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關(guān)于誠(chéng)信作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信作文1
“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！边@是我從語(yǔ)文書(shū)中得到的啟示。前年的一天，我也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)考驗(yàn)誠(chéng)信的事。
那天，我和母親打完羽毛球正準(zhǔn)備回家，在樓梯邊意外地?fù)斓搅艘粋�(gè)粉紅色的錢包。打開(kāi)一看，里面有兩張一百元的現(xiàn)金，一張身份證，還有許多銀行卡。我的眼睛頓時(shí)一亮，興奮地對(duì)母親說(shuō)：“母親，那么多錢呀！我們到底是把錢占為己有呢，還是怎么辦？”可是母親一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這個(gè)錢包可能是出租房的人丟的，主人現(xiàn)在一定很著急，如果我把錢包還給了他，主人一定會(huì)很感激我們的！”
“可是，萬(wàn)一錢包的主人連自己都不知道丟了，那該怎么辦呢？”我堅(jiān)持地說(shuō)。 “做人要講誠(chéng)信，我們應(yīng)該要拾金不昧�！�
于是，我同意了母親的觀點(diǎn)。我和母親一口氣跑到了頂樓的出租房，敲了敲門，有一個(gè)穿著黑衣服的叔叔出來(lái)了，我問(wèn)：“叔叔，這個(gè)錢包是你們的嗎？”叔叔仔細(xì)地看了看這個(gè)粉紅色的錢包，說(shuō)道：“我的出租房里沒(méi)有女的房客，這錢包不是我們的'。”
于是，我們只好把錢包交給了保安，并在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領(lǐng)的告示。兩天后，在保安的幫助下，錢包終于回到了主人的身邊，錢包的主人很感激地對(duì)我和母親說(shuō)：“真謝謝你們，要不是你們，我可能就找不到錢包了�！边@時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
其實(shí)，金錢并不重要，誠(chéng)信才最珍貴。在金錢面前，我選擇誠(chéng)信！
關(guān)于誠(chéng)信作文2
我們?nèi)魏稳嗽谑澜缟隙疾皇枪铝⒋嬖诘模际且@取別人的信任。你是老師，就要與學(xué)生交朋友，幫助他完成學(xué)業(yè)；你是老板，就要與職員共渡風(fēng)雨，完成任務(wù)；你是領(lǐng)導(dǎo)，就要與群眾打成一片，為群眾造�！傊徽撃銖氖率裁绰殬I(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開(kāi)“真誠(chéng)”二字。
提奧多.羅斯福是一位人們喜愛(ài)的總統(tǒng)之一,甚至連他的奴仆的.喜歡他.他的一位黑人奴仆詹姆斯.阿默斯寫(xiě)了一本名為《 提奧多.羅斯福,他仆人的英雄 》 ,現(xiàn)在,我就來(lái)講一講兩個(gè)有關(guān)他真誠(chéng)待人的故事吧！有一次,阿默斯太太關(guān)問(wèn)羅斯福關(guān)于鶉?guó)B的故事.她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,希望羅斯福總統(tǒng)描述一番.羅斯�？偨y(tǒng)答應(yīng)了。阿默斯太太回家沒(méi)多久，電話來(lái)了，原來(lái)是總統(tǒng)先生打來(lái)的。他說(shuō)，她家窗口外面剛好有一只鶉?guó)B，如果她向外看，一定會(huì)看到。羅斯�？偨y(tǒng)任期結(jié)束后，經(jīng)�；匕讓m。有一次，恰巧塔虎脫總統(tǒng)不在，他與舊仆人打招呼，親切的叫著他們的名字。廚房的亞麗絲告訴他，樓上的人不吃她的面包�！八麄兊目谖短盍�！”羅斯福不平地說(shuō)，“我會(huì)告訴總統(tǒng)的。”亞麗絲端出一片面包給他，他一邊走一邊吃，同時(shí)還跟園丁和工人打招呼。
這就是人們喜愛(ài)羅斯�？偨y(tǒng)的原因，怎樣使別人喜歡你，這是一個(gè)永恒的話題一個(gè)人只要真誠(chéng)待人，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，這樣，你就能建立良好的人際關(guān)系，為你事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
關(guān)于誠(chéng)信作文3
馬克·吐溫以往說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困，使你的朋友感到釋然�！彼�，我想對(duì)大家說(shuō)：拒絕謊言，共鑄誠(chéng)信。
首先，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，每一樣事物，久而久之，就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào)，感受到誠(chéng)信的完美。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么大家都不會(huì)信任他，會(huì)疏遠(yuǎn)他，即使以后他說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信他。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事吧：一個(gè)牧童，因?yàn)榻?jīng)常說(shuō)謊，所以村子里的人都不相信他，最終他的羊被狼吃掉了。
其次，謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言，它的本質(zhì)依然是假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的，但好的出發(fā)點(diǎn)不必須會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果，有時(shí)往往適得其反，甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥，為了讓他平靜地度過(guò)余生，親朋好友一齊將他瞞過(guò)，這樣做毫無(wú)惡意，也絕無(wú)私利，但紙里包不住火，謊言無(wú)法持久，欺騙未盡人意，反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。
再次，善意的謊言更多的.是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝，但它的本質(zhì)還是謊言，已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳，與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖诒仨毜牟淮_定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì)，最終造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。
最終，我再次重申：少一句謊言，多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽;一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn);一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗;一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡!守信了誠(chéng)信才會(huì)成功，守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒!
那么就讓我們一齊大聲疾呼：拒絕善意謊言，共鑄誠(chéng)信社會(huì)!
關(guān)于誠(chéng)信作文4
誠(chéng)信是我們的一個(gè)美德，我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，俗話說(shuō)，君子一言，駟馬難追。這句話告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
在我們的生活中，講誠(chéng)信的人是很多的，我們也會(huì)看到很多關(guān)于誠(chéng)信的事例。自古以來(lái)，我們很多人都是講誠(chéng)信的。北宋的詞人晏殊就是一個(gè)非常有誠(chéng)信的人。他誠(chéng)信的精神一直被廣傳至今。在他十四歲那年，他參加了一個(gè)進(jìn)士考試，在考試的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)自己自己的試題在十天前就做過(guò)了，然后他就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊的誠(chéng)信精神是值得我們學(xué)習(xí)的，換成其他人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)試題是自己做過(guò)的，你會(huì)說(shuō)出來(lái)嗎?我想，很多人是做不到的。
講誠(chéng)信的人是受人稱贊的.，不講誠(chéng)信的人是沒(méi)有人會(huì)喜歡的，甚至?xí)粝虑Ч帕R名。生活在三國(guó)時(shí)代的魏延，他就因?yàn)椴恢v誠(chéng)信而不受人喜歡，他先投降了劉備，當(dāng)諸葛亮去逝后，他又打算背叛蜀國(guó)。不過(guò)在諸葛亮的“神機(jī)妙算”之下，他還是被馬岱斬于馬下。
誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的一種品質(zhì)，如果一個(gè)人都沒(méi)有了誠(chéng)信，那他的人品是有問(wèn)題的。我們要做一個(gè)言而有信，一諾千金的人，答應(yīng)了別人的事情就要做到。一個(gè)人有了誠(chéng)信，才能在社會(huì)上站得更穩(wěn)。
講誠(chéng)信是我們中華民族的美德，我們做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!
關(guān)于誠(chéng)信作文5
誠(chéng)信是我國(guó)的中華美德之一。誠(chéng)信是個(gè)奇妙的東西，你如果遵守他，你會(huì)得到好處；如果你不遵守他，那你必然會(huì)的到大家的批評(píng)和諷刺！千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的.血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
然而近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，人們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信在消退�！袄妗比〈嗣赖隆⒄\(chéng)信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”，唯有“誠(chéng)信”這端高高翹起。誠(chéng)信，變輕了！
且不說(shuō)大家在商場(chǎng)上爾虞我詐，風(fēng)譎云詭；且不說(shuō)大家在市場(chǎng)買賣中缺斤少兩，以次充好；也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米，自來(lái)水摻甲醇；就是某一天天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓囊囊的錢包：你敢撿嗎？但是，要是事情發(fā)生在××年前，你會(huì)樂(lè)呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點(diǎn)說(shuō)，只要你手一觸到那包，麻煩就上身了。
我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，在可望更可及的未來(lái)，誠(chéng)信將回歸到市場(chǎng)，回歸到社會(huì)，回歸到你我身上。她像一股活水，逐漸浸潤(rùn)，深入人心；她又像一縷清風(fēng)，吹過(guò)田野，吹開(kāi)人們心扉。在那里，到那時(shí)，誠(chéng)信取代了偽飾，有序取代了無(wú)序，簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中，全都受益不淺。
那么，行動(dòng)起來(lái)吧，朋友們！
關(guān)于誠(chéng)信作文6
星期一放學(xué)，我去一家文具店買東西，結(jié)果到家時(shí)發(fā)現(xiàn)買錯(cuò)了，便決定第二天放學(xué)再去換。
放學(xué)了，我懷著忐忑的心情向文具店走去，很是擔(dān)心人家一口否決，不肯換。我結(jié)結(jié)巴巴對(duì)那家店主說(shuō)：“阿姨，你好。昨天我在這里買了2包彩紙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)買錯(cuò)了……想換一下……行……?”還沒(méi)等我說(shuō)完，對(duì)方就開(kāi)口了，我緊閉雙眼，等待著災(zāi)難降臨�！靶邪�!當(dāng)然可以!”啊!嚇?biāo)牢伊?
我走到前面，挑選了兩個(gè)2元/包的.彩紙，對(duì)店主說(shuō)：“謝謝啊!我換兩包這個(gè)的，再見(jiàn)!”正當(dāng)我和奶奶剛要出門時(shí)，那店主又開(kāi)口了。慘了，又出什么事了!“小朋友，你還差兩元錢沒(méi)給呢!?”怎么可能?我心中甚是疑惑，難道我拿錯(cuò)了嗎?我拿起包裝紙一看，對(duì)呀，是2元/包的。我一把拉住正要付錢的奶奶，厲聲喝道“不對(duì)，我們不用付錢!”那個(gè)店主疑惑地問(wèn)：“怎么會(huì)?你昨天買的是1元/包，兩包就是2元，而你今天買的得付4元，所以說(shuō)，你還得付2元�！�
奶奶還跟著說(shuō)：“就是嘛，都這么大了，這都不會(huì)算!”說(shuō)著就付了那2元�！安粚�(duì)!”我立刻反駁，“昨天是那個(gè)人服務(wù)的，我給了她4元錢!”那個(gè)店主不知是真糊涂，還是假糊涂，他問(wèn)那個(gè)服務(wù)員：“這是不是真的?”那個(gè)人對(duì)店主使了個(gè)眼色，說(shuō)：“應(yīng)該吧!”隨后就把2元錢退還給了我們。
我慢慢走出店門，正當(dāng)我踏出去時(shí)，隱隱約約地聽(tīng)到了!“這孩子太難磨了，本來(lái)還想多賺一些呢!看在你是老顧客的份上，就放你一馬!”
關(guān)于誠(chéng)信作文7
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”當(dāng)我讀到這句名言，讓我不禁想起讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
那是在陽(yáng)光明媚的一天，我和小伙伴在前一天就約定這天7：30分一起去健身廣場(chǎng)玩。為了這件事，我便早早的起了床。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，一看時(shí)間，離約定時(shí)間還很遠(yuǎn)。我心想：時(shí)間還早著呢!我不如先去看一會(huì)兒電視吧!于是，我便躡手躡腳地走到電視機(jī)前，小心翼翼地打開(kāi)了電視機(jī)，并把聲音調(diào)到最低，生怕打擾了爸爸媽媽睡覺(jué)。不知不覺(jué)，我看電視越看越上癮，竟然把和小伙伴的約定和約定時(shí)間拋到了九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽醒了，看見(jiàn)我還在這里津津有味地看著電視，便大聲地說(shuō)：“今天你不是和小伙伴約定要去健身廣場(chǎng)玩嗎?你看看，現(xiàn)在離你們約定的時(shí)間都超出十分鐘了。”聽(tīng)了媽媽的話，我猛然間醒悟過(guò)來(lái)，急忙沖出了家門，飛快地向約定地點(diǎn)健身廣場(chǎng)跑去，心里著急地想：快了——快了——，小伙伴，你可一定要在呀!想著，我便來(lái)到了健身廣場(chǎng)門口。剛停下來(lái)，我便大口大口的喘著粗氣，我抬頭一看，突然，一個(gè)人影映入我的眼簾，我走了過(guò)去，只見(jiàn)小伙伴還站在那里，等待著我的到來(lái)。我立刻朝他揮了揮手。他看見(jiàn)我來(lái)了，就高興地跑了過(guò)來(lái)。我不好意思地問(wèn)：“我分明遲到了，你為什么還要等待著我的`到來(lái)?”他卻毫不猶豫地說(shuō)：“因?yàn)槲覀円呀?jīng)約好時(shí)間了，可要守信哦!”聽(tīng)了他的話，我不由得臉紅起來(lái)。最后，我們就一起高高興興地玩了起來(lái)。
雖然當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有埋怨我，我們玩得也很快樂(lè)。但現(xiàn)在想想，的確，既然你和同學(xué)有了約定，就一定要守信。因?yàn)槭匦攀且豁?xiàng)財(cái)寶，是不應(yīng)該隨意虛擲的。
關(guān)于誠(chéng)信作文8
誠(chéng)信是我國(guó)的憂良品質(zhì)，它也體現(xiàn)了我們的的人的道德品質(zhì)，所以我們要繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良的道德品質(zhì)。
從前，有個(gè)楚囤商人，他在外邊賺了一筆錢他想拿著這筆錢回家過(guò)好日子，在路途上他遇到了一條河，他就向河岸邊的一位船家炫耀著說(shuō)喂，那個(gè)老東西啊，你載我過(guò)河，我給你一百枚金子，要不?因?yàn)榇壹依锓浅８F，一百舍枚金子至少可以給他過(guò)兩輩子了，所以船家就佷高興地說(shuō)行，行，沒(méi)問(wèn)題�？烧l(shuí)知道原來(lái)那商人狡猾無(wú)比，他過(guò)岸后只給那船家十枚金子，船家就問(wèn)不是說(shuō)給一百枚金子嗎?怎么只有十杖啊。那商人很沒(méi)禮貌地說(shuō)老頭，你要賺多久才有十枚金子啊?商人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。船家也沒(méi)辦法，只好氣氣算了。
可真是冤家路窄啊，當(dāng)船家去載另一個(gè)人過(guò)河時(shí)卻看到那商人掉在河里喊就命，船家就對(duì)他侻喂，小子這是報(bào)應(yīng)，誰(shuí)叫你剛剛騙我。商人不敢回應(yīng)他，只是在水里掙扎。他看到岸上有人，對(duì)他們侻說(shuō)好心人，你們救救我，我給你們一百枚金子。岸上的人想下去救他，可是船家對(duì)他們說(shuō)你們別聽(tīng)他的.，我剛剛就被他給騙了。岸上的人相信船家，沒(méi)下去救他。那商人又說(shuō)我把家產(chǎn)全紿你們�？墒沁�是沒(méi)人去理他，到后來(lái)，那個(gè)商人就給活活淹死了。
這個(gè)故事告訴我們做人就要講信用，就如那位商人，如果他當(dāng)時(shí)不出尓反尓的話，那么他將不會(huì)失去生命，可是他為了金錢露出了他的真面目，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，錢沒(méi)了連命也丟了。
可是船家也不能因?yàn)橘�氣而見(jiàn)死不救，他們兩人都做錯(cuò)了。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，要腳踏實(shí)地，做最誠(chéng)實(shí)的人，也要盡我們最大的能力做見(jiàn)義勇為的人!
關(guān)于誠(chéng)信作文9
人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光，不僅僅能夠照亮自己，也能溫暖他人。人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們青少年更需要誠(chéng)信。
朋友們，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人：也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友們，你能夠如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與我們每一個(gè)同行。
大家必須都讀過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧，故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊，放著放著，牧童覺(jué)得很無(wú)聊，于是，就對(duì)著山下的人們大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”山下的人一聽(tīng)，就立馬拿著斧頭跑到了山上，結(jié)果一看，連狼的影子都沒(méi)看到，他們生氣極了，就去問(wèn)牧童：“牧童，狼呢，怎樣不見(jiàn)了?”牧童哈哈大笑地說(shuō)：“狼根本就沒(méi)來(lái)。”大人們一聽(tīng)明白自己上了當(dāng)，一個(gè)個(gè)下山了。過(guò)了幾天，放羊的'孩子有在山上大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”大家雖然有些懷疑，但還是紛紛跑到山上去。大家又上了牧童的當(dāng)，再也不相信他了。幾天后，狼真的來(lái)了！可不管牧童怎樣叫喊，大家都當(dāng)做沒(méi)事一樣。羊被狼咬死了一大半，放羊的孩子后悔極了，這就是他說(shuō)謊造成的。透過(guò)故事我們明白了人一旦失去了誠(chéng)信大家就不會(huì)再信任他，這樣他不僅僅會(huì)失去朋友，失去別人對(duì)他的信任，造成很多想象不到的后果。
同學(xué)們，讓我們一齊真心幫忙身邊需要幫忙的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。
關(guān)于誠(chéng)信作文10
可能有些人不知道，誠(chéng)信是什么？聽(tīng)了我的故事，你就會(huì)明白！
一次我親眼所見(jiàn)某位同學(xué)沒(méi)有誠(chéng)信的表現(xiàn)。在下課時(shí)，我的前桌陸同學(xué)拿出了一支新買的自動(dòng)筆，周圍的同學(xué)都投去了羨慕的.目光，紛紛搶著跟他交換，最后他和他的同桌陳同學(xué)約定互相借用筆一天，陳同學(xué)得意地用了起來(lái)。到了放學(xué)時(shí)，丁老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，因?yàn)樗幌Ｍ瑢W(xué)們慢慢悠悠地整理物品。陸同學(xué)邊整理書(shū)包邊把筆還給了同桌，可他的同桌陳同學(xué)不想把筆還給陸同學(xué)，裝作不知道，飛快地整好自己的書(shū)包，像一支箭一樣沖出了教室，“逃”回家去了。
第二天上課，陸同學(xué)問(wèn)陳同學(xué)自己的筆在哪兒？他卻故裝淡定地說(shuō)：“昨天不是已經(jīng)還給你了嘛�！边@話說(shuō)出來(lái)，連我都驚訝了，陸同學(xué)更是氣憤極了，使勁地拍了一下自己的桌子，委屈得眼眶都濕潤(rùn)了……我想：那個(gè)人是白眼狼吧，也太不講信用了。
既然有貶義故事，那自然也要講一講褒義故事了。
有一次，考試前，班長(zhǎng)向我借了一把尺。當(dāng)考試結(jié)束后，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我的三角尺上有一個(gè)小角折斷了，她有些不知所措，紅著臉說(shuō)：“不好意思！明天我買一套新的還給你�！蔽艺f(shuō)不用�？墒堑搅说诙�，班長(zhǎng)還是把一套全新的尺子放在了我的桌上，上面還貼著一張小紙條，頓時(shí)我感受到了這就是誠(chéng)信。
所以，誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是一種品德，它象征著真誠(chéng)、老實(shí)和決心，在生活中我們一定不要做沒(méi)有誠(chéng)信的人，如果一個(gè)人不實(shí)事求是，信守承諾，那不會(huì)再有人喜歡你！
對(duì)比身邊發(fā)生的這兩件事，我明白了：在生活中，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
關(guān)于誠(chéng)信作文11
1. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
2. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
3. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
4. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
5. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
6. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的.個(gè)性特征。
7. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
8. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
9. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
10. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
11. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
12. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
13. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，
14. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
15. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
16. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
17. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
18. 情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
19. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
關(guān)于誠(chéng)信作文12
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，它時(shí)刻提醒著我做人的道德。
文章的大概內(nèi)容是這樣的：
有一個(gè)出租車司機(jī)，載了一位臉上留過(guò)歲月痕跡的老太太，老人手里提著一個(gè)籃子。出租車司機(jī)把老人送到目的地便準(zhǔn)備去拉其他的客人。但是，在出租車司機(jī)扭頭之際，發(fā)現(xiàn)在后座上有一個(gè)籃子，心想：這籃子不是剛下車的老太太的嗎?她剛才急匆匆的肯定是有急事,現(xiàn)在找不到藍(lán)子肯定很著急,我還是給她送過(guò)去吧.司機(jī)趕過(guò)去老太太剛剛下車的'地方,但是并沒(méi)有看到老太太 太的影子."她也許還沒(méi)發(fā)現(xiàn)藍(lán)子丟了吧,還是我去找她吧."司機(jī)繞著老太太下車的地方尋了一圈,超市也去了,公園也轉(zhuǎn)了,茶樓,飯店......能去的地方都去了,可是還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老太太,最后 他還是回到了失主下車的地方.
司機(jī)打開(kāi)藍(lán)子,發(fā)現(xiàn)里面大約有五萬(wàn)塊錢,她心中不得一驚:老太太拿五萬(wàn)塊錢肯定是有重要事情.他又轉(zhuǎn)念一想,我家里也很窮,還帶著一個(gè)女兒,而且老太太到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)找,我干嗎不拿回家呢?"不行不行,這是別人的錢,肯定有急用,還是等人家來(lái)找吧!"
"師傅師傅!一個(gè)老太太氣喘吁吁向出租車司機(jī)喊道,"您有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)......出租車司機(jī)舉起老太太的藍(lán)子,"是這個(gè)......","太好了,終于找到了!謝謝您師傅!謝謝!謝謝!這可是我兒子的救命錢呀!老太太接過(guò)藍(lán)子向司機(jī)感謝道."沒(méi)事的老太太,找到了就好,找到了就好!"
這就是誠(chéng)信!使我一生受用不盡!
關(guān)于誠(chéng)信作文13
誠(chéng)信永遠(yuǎn)是人生最美好的品格，沒(méi)有一處遺產(chǎn)像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的！誠(chéng)信和勤勉應(yīng)該成為人生永久的伴侶，誠(chéng)信比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件，所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
有一次，我向一個(gè)同學(xué)借了一支筆，說(shuō)好用完后就還給他，誰(shuí)知我到放學(xué)還沒(méi)完成作業(yè)，就把筆放到我的筆袋里，打算第二天再還給他�？墒堑诙煳业綄W(xué)校后因?yàn)橛惺戮偷R了，過(guò)了好多天也忘了要還筆這回事。后來(lái)，我偶然才發(fā)現(xiàn)借同學(xué)的東西還沒(méi)還，便立刻還給我的同學(xué)，他生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你為什么那么久才把東西還給我，是不是想據(jù)為己有？我不理你了！”無(wú)論我怎么解釋他都不相信我，還說(shuō)我是存心這樣做的.。我聽(tīng)了心里十分難過(guò)，后來(lái)，我終于有機(jī)會(huì)向他說(shuō)明了情況，并且誠(chéng)懇地請(qǐng)他原諒我，他才相信我，我們又成為好朋友。可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要！
記得上周日，我要去參加一個(gè)朋友的生日。走到半路突然下起了大雨，我有點(diǎn)不想去參加同學(xué)的生日了，可我又想如果我不去，那就是不講誠(chéng)信，一個(gè)不講誠(chéng)信的人是很難有真正的朋友的，誠(chéng)信可是做人之本呀！想到這里我毅然冒雨朝同學(xué)家跑去……
誠(chéng)信關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，將來(lái)在社會(huì)上也會(huì)沒(méi)有立足之地，一事無(wú)成。誠(chéng)信失去就在一剎那間，而得到卻要一輩子，甚至永遠(yuǎn)，所以誠(chéng)信重于金。以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信做我人生路上的座右銘。
關(guān)于誠(chéng)信作文14
干凈寬敞的馬路，靚麗挺拔的建筑，綠意盎然的灌木，星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花掩映其中，陣陣清風(fēng)拂來(lái)，綠葉在枝頭舞動(dòng)……我們駐馬店不僅環(huán)境優(yōu)美，人們的心靈更美得像這絢爛的三月！
周日下午去上英語(yǔ)課，由于看錯(cuò)了時(shí)間，就要遲到了，我和媽媽只好打出租車去學(xué)校。開(kāi)車的司機(jī)是位四十多歲的叔叔，車內(nèi)的座套藍(lán)白相間，干凈整潔�！澳�！請(qǐng)問(wèn)您去哪？”“交通路，孩子上課快遲到了，師傅你快點(diǎn)！”媽媽焦急地回答，并拿出手機(jī)不時(shí)地看著時(shí)間。一路還算順利，我們很快就到達(dá)了目的'地�！奥摺边�沒(méi)等叔叔說(shuō)完，媽媽就付了錢，匆忙帶著我下了車。
“不晚，孩子你看現(xiàn)在才……”媽媽邊說(shuō)邊從包里拿手機(jī)，“咦！我手機(jī)哪去兒了，剛剛還拿著的呀？ 一定是忘在剛才的出租車上了�！眿寢尲钡媚樁技t了。媽媽把我送到學(xué)校后就去找手機(jī)去了，我心想：一定找不回來(lái)了，那么貴的手機(jī)誰(shuí)見(jiàn)了不心動(dòng)呢！
放學(xué)后，看見(jiàn)媽媽我便急著問(wèn)道：“媽媽，手機(jī)找到了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“找到了，我們剛下車，那位司機(jī)就發(fā)現(xiàn)手機(jī)忘在后排座位上，很快掉頭回來(lái)找到了我，他真是個(gè)好人！”媽媽感嘆道。
我慶幸生活在這樣美麗、優(yōu)雅的城市中，我更慶幸生活在這樣和諧、文明的城市中，它到處彌漫著真情、誠(chéng)信、友善，我會(huì)好好珍愛(ài)它，更會(huì)將它好好傳遞下去！
關(guān)于誠(chéng)信作文15
“今天是我們班第一次月考，你們爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)�！蔽覀兊陌嘀魅翁锢蠋熂贝掖业卣f(shuō)道，而回答她的是一陣筆尖答題的“沙沙”聲。剛說(shuō)完，田老師便離開(kāi)了教室。
原本安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室立即炸開(kāi)了鍋，一下子變得熱鬧起來(lái)。一瞬間，就發(fā)生了幾次“紙條事件”。更是有人開(kāi)始對(duì)起答案來(lái)。我們班的作弊大王——黃心肆無(wú)忌憚地對(duì)起答案，我的同桌田中豪則小心翼翼對(duì)她念出了幾個(gè)數(shù)字，黃心聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并用手指做出“V”的“狂樣”……
見(jiàn)我穩(wěn)坐釣魚(yú)，黃心忍不住扭過(guò)頭來(lái)�？伤\(yùn)氣太背了，我們聽(tīng)到了如同五雷轟頂?shù)奈鍌�(gè)字：“黃心，扣20分！”原來(lái)是田老師回來(lái)了。我心想：黃心可糟了，但誰(shuí)要她作弊的呢？果不其然，她還是受到了嚴(yán)厲的的懲罰。
那次考試，由于我的粗心大意只得了91分。發(fā)卷子的時(shí)候，有的人信心滿滿，有的人則灰心喪氣�！耙组L(zhǎng)誼，你真不應(yīng)該，91分！”田老師氣沖沖地瞪著我。我想：我是很不應(yīng)該，可有些人比我更不應(yīng)該！在坐的.人，有幾個(gè)的成績(jī)是不添水分的，又有幾個(gè)人敢說(shuō)自己沒(méi)有作弊？“今天有二十幾個(gè)一百分的，你看看，你只得91分！”田老師難以置信地看著我。她不知道，在她離開(kāi)的那幾分鐘，發(fā)生了的事！面對(duì)老師的不解，我選擇了沉默。我雖然只得了91分，可我并不氣餒，因?yàn)檫@91分是誠(chéng)實(shí)的，而我在誠(chéng)信的考試上則是滿分。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是做人的最基本的準(zhǔn)則，就是要求我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一件事。“有老師沒(méi)老師要一個(gè)樣！”，可面對(duì)那天的事情，我真為有些同學(xué)感到羞愧！
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