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            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案

            時(shí)間:2023-02-20 15:35:45 中秋節(jié) 我要投稿

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案(集合8篇)

              為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案(集合8篇)

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案1

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

              2、了解做月餅的過(guò)程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

              3、感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)自我的勞動(dòng)成果

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              實(shí)物月餅、音樂(lè)(爺爺為我打月餅)請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

              活動(dòng)流程:

              歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

              1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

              2、出示不一樣造型月餅讓幼兒觀擦,問(wèn):小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)此刻教師就來(lái)教你們做月餅。

              3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

              〈1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

              〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來(lái)。

              〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。

              4、幼兒自我制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不一樣形狀、不一樣花紋的月餅來(lái)。

              5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自我制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

              6、師生一齊做著游戲等著欣賞自我的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

              教師講解:今班教師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片,你們想明白這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

              (一)、幼兒園世界無(wú)車日的活動(dòng)方案

              (二)、幼兒園中秋節(jié)比較有創(chuàng)意的活動(dòng)方案

              (三)、幼兒園大班中秋節(jié)具體的`活動(dòng)方案

              (四)、幼兒園小班中秋節(jié)有趣的活動(dòng)方案

              (五)、大學(xué)同學(xué)聚會(huì)有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃方案

              (六)、大學(xué)同學(xué)聚會(huì)的策劃方案與活動(dòng)細(xì)節(jié)

              (七)、中學(xué)生九一八事變紀(jì)念日活動(dòng)方案

              (八)、社區(qū)慶祝三八婦女節(jié)有創(chuàng)意的活動(dòng)主題方案

              (九)、學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)主題方案

              (十)、最新的安康杯競(jìng)賽活動(dòng)方案范文精選

              7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請(qǐng)幼兒先把大小不一樣的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不一樣的正方形月餅裝到另一輛車上,再請(qǐng)幼兒把大小不一樣的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不一樣的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

              8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

              9、將自我做的月餅帶回家。

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案2

              指導(dǎo)思想

              幼兒園教育指導(dǎo)綱要家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和積極參與,積極支持和幫助家長(zhǎng)提高教育子女的能力因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)與合作;培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力、創(chuàng)造力和想象力;并激發(fā)孩子的`制作興趣和嘗試探索的欲望,理解“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到良好的發(fā)展。《幼兒園決定》和《年·月·月·日上午》,全園家長(zhǎng)和孩子利用廢舊資源開(kāi)展“變廢為寶”親子手工藝活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下):

              活動(dòng)時(shí)間

              周日上午

              活動(dòng)位置

              幼兒園操場(chǎng)

              活動(dòng)對(duì)象

              幼兒園的孩子和家長(zhǎng)

              活動(dòng)主題

              “月餅寶盒,改變”

              活動(dòng)目的

              為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)地球的保護(hù),我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)在生活中創(chuàng)造和再利用廢棄材料,創(chuàng)作出各種新穎美麗的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性和參與性,增進(jìn)親子和諧的家庭關(guān)系,加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)和孩子之間的溝通、家庭互動(dòng)和共同合作。這項(xiàng)活動(dòng)反映了環(huán)境保護(hù)和創(chuàng)新等許多方面。我們應(yīng)該關(guān)注參與活動(dòng)的過(guò)程,以提高兒童的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)人“珍惜現(xiàn)有資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建和諧社會(huì)”的意識(shí)。

              工作要求

              1、制作材料:

              廢月餅盒

              2、兒童和家長(zhǎng)參與的自由形式、自由創(chuàng)作、平面、半三維或三維幼兒園小班

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案3

              一、設(shè)計(jì)意圖

              中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

              二、活動(dòng)目標(biāo)

              1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

              2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

              三、活動(dòng)準(zhǔn)備

              (一)活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)環(huán)境布置

              1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的'“月亮變化冊(cè)”。

              2.在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。

              3.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

              (二)家長(zhǎng)工作

              1.家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

              2.為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,是共同制作的。

              3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

              4.關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。

              5.有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

              主題活動(dòng)一:中秋的來(lái)歷活動(dòng)形式集體活動(dòng)目標(biāo)

              1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。

              2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

              活動(dòng)過(guò)程:

              1、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

              師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?

              2、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。

              ①、教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

              ②、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

              3、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

              師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

              4、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

              師:“呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”

              ①、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。

              ②、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。

              主題活動(dòng)二:制作月餅

              1、活動(dòng)要求

              (1)在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

              (2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話,以不影響他人為原則。

              (3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

              (4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

              2、活動(dòng)過(guò)程

              (1)、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

              (2)、將做好的月餅放入烤箱中。

              (3)、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

              (4)、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。

              (5)、品嘗月餅。

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案4

              一、主題目標(biāo)

              1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

              2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

              二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

              1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

              2.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

              3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。

              三、區(qū)域活動(dòng)

              開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋

              1.繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。

              2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

              3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的'燈籠。

              4.制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

              四、家園共育

              1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

              2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。

              3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案5

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)幫助孩子們了解中秋節(jié)的由來(lái),共同收集相關(guān)信息。執(zhí)行記錄活動(dòng)以觀察月亮的變化

              2、材料準(zhǔn)備:與孩子一起策劃慶祝中秋節(jié)的.親子活動(dòng),確定布局方案,共同為活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備材料、月餅、共享食物。活動(dòng)前,孩子們通過(guò)張貼海報(bào)和發(fā)出邀請(qǐng)邀請(qǐng)邀請(qǐng)他們的父母參加慶祝活動(dòng)

              活動(dòng)流程

              1、慶祝活動(dòng)(由兒童主持):

              (1)孩子們交流和觀察月球的情況,并進(jìn)一步感知月球變化的奧秘

              (2)請(qǐng)介紹中秋節(jié)的由來(lái)

              (3)開(kāi)展親子活動(dòng):教師、孩子和家長(zhǎng)共同執(zhí)行各自的計(jì)劃

              2、中秋賞月,活動(dòng)分享

              3、結(jié)束:

              舉行化裝舞會(huì)。(播放您喜愛(ài)的圖像并跳邀請(qǐng)舞)

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案6

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道當(dāng)你長(zhǎng)大后,你應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧你的兄弟姐妹

              2、以熱情大方的'態(tài)度幫助弟弟妹妹,培養(yǎng)孩子們的大班自豪感

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              制作小禮物的材料、筆、紙等活動(dòng)流程:

              1、討論如何成為兄弟姐妹

              (1)孩子們剛上幼兒園。我們?cè)鯓硬拍艹蔀樾值芙忝脕?lái)幫助他們呢?我能為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一起玩,幫他們穿衣服,疊被子等(2)遇到困難時(shí)該怎么辦

              2、制定幫助計(jì)劃。孩子們以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,以繪畫(huà)的形式記錄討論結(jié)果,并在全班進(jìn)行交流

              3、實(shí)踐活動(dòng)。孩子們根據(jù)自己的計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),與弟弟妹妹交朋友。

              3、教師跟蹤兒童并提醒他們注意安全

              (1)執(zhí)行他們自己的程序并為新孩子講故事

              (2)我會(huì)做一個(gè)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們識(shí)別相應(yīng)的標(biāo)志,并學(xué)會(huì)向工作人員問(wèn)好

              (3)我會(huì)幫助你和小班的孩子們學(xué)習(xí)如何按照指示牌拿東西和放東西,并讓他們上廁所和洗衣服

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案7

              【活動(dòng)目標(biāo)】

              1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

              2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

              3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】

              1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

              2、民間故事《嫦娥奔月》。

              【活動(dòng)過(guò)程】

              1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的`八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

              2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

              3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

              4、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

              教師問(wèn):月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?

              引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹;月餅為什么是圓的呢?

              在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。

            幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案8

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

              2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

              活動(dòng)形式:

              班級(jí)集體活動(dòng)

              活動(dòng)流程:

              介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

              二、欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

              討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

              三、談話品嘗:

              1、中秋節(jié)吃什么?

              2、分享:

              共同品嘗自帶的.月餅和水果。

              說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

              附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

              夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

              裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

              裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

              裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

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