團結(jié)就是力量的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的團結(jié)就是力量的作文，希望對大家有所幫助。
團結(jié)就是力量的作文1
那一天，同學(xué)們團結(jié)一心；那一天，同學(xué)們揮汗如雨；那一天，同學(xué)們嗓子都喊啞了；那一天，此起彼伏，震耳欲聾；那一天，我永遠(yuǎn)忘不了。
那是一個陽光明媚的早晨。
隨著第二節(jié)課下課鈴的結(jié)束，同學(xué)們?nèi)紱_出了教室，奔向了操場，一場拔河比賽在等待著同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼間，教室里便只剩下三十二張整齊的桌椅和整潔的桌面。
來到操場上，運動員正在做賽前整備。有的在扭動關(guān)節(jié)，有的在活動胳膊，有的在做高抬腿，個個都在摩拳擦掌。啦啦隊也做著準(zhǔn)備，好為運動員加油。
比賽馬上就要開始了，啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。裁判員把手高高舉起，把哨子放進口中，運動員的身體壓得更低了，我緊張起來。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了！
同學(xué)們精神抖擻，一個個像小牛犢一樣，緊緊拉著繩子，誰也不讓誰。我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向著自己的方向拽著繩子。繩子中間的紅綢帶一會向左移，一會向右移，雙方的啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可是繩子還是一動不動，雙方進入僵持狀態(tài)。
此時，我方隊員一個個都紅了眼，有的人，臉憋得通紅；有的人，呲著牙、咧著嘴在較勁；有的`人，還雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。在全體隊員的齊心協(xié)力下，繩子緩緩地被我們拉了過來。此時我用盡全身的力氣一拉，“啊！”我們勝利了。
這次拔河比賽，使我明白了，團結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。
團結(jié)就是力量的作文2
我盼星星盼月亮，終于盼到了學(xué)林足球賽的日子。可萬萬沒想到，在星期一，卻沒有打上一個圓滿的句號。由于天氣的原因，我們的足球比賽要推遲到禮拜四了！心里有點失落，不過轉(zhuǎn)念一想，遲點也不是壞事，因為可以多點練習(xí)時間，踢個好成績呀！于是我的心情從失落慢慢變成小激動。雖然我不是足球運動員，但我也懷著一顆熱愛足球的心。
就這樣星期四自然而然地來到了。那天下午小運動員們換上嶄新的足球服，再貼上號碼牌，走向操場，我們啦啦隊緊隨其后。首先是女生比，全部女生一個球都沒中，令我有些失望。不過下面的男足讓我欣喜若狂，大呼加油。只見到向一帆先搶到球，他的腳步非常靈活，成功地躲過了對方兩位球員的攔截。忽然，他看見孫沅昊就在他的'前方，他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的帶球技術(shù)也很好，等他快接近對方球門時，有一位對方球員突然沖過來阻攔。孫沅昊敏捷地發(fā)了個暗號。已經(jīng)跑到對方球門的熊瑞麟接收到了暗號，往孫沅昊擺了擺手，孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射，就射進了對方的球門。
就這樣，我們隊進了兩球，另一個隊進了一個球。我們贏了！大家高聲歡呼，尖叫聲響徹操場。連酈老師也高興得蹦蹦跳。到現(xiàn)在我也還記得射門時的情景：腳踏著足球，雙眼凝視前方，向球門用力踢去………
這次的足球比賽讓我明白了一種堅持的精神：團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量的作文3
有人說過：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍(lán)，讓人嘆為觀止……”是呀！這就是團結(jié)的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲，讓我們感受、體驗到了團結(jié)的力量。
那天，我來到了作文班，熊老師準(zhǔn)備了一張報紙，讓我們男生踩在一張報紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個格子就已經(jīng)很勉強了，就這張報紙，大約四個半的格子，還能容下八人嗎？我猜不能，因為有一位是胖孩子—李樂洋。
不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上，似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨立”，雖然節(jié)約了很多空間，但是！還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來李樂洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣布失敗！可惡，讓人無語的李樂洋呀！你的一個動作，讓我們?nèi)八馈崩玻“ィ医K于明白木桶的短板效應(yīng)了，就他一個人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了，郁悶ING……
現(xiàn)在，我來告訴你我們的`游戲規(guī)則吧（剛剛心情一激動，就忘了說這個事情，你一定看得如墜云霧中吧）：一個班分成幾個小組。分完后，每個組的同學(xué)站在報紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報紙范圍，那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時，我不由想起了三國時期的孫權(quán)說過一句話：“能用眾力，則無敵于天下矣，能用眾智，則無畏于圣人矣！”是呀，我們只有團結(jié)起來，才能成功。
就是，就是！這無可抵擋的力量——團結(jié)的力量！
團結(jié)就是力量的作文4
“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬“地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下……”當(dāng)電影里傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期…………
《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進行旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”，冀中人民團結(jié)一心，利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。
小小的屏幕牽動著我的心，時而激動緊張、時而放松開懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鉆進屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個稀巴爛!旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C智勇猛，贏得勝利?是他們必勝的信心，是他們機智的頭腦，是他們團結(jié)的.力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個偉大的民族一定會為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強大和殘忍，只要團結(jié)堅持就一定能勝利!
團結(jié)就是力量的作文5
太陽沒出來，我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的，人流不多，今天我們注定成功！
來到峰毅拓展訓(xùn)練基地后，我看到了很多我的隊友，大到13歲，小到5歲。今天我們注定成功！
我們今天第一個項目是“高臺演講”，這個項目是為了鍛煉我們的膽量，又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r間。年齡較大的隊友就是小菜一碟！而年齡小的隊友別說表達(dá)能力好不好了，就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵下，我們還是成功了。
第二個項目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊，年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球，又要去踩別人的氣球，最后誰的氣球最多就勝利。教練的'這句話迷惑了我們。到最后，有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束，我們才知道這個不能一心二用，要么保護自己的氣球，要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義，當(dāng)然是要對隊友負(fù)責(zé)任了。同時還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下，我站上了高臺。面對高高的臺子，我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”，還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任，每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里，我要對那些曾經(jīng)在臺下接我的隊友表示感謝！
通過這次拓展訓(xùn)練，我明白了在人生的道路上，即使你有勇氣、有膽識、也不夠，還必須要有值得信任的朋友的幫助，你的一生才有可能成功！
團結(jié)就是力量的作文6
又是一個陽光明媚的下午，我來到光明小學(xué)參加聊城晚報舉行的小記者拓展訓(xùn)練游戲活動，心里別提有多高興了！
首先，姜老師給我們講解了每個游戲的規(guī)則，然后依次帶我們玩了“進化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車”四個游戲。其中，我最喜歡玩“有軌電車”這個拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊。我被選為號令員，負(fù)責(zé)喊口號。當(dāng)時，我緊張極了，心里好像有只小兔子在亂跳。可是，我想：我是號令員，就是指揮官。同學(xué)們都要聽我的號令，如果我指揮不好，大家的步伐不一致，動作亂了，就會失敗。所以，我一定要鎮(zhèn)定，喊好口號。于是，我鼓足勇氣大聲地說：“同學(xué)們，聽我的口令，預(yù)備。走！左。右。左。右。”同學(xué)們跟著我的號令，一左一右整齊地向前走，木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時，我的心才漸漸地平靜了下來。在同學(xué)們的'齊心努力下，我們女隊領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板，圍著我歡呼起來。此時，我激動極了，舉起拳頭高興地說：“團結(jié)就是力量，我們勝利了！”
時間過得好快，不知不覺四個拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上，我依然回味著拓展游戲的樂趣，它不但給我們帶來了快樂，而且告訴我們一個道理：人心齊，泰山移。
團結(jié)就是力量的作文7
我們中的每一個人都要學(xué)會團結(jié)。團結(jié)就是成功。有了團結(jié)二字才有了我們今天幸福而又美滿的生活。所以團結(jié)就是力量。如果人人都不團結(jié)，只顧自己，是干不了什么大事的。我們只有每個人團結(jié)起來，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的任務(wù)也才能圓滿完成。
學(xué)軍學(xué)農(nóng)的第四天下午，我們第一次進行了多人前進，在這當(dāng)中，我明白了這個平時容易疏忽的道理，那就是團結(jié)起來的力量永遠(yuǎn)大于個人的力量。
那天，我們在多人板上面一起行走的'時候，明明應(yīng)該是讓左腳前進的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導(dǎo)致了板壓根兒無法前進。第一次比賽時，因為我們隊伍中有好多人沒能跟上節(jié)拍，導(dǎo)致了整個組的失敗。組長在前面喊左的時候，只要這其中每一個人都把左腳同時向前邁出一步，這樣整個隊伍就能前進一步。別看這小小的一步，只要當(dāng)中有一個人不配合，沒有集體觀念，這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團結(jié)”二字，由此可見，團結(jié)是十分重要的。
生活中我們會遇到十分多，十分大的困難，只要團結(jié)一心，無論多難的事，無論集體的好差，但都會走向成功。
團結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量，聚沙成塔，積少成多，無論做什么事都會成功，而不齊心協(xié)力的集體就猶如一盤散沙，做什么則什么都不成功。
團結(jié)就是力量的作文8
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”“星多天空亮，人多智慧廣”“一人的知識是有限的，眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑，眾多螞蟻抱成團就能戰(zhàn)勝眼前的困難，這就是互助的力量；在比賽中，一個同學(xué)打不贏，但是一個團隊那就是勝券在握，這就是團結(jié)的力量；在同學(xué)生病的時候，老師急的頭上著了火，對每位學(xué)生關(guān)愛有加，就如慈母一般，這就是互愛的力量……只要團結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學(xué)習(xí)中，有很多事情不是你一個人就能完成的，很多事情不是你一個人就能完成的.，很多事情都是需要別人幫忙，需要大家團結(jié)起來。我們班就是一個很好的例子：每次跑操的時候，總是因為隊伍不齊扣分，班主任為此很煩惱。于是，抽出一個大課間教導(dǎo)我們：同學(xué)們，同學(xué)們不是因為我們跑不好，而是因為你根本就沒有班級榮譽感，不懂團結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們繼續(xù)跑，第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了，同學(xué)們跑得越來越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰，于是又抽出一個大課間說：“同學(xué)們，看來你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳希液芨吲d，希望同學(xué)們繼續(xù)保持。”正式因為跑操才使我們了解了“團結(jié)就是力量”的道理。
人是需要幫助的。“荷花雖好，也要綠葉扶持”，“一個籬笆，三個樁”，“一個好漢，三個幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團結(jié)互助。
引用諺語開頭告訴我們團結(jié)就是力量，結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團結(jié)就是力量，采用具體事例來說明團結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團結(jié)就是力量的作文9
春天到了！春天到了！小草小花你不讓我，我不讓你的爭著從地下探出頭來，向世界問好，大雁從南方回來了，原野上，山林里的雪都融化了。
一天，小鴨子正在森林里散步，一不留神，“撲通”一聲掉進了一個大洞里，小鴨子做夢也沒有想到會發(fā)生這樣的事，它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著，好像在喊救命。喊了好久，小鴨子筋疲力盡，迷迷糊糊睡著了。它夢到它的面前有一大堆美食，小鴨子狼吞虎咽地吃著，但是，由于它吃東西聲音太大，招引來了獵人，獵人一槍打死了小鴨子，把小鴨子帶回了家，做成了北京烤鴨。可憐的小鴨子直冒冷汗，一下就被嚇醒了。
一只小猴子正在森林里尋找食物，突然，發(fā)現(xiàn)了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，它飛快地找了一根又粗又長的竹竿，接著爬上樹，尾巴卷住樹枝，把竹竿伸進洞里，讓小鴨子抓住，可惜竹竿太短了，小鴨子怎么也夠不著。小猴子連忙去找小象，小象來到這里，把鼻子使勁往下放，可是，小象的`鼻子也太短，小鴨子夠不著。小熊得知消息以后，也來幫忙，它拿了一桶水，正準(zhǔn)備往洞里倒，小象連忙阻止。小象對小熊說：“把水桶給我”。小象拿到水桶以后，把里面的水倒掉，它用鼻子鉤住水桶，把水桶伸進洞，讓小鴨子跳進桶里，再把小鴨子拉上來。
小鴨子果然得救了！它對小猴子、小熊、小象說：“要不是你們，我肯定永遠(yuǎn)也出不去了，你們就是我的救命恩人，我會永遠(yuǎn)記住你們的。”
說完，小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開開心心的回家了。從此，它們成了永遠(yuǎn)的好朋友。
團結(jié)就是力量的作文10
下午我和弟弟在外面玩的時候，突然看見地上有一個小黑點在緩慢地移動。走近了仔細(xì)一看，原來是一只螞蟻正在拖著一只小蟲子向螞蟻窩挪動。我驚奇地叫了起來：哇！這只小螞蟻居然能搬動身體是它幾倍重量的東西，我從來都沒有想到小小的螞蟻會有這么大的力量。不遠(yuǎn)處，還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲身上下功夫，可是甲殼蟲實在太重了，這幾只螞蟻怎么也搬不動，我都忍不住想幫幫它們。這時，我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲靠近，原來是小螞蟻的援兵到了，它們齊心協(xié)力，終于將甲殼蟲緩慢地向前推動了。
我看了很久不禁感嘆到：這么弱小的動物也能有自己的優(yōu)點！它們團結(jié)起來竟然能消滅比自己強大的敵人。它們的'團隊協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來，它們專吃那些飛蛾、昆蟲等，而且是成群結(jié)隊，所到之處戰(zhàn)無不勝。
團結(jié)就是力量的作文11
團結(jié)，它能讓我們遇到難題解決，做一個人做不到的事，只要團結(jié)就能做到。
星期五中午，我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區(qū)。我們分工：我和小馬一起用鉗子夾垃圾，用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進行得很順利，當(dāng)我們掃到最后一個地方的時候，那里有很多“龐大”的木片，非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時候，嘴巴都變成了“O”型。小喬說。“這么多這么大，我們不要打掃了！”但是索耶和我不同意索祖的話。“這種鋒利的`東西被別人踩會受傷的！”“所以我們決定把它們打掃干凈。
我夾了一塊木頭，太重了！力氣大的小馬也插不進去。我們想：把它豎起來，三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒，認(rèn)為這個方法應(yīng)該行得通，開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來，小喬用鉗子固定住。我說：“我們只要一起用力一會兒，就一定能把它加起來！”"索厄和索祖也堅決地點點頭說. "是的，只要我們團結(jié)起來，就能克服困難！“一，二，三！我們一致把它緊緊夾在一起，放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了！“我們也不能相信原來的團結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。
接下來，我們根據(jù)這次的方法解決了很多“向?qū)А薄ｋm然我們的額頭上滿是汗珠，但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團結(jié)也這么累，一個人做不到這種事。想到這里，我們的疲勞消失得一干二凈，“團結(jié)的力量真強啊！”我無比感慨。
團結(jié)就是力量的作文12
今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地，參加了教育局舉行的一個兩天一夜的拓展訓(xùn)練。
到達(dá)目的地，我們先回到了宿舍，領(lǐng)取了屬于自己的軍裝。快速的穿好軍裝之后，我們便跑步下樓在操場上集合了。
來到了操場上，我們跟著教官開始進行了一個上午的軍訓(xùn)。我們在這一上午軍訓(xùn)里學(xué)會了很多，如站軍姿等，老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼，而經(jīng)過商討我們的隊名起為雛鷹隊，寓意是出生的小鷹，只有經(jīng)歷磨難，才能展翅翱翔！之后我們還畫了隊旗，而我光榮的成為了我們班的旗手，成為了站在隊伍最前方的'那個人。同學(xué)們看著我很羨慕呢。
到了中午的午休時間，我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn)，原來所有的被子都沒有套被罩，只能靠我們自己動手，幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照，于是我快速的把我的被罩套好了，并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦，所以就先準(zhǔn)備睡了，可我們宿舍還有幾個人因為太過激動，所以一直在大聲吵鬧，無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點多。老師突然過來查寢時發(fā)現(xiàn)了他們在說話，就問她們，你們之間誰在說話，給我站出叫到了外面，可他們沒有一個人愿意站出來，于是我們整個寢室的人都被老師罰站，老師還教育我們，說你們是一個團體，做錯了事情就要勇于承認(rèn)。如果他們不承認(rèn)，你們需要全部人一起幫他們，一起承擔(dān)他們的自私。
通過這次拓展的訓(xùn)練也，我們體驗到了軍人平時的辛苦生充滿，也懂得了團結(jié)，俗話說的好，團結(jié)就是力量，我們是一個整體，只有團結(jié)才會使我們充滿力量。
團結(jié)就是力量的作文13
小馬嘉布，小鹿蘇嘉，小象寬嚴(yán)，小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友，每天他們都會在一起開心的玩耍。
一天下午，他們約定在森林里的一棵大樹下集合，一起玩耍。時間到了。他們來的約定的大樹下集合，莉莉開心的說：“今天我們要玩什么？”嘉布建議：“我們比賽跳繩怎么樣？”蘇嘉說：“這個可以，但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒，說：“不如我們先玩一回捉迷藏，再比賽跳繩吧！”大家都贊成一個提議，便開始猜拳了。霓濤輸了，他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開始找人了。“我來了！”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望，左看右找，想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點聲音。霓濤找啊找，找啊找，怎么也找不到他們，正想放棄時，突然，遠(yuǎn)處，從一個水井發(fā)出了救命聲。“救命啊！救命啊！”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的`小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看，原來是嘉布掉進了水井。
“怎么辦啊？大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神，向大家詢問辦法。大家想啊想，想啊想，終于想出了一個好辦法，莉莉從家里找來了一根長長的繩子，來到水井旁邊，把繩子放下井底，讓嘉布拿好，大家竭盡全力，拉啊拉，拉啊拉，漸漸地，嘉布終于拉上來了，大家開心極了，嘉布也露出了笑容。
團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量的作文14
前天，**的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。
當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺--初一六班，贏定了！
回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認(rèn)真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班集體的'負(fù)責(zé)，同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學(xué)間的團結(jié)友愛，因為老師們的指點幫助，我想，我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。
加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！
團結(jié)就是力量的作文15
在生活中你處處可以得到啟示，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿，也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶，也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂，有一種動物讓我懂得了團結(jié)就是力量，那種動物就是螞蟻。
我的外婆家住在一個小山村里，鄰居是個慈祥的老爺爺，在山上養(yǎng)蜂蜜為主，他經(jīng)常來外婆家串門，還經(jīng)常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的，帶有一陣清香，是一種橙黃色、半透明，人見人愛的食物，表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃，有許多小動物也喜歡吃。
記得有一天中午，我吃完了午飯正在吃蜂蜜，那時我還小，在吃蜂蜜的時候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來，引來了一只小蜜蜂。那個小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走，可是蜂蜜對于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊，可是蜂蜜還是紋絲不動。我看到它在蜂蜜的'周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用觸角頂頂它，沒用。用前足拉拉它，還是沒用。最后小家伙跑進了一個螞蟻洞，搖了搖它的觸角，好像在大聲喊：“我親愛的兄弟姐妹們，我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了，今天我們大家可以飽餐一頓了，只可惜我拉不動，你們快出來幫我一把。”這時螞蟻們蜂擁而出，它們抬起了蜂蜜塊兒，從它們的上面向下看去，這多么像一塊正在行走的蜂蜜啊！團結(jié)起來的力量真大啊！
“團結(jié)就是力量”只要我們團結(jié)一心，再強大的對手我們也能打敗他們，再強大的對手我們也能超越他們。
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