推薦書(shū)目”中推薦圖書(shū)。看完后歸還,小書(shū)包在本組繼續(xù)流動(dòng)。

              (3)本小組流動(dòng)完以后,與其他小組交換,本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

              5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

              小班開(kāi)展換書(shū)活動(dòng),讓幼兒將家里的書(shū)帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀,體驗(yàn)分享的快樂(lè);

              中班開(kāi)展修書(shū)活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書(shū)籍;

              大班開(kāi)展修書(shū)活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書(shū)籍;教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書(shū),或?qū)⑴f圖書(shū)上的圖案剪貼下來(lái)重新組合成“新書(shū)”。

              家庭親子共讀活動(dòng):

              向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“打開(kāi)閱讀之門(mén),讓書(shū)香飄進(jìn)萬(wàn)家”的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

              1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書(shū)店,到圖書(shū)館看書(shū),到網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書(shū)壓歲。

              2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫(xiě)家長(zhǎng)陪讀感悟。

              3、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站、電子成長(zhǎng)檔案等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦,使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。

              《親子共讀一本書(shū)》系列活動(dòng):

              小班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書(shū)

              中班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書(shū),親子共同制作書(shū)簽活動(dòng)

              大班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書(shū),童話故事書(shū),親子共同制作一本圖書(shū)活動(dòng)。

              (以上親子制作在園內(nèi)展示)

              (三)總結(jié)匯報(bào)階段(一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報(bào)活動(dòng))

              形式:

              1、家長(zhǎng)親子閱讀心得評(píng)比,親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享;

              2、小班開(kāi)展“親子詩(shī)歌朗誦會(huì)”

              3、中班可“家庭故事表演賽”

              4、大班:“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

              5、評(píng)選班級(jí)閱讀之星、書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)

              以上讀書(shū)活動(dòng)方案在設(shè)施過(guò)程中如遇變動(dòng)可及時(shí)調(diào)整!

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