教師節(jié)朗誦串詞

教師節(jié)朗誦串詞

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，串詞的實(shí)用頻率越來越高，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來寫串詞。如何寫一份恰當(dāng)?shù)拇�詞呢？下面是小編整理的教師節(jié)朗誦串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)朗誦串詞1

　　甲：一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國的迷津，三尺教鞭、指點(diǎn)通向夢想的道路

　　乙：一塊黑板、記下教師無限深情，七尺講臺(tái)、輝映著教師的艱辛

　　甲：今日是第xx個(gè)教師節(jié)、您的'學(xué)生最想對您說的就是，教師您辛苦了！

　　器樂：童年

　　乙：當(dāng)我第一次翻開書本、削第一支鉛筆

　　聽第一個(gè)故事、唱第一首歌

　　甲：是一支燭光搖綴于我們小小的課桌

　　乙：我們是您辛勤撒播的花種

　　今日盛開再次回到您的花圃

　　甲：請全體教師到臺(tái)前來、回收您的果實(shí)

　�。�隊(duì)員獻(xiàn)花）

　　乙：燭光�。∧鸀槲覀兊拿褡�

　　奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵

　　甲：您含辛茹苦、咀嚼清貧

　　嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色

　　乙：祝教師年輕

　　甲：在這歡慶的日子里、我校樂隊(duì)也前來祝興（紅河谷）

　　乙：你看那邊師生同臺(tái)別有一番情趣

　　甲：掬一脈書香、你從那條學(xué)校小路走來

　　走進(jìn)那塊青春的芳草地

　　乙：你為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光

　　又躬身為他們澆水鋤草

　　甲：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)

　　乙：今日是教師的節(jié)日、我們要做最聽話的學(xué)生

　　祝教師節(jié)日歡樂

教師節(jié)朗誦串詞2

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　男：老師們、同學(xué)們。

　　合：大家好！（鞠躬）

　　女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

　　男：我們高興地迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

　　女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--

　　合：節(jié)日快樂！

　　男：與此同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

　　女：我市第XX個(gè)教師節(jié)

　　合：現(xiàn)在開始！

　　1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

　　2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘�？追鄙�，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的XX老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

　　3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

　　4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的XX老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：。

　　5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的XX老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

　　6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由XX中學(xué)的XX老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

　　7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：。

　　8、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙�來了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

　　9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

　　10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

　　11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：XX老師；《花打朝》選段，演唱者：XX老師。伴奏：等。

　　12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火，下面有請學(xué)區(qū)的XX老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。

　　13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

　　14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的XX老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

　　15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的`舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

　　16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富，下面就有請主持人XX老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

　　17、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)XX老師為我們表演的。舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

　　18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。

　　19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

　　20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在XX市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時(shí)代。請欣賞學(xué)區(qū)XX老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

　　21、女：小時(shí)侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

　　22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向；生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

　�。ńY(jié)束語）

　　女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

　　女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹立做人的典范。

　　男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

　　女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

　　女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！

　　男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！

　　女：本市第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

　　合：到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，再見

教師節(jié)朗誦串詞3

　　甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國的花朵；

　　乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自我照亮別人。

　　甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿；

　　乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。

　　合：今日，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)教師的每一天都是歡樂的，都是幸福的！教師節(jié)匯演此刻開始！

　　1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山；我驕傲，沒有喝彩，我的夢想?yún)s能開放在每一處心田；我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨；我驕傲，我的眼神，永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請欣賞由一年級(jí)教師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。

　　2、英語是全世界通用的語言，如果一個(gè)中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊，不僅僅英語說得溜，并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級(jí)教師帶來的英語歌謠。

　　3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來了！掌聲響起來！

　　4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎(jiǎng)品多多，禮物多多！接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，規(guī)則如下：本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，其中3位為特等幸運(yùn)教師。請大家為自我祈禱，讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧！有請黃校長上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎！

　　5、女士們，先生們，在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里，讓我們多多參與，參與有獎(jiǎng)！我數(shù)3下，先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)！機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，請大家積極參與！1—2—3—

　　6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》

　　7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗！一代名將岳飛讓我們看到了他的`豪情，他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨(dú)唱《精忠報(bào)國》

　　8、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請欣賞由三年級(jí)教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

　　9、三句半大家都不陌生，可是，由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦！相信大家會(huì)大飽眼福，心花怒放！請欣賞《教師節(jié)三句半》

　　10、教師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱！

　　11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了！本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)！有請周校長和葉校長上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎！

　　結(jié)語：

　　甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起；

　　乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，

　　合：請理解我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們！讓我們?yōu)樽晕腋杀�，為孩子干杯，為祖國干杯！教師�?jié)匯演到此結(jié)束！

教師節(jié)朗誦串詞4

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　甲：九月，金色的季節(jié)；

　　乙：九月，溫馨的季節(jié)；

　　合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。

　　甲：在這里，我代表全體少先隊(duì)員向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！ 乙：老師，您辛苦了！

　　甲：為表達(dá)我們對老師的感謝，今天我們要在這兒舉行“慶祝教師節(jié)”詩歌朗誦比賽。

　　乙：首先我向大家介紹光臨本次比賽的評(píng)委：陳顯省老師、曾孫林老師、趙章偉老師、沈岳勛老師、何智祥老師、潘王美老師和黃秀芬老師。

　　甲：讓我們對各位評(píng)委即將開始的辛勤工作表示衷心的感謝。

　　乙：錦湖二小“慶祝教師節(jié)”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

　　甲：教育是陽光下最神圣的事業(yè)；

　　乙：教師是人世間最光輝的職業(yè)；

　　甲：選擇了教育，你就選擇了奉獻(xiàn)；

　　乙：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生；

　　甲：下面請欣賞項(xiàng)樹東老師為我們演講的《三尺講臺(tái)，我無悔的選擇》。

　　乙：青春，是春的芬芳

　　甲：青春，是夏的火熱

　　乙：教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

　　甲：青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

　　乙：下面請欣賞王麗娜老師為我們演講的《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

　　甲： 教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。

　　乙：師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助；

　　甲：師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放

　　乙：請聽林海蓉老師給我們帶來的《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫下我的師德》。

　　甲：沒有驚天動(dòng)地，沒有氣吞山河，

　　乙：只是那么普普通通、平平常常。

　　甲：這就是老師的生活寫照。

　　乙：就在這平淡中，就在我們的身邊卻涌現(xiàn)出感人的師德故事。請聽徐舒老師為我們演講的《我身邊的師德小故事》。

　　乙：春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

　　甲：敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評(píng)價(jià)。

　　乙：您總是心甘情愿，默默奉獻(xiàn)，下面請欣賞陳曉冬老師給我們帶來的《教學(xué)苦樂，甘之如飴》。

　　甲：有的人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多； 有的.人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬。

　　乙：那么誰又是老師心中的楷模呢？請聽陳通瑞老師為我們演講的《我的楷模》。

　　甲：老師就像媽媽，無微不至的關(guān)懷著我們，我們愛我的老師，請聽一（1）班夏子珺為我們朗誦的《我愛我?guī)煛贰?/p>

　　乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。請聽一（2）班張慧黠和王曉娜給我們帶來的《獻(xiàn)給老師的歌》。

　　甲：老師，您用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗，今天，我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一株紫丁香來表達(dá)我們對您的敬意,下面有請二（1）班周宇朗誦《一株紫丁香》。 乙：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德，有請二（2）班李思影給我們帶來的《教師頌》。

　　甲：老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂，老師，我們愛您。請聽一（1）班王子瑩和儲(chǔ)余萍朗誦《老師，我愛您》

　　乙：老師啊，人們稱贊你是工程師，用知識(shí)塑造人類的靈魂，讓我們用帶著崇敬的心情喊你一聲“老師“，請聽一（2）班唐紹誨的《老師》。

　　甲：每當(dāng)走過老師窗前，一陣陣暖流就在心中流淌，請聽二（1）班楊雯朗誦《每當(dāng)我走過老師窗前》。

　　乙：蠟燭的可愛，粉筆的可敬，園丁的可信，都比不上我們可敬的老師，下面有請二（2）班葉程靜為我們朗誦《敬愛的老師》。

　　甲：老師就像一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)，我們的老師就是好，請欣賞三（1）班張楠的《老師，您好》

　　乙：九月的樂章已經(jīng)奏響，正贊美著所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們，有請三（2）班鄧榮、劉志鵬朗誦《贊美老師》。

　　甲：老師，因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才，因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明。請聽四（1）班楊裕平給我們帶來的《感謝您，老師》。

　　乙：今天是一個(gè)喜慶的日子，讓我們把最美好的祝福送給我們敬愛的老師。請欣賞四（2）班楊曉穎的《祝愿》

　　甲：你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。有請三（1）班何樂樂的《獻(xiàn)給親愛的老師媽媽》

　　乙：老師，您是美的耕耘者，美的播種者，我們由衷的贊美您，請聽三（2）班段雨欣的《園丁頌》。

　　甲：老師的節(jié)日，今天又來到。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。有請四（1）班劉倩給我們帶來《教師節(jié)獻(xiàn)詞》。

　　乙：老師，您把青春無私地奉獻(xiàn)，我們向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了！請聽四（2）班王晶的《老師，您辛苦了》

　　甲：詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬，祝愿我們的老師節(jié)日快樂！請聽五（1）班周明慧的《祝愿》

　　乙：用漫天的彩霞譜寫頌歌，用遍地的鮮花編織詩篇，有請五（2）班潘奇緣為我們帶來的《獻(xiàn)給教師的詩章》。

　　甲：老師把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？保護(hù)我們健康的成長，請聽五（3）班張群給我們帶來的《老師，我們感謝您》。

　　乙：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！請欣賞六（1）班許亞萍的《教師禮贊》。

　　甲：一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，請聽六（2）班楊小蓉給大家朗誦的的《老師，辛苦了》。

　　乙：敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光，我們感激您！請聽五（1）班胡思淋和朱榮瑞為我們帶來的《感謝您，老師》。

　　甲：九月，獻(xiàn)給老師，九月，如期而至。世界因此燦爛，我們歌唱九月。請欣賞五（2）班郭佳倩和周仕業(yè)的《九月飛歌》。

　　乙：在詩情畫意的九月，我們迎來了一個(gè)神圣的日子——教師節(jié)，讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上《九月頌歌》，有請五（3）班耿甜甜。

　　甲：縷縷清輝是深深祝福，朵朵禮花是串串祈禱，獻(xiàn)上我們《教師節(jié)的頌歌》，有請六（1）班陳泉宇。

　　乙：老師，您如春天的細(xì)雨，滋潤大地，您如秋天的一絲風(fēng)吹黃了大地。我們贊美您。請聽六（2）班楊宗鑫的《老師，贊美您》

　　甲：桃李滿天下，春暉遍四方。

　　乙：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。

　　合：同學(xué)們，錦湖二小“慶祝教師節(jié)”詩歌朗誦比賽已經(jīng)結(jié)束，讓我們再為老師送上最真摯的祝福，大家一起說：“祝老師節(jié)日快樂！”

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