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草屋讀后感3篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的草屋讀后感，希望能夠幫助到大家。
草屋讀后感1
暑假期間，老師推薦我們?nèi)タ床菸荨Ｎ乙詾椴菸菔遣菸荨Ｄ玫胶螅也胖肋@是著名作家曹文軒的作品。
讀完《草屋》這本書(shū)后，它描述的感人故事深深吸引了我。一所叫油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)而難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)淘氣、活潑、快樂(lè)的小男孩，他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些意想不到的奇怪行為。為了讓鴿子有一個(gè)像樣的家，他把碗柜改成了鴿舍；當(dāng)他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)時(shí)，他把蚊帳剪成漁網(wǎng)，真的捕到了魚(yú)；夏天，他想到城里賣冰棍的人把冰棍裹在棉套里，于是在炎熱的日子里突然想象著穿上棉褲
雖然主人公桑桑占據(jù)了文章的很大篇幅，但在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康一家住在油麻地的“紅門(mén)”里。他們家?guī)状硕荚谟吐榈刈錾猓怯吐榈氐氖赘唬运母赣H杜勇總是回應(yīng)他的要求。但就在他父親拿出家里所有的'錢(qián)去買(mǎi)一批貨，準(zhǔn)備存一大筆錢(qián)的時(shí)候，載貨的船翻了，他們家破產(chǎn)了，導(dǎo)致杜小康停學(xué)。懂事的他并不頹廢。相反，他盡力幫助父母謀生，在學(xué)校門(mén)口賣東西。他沒(méi)有感到卑微，靠擺攤賺錢(qián)來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。
讀完這本書(shū)后，我想如果我是書(shū)中的杜小康，我該怎么辦？我會(huì)像他一樣勇敢地面對(duì)生活嗎？一個(gè)值得思考的問(wèn)題，讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我從書(shū)中學(xué)到：當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，我們無(wú)法逃避，不要感到自卑，而是充滿希望，微笑著面對(duì)生活。
草屋讀后感2
《草屋》總共寫(xiě)了9個(gè)完全不同的故事。雖然這9個(gè)故事非常分散，沒(méi)有線索，但它們?nèi)匀环浅＜小＿@個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫桑桑的男孩。我周圍的小事。
給我印象最深的是杜小康家庭的破產(chǎn):杜小康的父親是一家雜貨店的老板，但有一天，當(dāng)他被發(fā)現(xiàn)往醬油、醋和酒里加水時(shí)，他被迫破產(chǎn)。然而，杜小康仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)他的家人沒(méi)錢(qián)又沒(méi)錢(qián)讀書(shū)時(shí)，他就偷別人的.書(shū)去讀。后來(lái)，他父親到處借錢(qián)，買(mǎi)了一批鴨子，并強(qiáng)迫杜小康和他一起去放鴨。然而，杜小康不想放鴨，想留在油麻地繼續(xù)學(xué)習(xí)。他溺愛(ài)的父親第一次向杜小康揮手。幾天后，他們和他們的父親登上一艘裝備精良的木船，前往300英里外的蘆葦沼澤，因?yàn)槟抢锏聂~(yú)和蝦太大了，鴨子一吃它們就會(huì)下蛋。幾個(gè)月后，油麻地傳來(lái)消息，杜小康的父親被親戚帶了回來(lái)，因?yàn)橛幸惶焖麄儾恍⌒呐龅搅四抢锏囊粋�(gè)大魚(yú)塘。鴨子吃掉了魚(yú)塘里所有的70，000個(gè)魚(yú)苗。主人急忙扣留鴨子和船。杜小康的父親驚慌失措地昏過(guò)去了。后來(lái)，在桑杰的幫助下，杜小康在學(xué)校門(mén)口開(kāi)了一家小企業(yè)。
生活是這樣的，有快樂(lè)、悲傷、痛苦和快樂(lè)。
草屋讀后感3
暑假期間，我讀了很多好書(shū)，比如《紅樓夢(mèng)》、《草房子》、“紅瓦黑瓦”等等。其中，我最感興趣的就是“草屋”！
草屋的作者是曹文軒，1954年1月出生于江蘇省鹽城。她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授和博士生導(dǎo)師。
《草屋》，雖然這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊，但仔細(xì)閱讀，但很有吸引力，讓人們看不夠。這本書(shū)主要講述了桑校長(zhǎng)的兒子桑桑在農(nóng)村小學(xué)度過(guò)的六年。在過(guò)去的`六年里，他看到了很多，知道了很多；在過(guò)去的六年里，有痛苦，也有幸福；有艱辛，也有幸福。這些難忘而令人眼淚的事情讓桑桑的童年閃耀著光芒。=
在這些故事中，最感人的故事就是《藥寮》。在這個(gè)故事中，桑桑因?yàn)橹夭。c死亡擦肩而過(guò)。桑校長(zhǎng)心里很內(nèi)疚，不顧一切代價(jià)為桑桑治病，走遍了大大小小的醫(yī)院。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生和老師都在盡可能地幫助桑桑。當(dāng)桑桑校長(zhǎng)認(rèn)為桑桑的病情沒(méi)有希望時(shí)，桑桑的病竟然治好了。這種病，讓桑桑明白了一個(gè)14歲男孩無(wú)法理解的道理，他體會(huì)到了生與死的真諦。
草屋內(nèi)容幽默，字里行間不失美感。如今，隨著人與人之間關(guān)系的逐漸疏遠(yuǎn)，這本書(shū)足以讓人哭泣。
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