舞蹈主持詞(14篇)
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當今不斷發展的世界，主持人在活動中起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編為大家整理的舞蹈主持詞，希望對大家有所幫助。
舞蹈主持詞 篇1
女1:感謝大學生藝術團舞蹈隊為我們帶來的精彩表演
男1：尊敬的各位領導
女1：敬愛的老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好
男2：歡迎來到安徽師范大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽的比賽現場，我是今晚的主持人張明明
女2：我是易坤
男1：我是主持人鮑鵬
女1：我是田勝男男1：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限
女1：當夢想挽起明天，擁抱燦爛生活
男2：伴隨著動感的旋律，我們奔騰皖江，揮灑風采!
女2：懷揣著年輕的夢想，我們舞釋青春，暢想未來!
男1：今夜，帶著動感的節拍，我們在這里真情相聚
女1：今夜，帶著星光的夢幻，我們在這里歡樂起舞
男2：青春的活力在揮灑，個性的脈搏在跳動
女2：青春的腳步在舞動，耀眼的光芒在綻放
女1：為迎接五四青年節，展示當今大學生熱血沸騰得青春活力和積極向上的精神風貌，學院特舉辦第十一屆奔騰皖江，舞釋青春舞蹈大賽
男1：接下來由我為大家介紹出席本次大賽的評委老師，他們分別是：
女2：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男2：本次比賽共有11支參賽隊伍，分別來自：體育系一隊、化學工程系、經濟系、視覺藝術系、管理系代表隊
女1：以及電子工程系、外語系、人文與傳播系、音樂系、學前教育系、體育系二隊代表隊
男2：下面為大家介紹本次比賽的評分細則：動作編排20分，現場完成20分，技術舞感20分，團隊合作20分，音樂與服飾20分，總分100分
女2：本場比賽將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。
男1：下面我宣布，安徽師范大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽現在
合：正式開始。
(1)女1：西部是牛仔廣闊的天地，馳騁在一望無際的荒野上，肆意揮灑著你我激情的汗水
男1：皖江是莘莘學子學習的家園，遨游在學習的海洋中，奮力吹起青春的號角。
女1：下面就讓體育系的舞蹈《牛仔rap》。
(2)男2:綠是春天的色彩，綠是生命的象征，綠給人以啟迪與思考，綠讓人充滿了渴望與自信。
女2:呼喚綠蔭，是對新世紀的呼喚，是對生命的呼喚，是對遙遠的呼喚，是皖江學子對未來的呼喚。
男2：下面有請化學工程系代表隊為我們帶來舞蹈《呼喚綠蔭》
(3)女1：聽罷落花訴情，看過璞玉生煙，哼唱著宮商角徵羽，變幻著五音三千調
男1：撫琴品簫，吟風弄月，在高亢低回之間，訴說著許多熟悉或陌生的故事，輾轉鏗鏘，余音悠長。
女1：讓我們再次用最傳統的中國符號，演繹青春的韻律美，下面請欣賞由經濟系帶來的中國風舞蹈《宮商角徵羽》
大學生藝術團表演：《讓座》
男2：我們的生活充滿了故事，故事也在體現生活的美好
女2：美好的生活就在我們的身邊。你能想象一輛公交車上發生的精彩嗎?
男2：下面有請大學生藝術團為我們帶來精彩表演《讓座》
(4)女1：搖啊搖，搖啊搖。搖到外婆橋。多么熟悉的聲音，不由勾起了我們兒時的回憶。
男1：看，她們來了，她們一個個身著藍色的服飾，一個個靈巧可愛。她們時而安靜甜美，時而歡樂嬉戲。
女1：青春是那樣快樂，那樣美好。讓我們跟隨她們的腳步夢回青春。
男1：接下來，讓我們掌聲有請視覺藝術系帶來的舞蹈《搖到外婆橋》
(5)男2：一種相思，兩處閑愁，自有寂寞梧桐深院鎖清秋
女1:相思難忘皖江情，一池春水戀舊人。心懷皖江心，一生不相離。
男2：下面請欣賞由管理系代表隊帶來的《落花情》
(6)男1:一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長城長，一豎字鏗鏘。
女1：一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點茉莉香。
男1：下面請電子工程系為我們帶來古典水袖舞——《墨舞》
(7)男2：層層疊疊的吊腳木樓，濃郁古樸的民風民俗，香甜的米酒，醉人的飛歌，帶你領略苗族的美。
女1:山美水美人更美，盛裝的苗族姐妹用曼妙的舞姿，歡快的舞步，為姐妹送去祝福
男2：下面就請外語系為我們帶來舞蹈《一抹紅》。
(8)女1：紅的是花，是山上那一簇簇熱烈綻放的映山紅，像鋪開的霞色云錦，像一個個擎起的火炬，不張揚，不做作，開在山間，靜靜等待。
男1：映山紅映紅了山，也映紅了革命戰士的'笑臉。革命者站在山頂一片紅色的花海中，像映山紅一樣做了大山的主人，他們把自己交付于祖國，一生只做一件事，一生只隨祖國行。
女1：下面請欣賞人文與傳播系代表隊帶來的民族舞《映山紅》
(9)女2：五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十七周年。
男2：巍巍山川化詩筆，書寫著九州的錦繡前程;浩浩鯤鵬展翅飛，俯瞰著四海的燦爛美景。
女2：青春不停步，永遠跟黨走，下面請欣賞由音樂系代表隊帶來的舞蹈《唱支山歌給黨聽》
(10)男1: “山之麓，河之曲，一灣秀色盤虛谷。”舞者手中的扇子忽而是冬日里迎風斗雪的寒梅，忽而似春日競相斗艷的群花女1:翩若驚鴻，婉若游龍。回眸間的一笑，扇綢間的倩影，一舉一動間的靈巧與俏皮，展現了江南女子的溫婉可人。
男1:下面請欣賞由學前教育系代表隊帶來古典舞《秀色》
(11)男2：四年大學生活就像一個行囊，滿滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
女2：這里的四年，有傳道授業的恩師
男2：這里的四年，有關懷備至的阿姨
女2：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
男2：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
女2：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓回味無窮的夜宵
男2：如果可以，還想和兄弟們再打一場酣暢淋漓的籃球，或者在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
女2：這四年里，有我一生最美好的回憶
男2：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。最后讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業照》
女1：下面有請今晚的評委老師上臺做精彩點評
男2：感謝老師的精彩點評，下面為大家公布最終得分：
女2：本次比賽獲得三等獎的隊伍有：下面歡迎獲得三等獎的隊伍上臺領獎，
男2:有請老師為獲得三等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎
男1：本次比賽獲得二等獎的隊伍是：下面有請獲得二等獎的隊伍上臺領獎，
男1:有請老師為獲得二等獎的隊伍頒獎，掌聲有請
女2:：本次獲得一等獎的隊伍為：最后，有請獲得一等獎的隊伍上臺領獎，
男2:有請老師為獲得一等獎的隊伍頒獎，大家掌聲歡迎
男1：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女1：感動的舞姿，展示著青春的魅力。
男2：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點!
女2：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
男1：到這里，安徽師范大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽到此圓滿結束
女1：感謝各位評委老師以及各位同學們的到來
男2：同時，也要感謝學院組織這次活動，給我們一個展示自我的機會，也要感謝各系部的認真組織以及全體工作人員的辛勤工作
女2：最后，祝大家晚安。請同學們有序離場，謝謝合作
舞蹈主持詞 篇2
男尊敬的各位領導、老師
女親愛的同學們，大家
合晚上好!
女很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是xx
男我是xx
女時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。
男是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
現代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現代舞中不是絕對的是非關系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關注、探索身體力行、追尋節奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。請欣賞現代舞片段
原創劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語
女今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男今天，我們用才華譜寫篇章。
女乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男踏著青春的節拍，我們向明天奔去。
女未來的路充滿無盡的變數，我們將微笑著堅強地面對;
男送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業的同學們事業有成，一路順風!
女再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利;
女祝親愛的同學們學習進步，天天開心;
合讓我們一起祝愿我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束，謝謝大家!舞蹈匯報演出主持詞【二】序舞蹈《我們是共產主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女各位來賓、各位朋友，
男老師們，同學們，
王爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合大家晚上好!(掌聲)
女我是主持人xx。
男我是主持人xx。
王我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男看來，今天是舞蹈的;今晚的`藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是
男另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的小明星。
女而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。
女王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特高興?
王嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代我們縱情歌舞。
男祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語
女舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
舞蹈主持詞 篇3
舞蹈專場比賽
主持詞
（甲：余睿乙：丁家豪）
甲：尊敬的老師；乙：親愛的同學們；合：大家下午好！
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴的日子里，乙：在這絢麗多姿、百花爭艷的日子里。甲：我們滿懷希望，乙：我們相聚一堂。
甲：曹丿小學，20xx年第九屆校園藝術節舞蹈專場比賽。合：現--在--開--始!
乙：今天參賽的共有14個班集體，希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績。
1.甲：首先請欣賞一（1）班為大家表演的舞蹈我有一雙小小手
2.乙：讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達我們內
心的快樂。請欣賞一（2）班的舞蹈快樂寶貝
3.甲：每個孩子都有一個夢，讓我們一直追尋。請欣賞一（3）班的舞
蹈追夢
4.乙：詩文誦讀是我校的校本課程之一。下面請欣賞二（1）班的舞蹈
古詩新唱
5.甲:輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞二（2）班
的舞蹈嘻唰唰
6.乙：下面請欣賞二（3）班的舞蹈開門紅
7.甲：我們每個孩子都在祖國這個大家庭中快樂、健康的成長。請
欣賞三（1）班的舞蹈祖國，你好
8.乙：接下來請欣賞三（2）班小朋友帶來的舞蹈中國紅
9.甲：我是女生，漂亮的女生。下面請欣賞四（1）班的舞蹈我是
女生
10.乙：印度風情的舞蹈，一定會給你帶來不一樣的感受。下面請
欣賞四（2）班的舞蹈印度舞
11.甲：飛揚的童年，散發著無窮活力。活潑的孩子，充滿著蓬勃的
朝氣。請欣賞四（3）班的舞蹈小背簍
12.乙：我們是新世紀的少先隊員，我們時刻準備著，為共產主義事
業而奮斗。請欣賞五（1）班的舞蹈時刻準備著
13.甲：這是我們的`舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚
的舞臺。五（2）班的舞蹈浪花一朵朵
14.甲：有這樣一群孩子，他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎
熬；乙：有這樣一群孩子，他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。甲：他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。乙：他們渴望遠方爸爸媽媽的電話來抒發內心情感。
下面請欣賞五（3）班的舞蹈遙遠的爸爸媽媽
甲：我們的舞蹈，生動活潑，乙：我們的舞蹈，形式多樣，
甲：我們的舞蹈，瑰麗多姿，歌舞結合，乙：我們的舞蹈，歌以詠言，舞以盡意。
甲：現在，20xx年校園藝術節第二場所有舞蹈參賽的節目都展現完
畢，緊張的統計工作還在緊鑼密鼓地進行著。本次比賽的結果將在藝術節閉幕式上公布。
乙：曹丿小學，20xx年第九屆校園藝術節舞蹈專場比賽。合：到--此--結--束!我們詩文誦讀專場再見！
舞蹈主持詞 篇4
尊敬的各位父母，各位同學，親愛的老師們：
大家下午好！今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！
流金歲月，舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許我們代表舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心舞蹈事業的父母與孩子們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現場的各位父母和孩子們，表示最熱烈的歡迎！
舞蹈學校位于開發區，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現在我宣布，舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始！
1、中國范兒
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞舞蹈學校的孩子帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請孩子給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞孩子的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有快樂的童年，我們擁有完美的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班孩子帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天，我們現場來了許多聰明的.快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、藍
每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入白云里，盡情去翱翔。然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛護環境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔！請欣賞舞蹈《藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰這么可愛呢？是我們小一班的孩子呀！請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個屬于孩子們的節日，就連小雞也按捺不住為孩子送上節日的祝福，相信他們獨特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲，讓我們一同用掌聲歡迎他們上場，請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱，接下來孩子將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草，沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那"野火燒不盡，春風吹又生"的頑強生命力。請欣賞《小草》
16、小小女兵
瞧！遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛祖國疆土。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
孩子喜歡小貓嗎？接下來的節目，將要登場的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發生了什么有趣的事兒呢？請欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓》
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，所有物質都以生命的不同形態存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量？佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，舞蹈學校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位父母身體健康，萬事如意，祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望孩子們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位父母、孩子們，再見！
舞蹈主持詞 篇5
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！
流金歲月，xx舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心xx舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學校位于開發區，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
xx舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現在我宣布，xx舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始！
1、中國范兒
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光，灑向蔥翠的'森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天，我們現場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、xx藍
每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入xx白云里，盡情去翱翔。然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛護環境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔！請欣賞舞蹈《xx藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，xx舞蹈學校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們，再見！
舞蹈主持詞 篇6
甲： 尊敬的各位領導
乙： 各位來賓
甲： 各位家長
乙： 親愛的同學們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
甲： 帶著囑托
乙： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節
甲： 六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出
合： 現在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了！
乙：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的'力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨舞《溜溜情》
乙：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了！（凳子舞《找朋友》）
合并班基訓組合
甲：蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們為大家獻上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
乙：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚
乙：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
舞蹈主持詞 篇7
開場語：
幼：親愛的爸爸媽媽
幼：親愛的叔叔阿姨
師：親愛的老師，小朋友們
合：大家晚上好！
幼：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
幼：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
師：小朋友們帶著歡快的歌，燦爛地笑，向我們走來了。
合：好未來幼兒園文藝演出現在開始！
1、女兒是花，女兒是光，到哪里都那么閃亮，讓我們舞蹈大班的寶貝兒們帶來開場舞《花仙子》；
2、下面有請老師帶來《讓愛住我家》；
3、世界是如此純真和美好，在小朋友的心中，充滿快樂，下面的節目同樣是快樂的，請看舞蹈小班的小朋友們帶來的《小天使》； 4、人之初性本善。自信是孩子最大的財富，爸爸媽媽們不要小瞧他們呦，瞧，舞蹈大班的小朋友為大家舞蹈《三字經》；
5、剛才的`印度舞表演的真好，孩子的小手握著童年的夢，接下來有請大家欣賞小班的舞蹈《親親豬豬寶貝》；
6，校園是美麗的，校園是神圣的。孩子們大部分的時間是在學校度過的。看舞蹈大班的孩子帶來的舞蹈《校園的早晨》；
7、謝謝孩子們的精彩演出，中華武術源遠流長，武術提高孩子的身體素質，增強綜合體質，鍛煉應變能力和身體的協調性，培養學員頑強拼搏不折不撓的意志品質，提高自身的防護意識及應對危險的能力。。。有請少年武術班的孩子們。掌聲有請！
8、當我們邁進小學校園的那一刻，就注定了我們的一生是幸福的，因為有知識伴隨著我們。將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，一定要努力的向前沖，向前沖！接下來請欣賞舞蹈大班的小朋友們帶來的《向前沖》；
9，舞蹈小班的舞者也不示弱。已經躍躍欲試，看舞蹈寶貝兒帶來的舞蹈《尋呼隱居小星星洗澡串燒》；
10、印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，請欣賞七彩夢藝術幼
兒園舞蹈班為大家帶來的印度舞《歡樂的跳吧》，大家掌聲歡迎。接下來請鄧園長致辭！
結束語
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望！
讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更加美好，祝愿幼兒園的明天更加美好！好未來幼兒園消夏文藝演出到此結束！
最后祝大家: 身體健康
學習進步
舞蹈主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：父老鄉親們。
合：大家上午好
甲：炎炎夏日，百花綻放。
乙：七月流火，激情飛揚。
甲：在這美好的日子里，由隆堯縣文廣新體局主辦，縣舞蹈協會協辦的XX縣廣場舞蹈大賽，
合：現在開始。
乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。
她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，廣場舞是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，廣場舞就是我們鐘情的廣場舞蹈。
甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。
廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民人民之中，人民是廣場舞的創作者和表演者。
乙：在歷史的長河中，人民人民不僅創造了廣場舞蹈，而且發展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
甲：隨著百姓生活水平的.日漸提高，人民人民的體育需求、健身需求日益高漲。
特別是舉世矚目的北京奧運會的召開，更是極大的激發了億萬人熱愛運動的熱情。
乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在體育史上具有重大意義的日子。
希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動。
讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。
甲：本次比賽得到了各級領導的關注和支持。
今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政
舞蹈主持詞 篇9
男：敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們：
女：親愛的兄弟姐妹小朋友們：
合：大家上午好！
男：我是今天的主持人———
女：我是主持人———
男：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的`畫卷。
女：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的八月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了———舞蹈班暑期匯報文藝演出活動！男：舞出美麗，舞動奇跡，———舞蹈班讓青春飛舞！
女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，———書法繪畫班讓童年絢爛！
男：我宣布，———舞蹈班和———書法繪畫班20xx暑期匯報文藝演出
合：現在開始
舞蹈主持詞 篇10
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。 舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的.音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈大賽
合：到此結束，祝朋友們晚安！
舞蹈主持詞 篇11
(甲)尊敬的各位老師、同學們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;
2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分……
(甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲)：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲)：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)
(甲)：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分：
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。
乙：有請陳校長宣布比賽結果：
比賽獲得第一名的班級是：
比賽獲得第二名的班級是：
比賽獲得第三名的班級是：
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的`突出表現和取得的成績表示祝賀!總結
甲：我們帶著永不言敗的執著，
乙：我們帶著自強不息的誓言。
甲：我們同心協力，為美好的未來打拼;
乙：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲：請各班有序帶回。
準備：打分數的筆，紙張，獎狀
舞蹈主持詞 篇12
平塘縣掌布鎮高寨小學20xx年“六·一”文藝節目匯演主持詞（老師）：未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人：劉朝華、譚三梅劉朝華：尊敬的各位領導、各位老師譚三梅：親愛的同學們劉朝華：親愛的爸爸，媽媽。
譚三梅：親愛的叔叔阿姨們合：大家上午好。
劉朝華：六月的陽光燦爛無比；譚三梅：六月的我們歡天喜地。
劉朝華：六月里充滿了歡聲笑語。
譚三梅：六月里的我們茁壯成長。
合：今天，在這個特別的日子里，我們高寨小學全體師生和各位領導相聚在一起，共同慶祝20xx年“六·一”國際兒童節的到來
合：高寨小學20xx年“六·一”活動文藝演出現在開始譚三梅：此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福，相信大家都愿意把心中的那一份快樂與我們分享，那么就讓我們大家一起來吧
接下來請欣賞由二年級帶來的第一個舞蹈《大家一起來》
掌聲有請。
請六年級的《啦啦操》做好準備。
劉朝華：請同學們以熱烈掌聲感謝二年級的同學們給我們帶來精彩的表演。
這個節日，有著道不完的激情.六年級一群年輕而有活力的同學們為我們帶來的'是一場關于《青春》的盛宴，為我們昭示的是對于生活的熱愛和執著，她們用舞蹈用靈魂為我們演繹著青春，演繹著振奮人心的激情和自信，每一個音符都被她們跳出了青春激昂與活力，每一個舞步都傳達了努力協作和堅持。
請欣賞六年級帶來的舞蹈《啦啦操》，掌聲有請。
請舞蹈《半塘主義》做好準備。
劉朝華：半糖主義代表的是一種健康
舞蹈主持詞 篇13
主持人：尊敬的各位領導老師，各位家長，親愛的小朋友們，以及光臨本次晚會親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓中心，第二屆暑期匯報演出專場晚會的現場，歡迎大家的到來。
兩年來，在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步的成長起來，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報，再次，愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會，多給孩子一個堅持下去的機會；愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出，正式開始！
（1）、手拉手，讓我們互幫互助，手拉手，讓我們共同進步，手拉手，讓我們一起向前走，有請中一班，小朋友為我們帶來舞蹈《手拉手》
（2）、只有經常運動身體才會好，是啊，我喜歡運動，身體棒棒的，讓我們一起去神龍俱樂部運動吧，下面請欣賞《神龍俱樂部》
（3）滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請欣賞《雨竹林》
（4）眼瞇成一條線，輕輕踮著腳尖，屋頂上的瓦片是它的琴鍵，請欣賞舞蹈《波斯貓》（或者）聰明敏捷的波斯貓，邁著它那優雅的步子，緩緩的向我們走來，請欣賞舞蹈《波斯貓》
（5）您是否向往著，在熱情的潑水節上，邂逅一位美麗的傣家少女；您是否感受過，月光下搖曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。（接下來，您即將看到傣族舞《彩云之南》）
（6）米飯白白味道香，饅頭圓圓面條長，蘿卜白菜營養好，吃的多來長的壯，我們吃飯不挑食，爸爸媽媽都夸獎。舞蹈《十一點半》展現幼兒在園午餐時的情景，教育幼兒不挑食、不浪費，做個“光盤”的小寶貝。請欣賞
（7）（組合、元素）
（8）“吃得苦中苦，方為人上人”這是古訓也是真理，舞蹈訓練需要一個過程，臺上精彩的瞬間都是用汗水和淚水換來的，有付出才會有回報，請欣賞孩子們帶來的，基本功展示
（9）放飛理想，我們是一只展翅飛翔的小鳥；放飛希望，我們是一棵朝氣蓬勃的小樹；我們熱愛學習，我們天天向上，請欣賞中二班帶來的舞蹈《天天向上》
（10）大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉的建設添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》
（11）有人說青春是跳動的音符，歡快活波，奮進激昂；有人說，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的`懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個小小的愿望，就是站上舞臺，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持，你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有明確的方向。
舞蹈主持詞 篇14
小小女兵
瞧！遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎？接下來的節目，將要登場的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發生了什么有趣的事兒呢？請欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓》
萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質都以生命的不同形態存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量？佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
快樂的時光總是短暫的，而短暫的.快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，xx舞蹈學校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們，再見！
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